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編輯推薦: |
1.畅销50载,贯通上下五千年,比《中国通史》更通俗的中国大历史
2.著名历史学家吴晗主编的经典入门之作
3.100多个历史人物,500多个历史故事,立体呈现中国历史文化全貌的优秀普及读物
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內容簡介: |
吴晗于1963年至1965年间组织了一批专家学者,如著名历史学家汪篯、白寿彝、邓广铭、郑天挺、翁独健、胡厚宣、阴法鲁、何兹全、戴逸等,一起整理、编写了这部《中国历史常识》,从北京猿人一直写到北伐战争,几乎囊括了中国历史上所有的重要事件、文史常识、典章制度等,是学习中国历史和传统文化的经典读物。
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關於作者: |
吴晗
浙江义乌人,中国著名历史学家、社会活动家。先后担任云南大学、西南联合大学、清华大学教授,曾任北京市历史学会会长、北京市副市长、中国科学院哲学社会科学部学部委员等职。代表作有《读史札记》《历史的镜子》等。
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目錄:
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第一编
中国猿人
有巢氏 燧人氏 伏羲氏 神农氏
仰韶文化 龙山文化
黄帝 炎帝 蚩尤
尧 舜 禹
夏 商 周
殷墟 甲骨文
周文王 姜子牙
周公
春秋 战国
五霸 七雄
管仲
子产
卧薪尝胆
商鞅变法
赵武灵王胡服骑射
苏秦 张仪
火牛阵
完璧归赵
将相和
毛遂自荐
信陵君救赵
图穷匕首见
端午节
诸子百家
四书 五经
孔子 孟子
老子 墨子 韩非
孙武 《孙子兵法》
班门弄斧
屈原
都江堰 郑国渠
第二编
秦灭六国
秦始皇
灵渠
孟姜女哭长城
陈胜 吴广
约法三章 鸿门宴
破釜沉舟 四面楚歌
汉初三杰
汉武帝
司马迁 《史记》
赵过
苏武牧羊
昭君出塞
王莽
绿林 赤眉
党锢之祸
佛教 道教
《论衡》
班昭
张衡 张机
扁鹊再世 华佗重生
黄巾起义
赤壁鏖兵
曹操
文姬归汉
三顾茅庐
晋朝的建立
石崇、王恺斗富
八王之乱
南北朝 六朝
闻鸡起舞
风声鹤唳 草木皆兵
魏孝文帝
葛荣起义
王羲之
顾恺之
祖冲之
范缜
《文选》《文心雕龙》
《齐民要术》
《水经注》
云冈石窟 龙门石窟
第三编
隋朝的建立
隋朝的崩溃
隋末农民起义
贞观之治
魏徵
文成公主
武则天
唐代的长安
安史之乱
黄巢起义
刘知幾 杜佑
李白 杜甫
白居易 元稹
唐代著名书法家
唐代著名画家
唐代著名的雕塑家、音乐家、舞蹈家
孙思邈
玄奘取经
敦煌艺术
五代十国
周世宗柴荣
陈桥兵变
杯酒释兵权
杨家将
澶渊之盟
范仲淹
包公
王安石
梁山好汉
方腊起义
契丹
女真
宋代临安
八字军
黄天荡之役
岳家军
郾城大捷
秦桧
唐宋八大家
宋初四大类书
《资治通鉴》
《梦溪笔谈》
李清照
辛弃疾 陆游
宋朝四大书法家
宋朝著名的画家
第四编
元朝 忽必烈
文天祥
元曲
郭守敬
黄道婆
红巾军
朱元璋
靖难之变
迁都北京
土木之变
于谦
戚继光
澳门被占
东林党
《永乐大典》
李时珍
潘季驯
徐光启
明朝著名画家
李自成
张献忠
努尔哈赤
吴三桂
史可法
江阴人民抗清斗争
郑成功
康熙皇帝
达赖喇嘛 班禅额尔德尼
文字狱
《四库全书》
《三国演义》《水浒传》《西游记》《聊斋志异》
《红楼梦》
洪昇 孔尚任
第五编
我国有文字记载的历史 正式纪年
我国历史上的朝代
我国的民族
首都北京
六大名都
天干 地支
我国历史上的土地制度
我国历史上的赋税制度
我国古代兵役制
世卿政治 官僚政治
从秦汉到明清的中央官制
从秦汉到明清的地方官制
古代选拔制度
科举制度
三教 九流
我国古代主要的农作物
四大发明
弓箭 弩
养蚕缫丝
六畜
船舶
瓷器
砖瓦
漆器
煤 石油
酿酒
糖
茶
汉字
少数民族文字
文房四宝
书
报纸
锅灶
家具
跪拜
穿衣打扮
音乐
舞蹈
第六编
中国近代史的开端
鸦片战争
林则徐 虎门销烟
关天培 陈化成
三元里人民的抗英斗争
《南京条约》
《望厦条约》
拜上帝会
金田起义
《天朝田亩制度》
太平天国的北伐
杨韦事件
石达开
曾国藩 湘军
陈玉成 李秀成
太平军大败洋枪队
《资政新篇》
小刀会
大成国
捻军
张秀眉 杜文秀 李文学
宋景诗
第二次鸦片战争
圆明园
北京政变
总理各国事务衙门
租界
中国海关
第七编
洋务运动
天津教案
中法战争
中国工人阶级第一次大规模的反帝斗争
甲午战争 《马关条约》
邓世昌
台湾人民的抗日斗争
帝国主义在中国划分的势力范围
门户开放
公车上书
强学会 保国会
《时务报》
严复
百日维新
戊戌六君子
《大同书》
义和团运动
八国联军
《辛丑条约》
东南互保
颐和园
慈禧太后
帝国主义在中国开设的银行
退款兴学
第八编
新政 预备立宪
派遣留学生
日俄战争
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內容試閱:
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自 序
我国历史时期这么长,历史文献这么多,要人人都学点历史、有点历史常识,真是像前人所说,一部二十四史,从何下手呢?何况历史文献都是在不同历史时期,用当时通行的古文编写的,今天的绝大多数青年还不能熟练掌握、运用古文,这个关过不了,要学,又从何学起呢?
当然,这些年,我们也编出了几套篇幅不等的通史,但是,一般地说,字数都比较多,而且对象都是在学的各级学校的学生,对广大青年来说,还是不大适合的。
广大青年都有强烈的学习历史的要求,但是缺乏可读的书,这个问题必须解决。
我们在各有关方面的支持下,编了这部《中国历史常识》,就是为了适应这个强烈的要求,帮助广大青年学习中国历史知识,并且从中受到爱国主义和历史唯物主义的教育。
在编辑这本书的过程中,我们注意到以下一些特点:
第一是形式活泼。针对读者对象,为读者设想,这部书不能像历史教科书那样写法,要不,已经有了那么多套教科书了,何必重复?也不能写成历史故事,故事必然会有虚构、夸
张成分,而这部书的目的是给读者以必需的历史常识,这个区别是必须弄清楚的。当然,更不能写成历史论文,因为只有少数人才能读懂。经过研究,采用类目形式,而且要求简短精
练,每个类目一般只有一千多字,具体说明一两个问题。每个类目都有独立性,各个类目之间又有连贯性。读者随便抽出一点时间,就可以阅读一两个类目,从而获得知识。既可以随时看,也可以随时放下。把读过的东西连贯起来,则又可以比较系统地了解我国历史发展的基本面貌。
第二是取材广泛。由于形式比较活泼,不拘泥于一定格式,在一般教科书中所不可能接触到的题材,在这部书里就有了用武之地了。除了比较系统地和全面地反映了我国历史发展
的概况以外,本书还写了历史上的阶级斗争和生产进步,也写了某些重要的文化生活和历史人物;既阐明了历史上的光明面,也叙述了历史上的黑暗面。此外,如卧薪尝胆、完璧归赵、负荆请罪、毛遂自荐、班门弄斧、约法三章、破釜沉舟、四面楚歌、扁鹊再世、三顾茅庐、闻鸡起舞、风声鹤唳等成语,都通过具体史实,给以详尽的说明,这种叙述比一般辞书要详细一些,丰富一些,也更生动一些,使读者不但便于记忆,也可以从中吸取经验、教训,获得启发。
第三是文字通俗。为了使读者都能够读懂这部书,所有作者都在写作中力求通俗,尽量避免用生僻的字和词句,写法也力求流畅、明白易晓。有些专名如人名、地名、官名等,其中有些较生僻的字难以避免的,也用汉语拼音注音、用汉字注释,使读者省去翻查字典的麻烦。在讲述中还穿插了一些有关的故事情节,力求做到生动活泼,容易阅读。
此外,由于内容涉及方面多,篇幅也不免较多。本书第一到第五编是古代史部分:其中,第一编是先秦,第二编是秦汉到南北朝,第三编是隋到宋,第四编是元、明、清,第五编是
古代史专题知识部分。近代史部分则是第六至第八编。
最后应该特别提出的是,这部书的编写是集体劳动的成果,是历史学界和其他有关方面广泛支持的成果。就单位来说,参加写作的有二十多个;就写作成员来说,一共有八十多人担任分题撰写。从最初商定选题到最后定稿,经过反复修改、审订,都是通过广泛的协作进行的。参加的人有青年人、中年人,也有老一辈的长者,充分体现了青老协作互助的团队精神,同时也发挥了学术工作者独立钻研的积极性。其中,参加制订选题计划、讨论编写要求的有(以姓氏笔画为序,下同):丁名楠、白寿彝、何兹全、郑天挺、胡厚宣、谢承仁、戴逸等同志,其他大多数作者也提供了很多宝贵的意见。参加审改稿件的,第一编有何兹全、胡厚宣同志;第二编有何兹全同志;第三编有邓广铭、汪篯、陈乐素同志;第四编有郑天挺、
翁独健同志;第五编有何兹全同志;审阅近代史的是戴逸同志。此外,谢承仁同志担负的任务最为繁重,他参加了古代史全部书稿的编辑工作,逐篇逐段地协同进行了审阅、修改和统一加工的工作。在此,我们一并向他们表示感谢。
附带声明两点。第一,这部书是通俗读物,为了避免在读者中引起对事物认识的混乱,所论述的只限于学术界已经论定的、有了一致意见的。至于学术界尚在争论、说法不一的问题,则尽量不涉及。有些必须涉及的问题,如春秋、战国的起迄年代,则把各家说法同时提出。第二,在编写中,我们主观上的要求是立论正确,要富有教育意义,但是因为时间匆促和水平的限制,在这方面还做得很不够,可能还是会有若干错误。同样,在文字表达方面,虽然力求通俗,但是也没有完全做到,离生动活泼、浅显明白的要求,还有一定距离。我们热忱要求读者和各方面专家,随时提出批评,以便在再版时更正,使之不断提高,成为比较可读、易读的通俗读物。
吴 晗
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