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『簡體書』计算机应用基础(宋贤钧)

書城自編碼: 3248190
分類:簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 宋贤钧,童强 主编
國際書號(ISBN): 9787122326386
出版社: 化学工业出版社
出版日期: 2018-10-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 69.6

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《计算机应用基础》
編輯推薦:
1.紧密贴合计算机等级考试,涵盖全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用考试大纲(2018版)的全部内容。
2.建设了评测题库,便于进行练习和测试。
3.建成了富媒体教材,配备完整的课程资源。
內容簡介:
本教材依据教育部考试中心制定的《全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用考试大纲(2018年版)》编写的,内容包括计算机基础知识、计算机操作系统、Word 2010的使用、Excel 2010的使用、PowerPoint 2010的使用、因特网基础与应用等内容,着重介绍计算机的基本概念、基本原理和基本应用。本教材为富媒体教材,每节后设置了典型练习,教材的主要内容均建设了微视频、测评系统题库等类型的资源,便于学习和测试。 通过本教材的学习,使读者对计算机的基本概念、计算机基本原理、多媒体应用技术和网络知识等有一个全面、清楚的了解,并能熟练掌握操作系统和办公软件的操作和应用。 本书可以作为中、高等学校及其它各类计算机培训班的MS Office应用教学用书,也可作为计算机爱好者的自学参考书。
關於作者:
宋贤钧,教授,现任兰州石化职业技术学院教学副校长,主要从事教学管理和计算机专业的教学和科研工作。教学成果: 2009年主持完成全国示范性院校建设软件技术专业群建设; 2009年主持完成全国示范性院校建设软件技术专业共享型专业资源库建设; 2013年提出有效课堂建设体系,全校推广实施,取得良好效果; 2011年主持《网络组建与维护》校级精品课程建设; 2012年主持完成《软件开发技术》省级精品课程建设; 2013年主持的软件技术专业教学团队获省级教学团队荣誉。
目錄
目录

第1章 计算机基础知识

本章学习要点 1

1.1 计算机概述 2

1.1.1 计算机发展简史
2

1.1.2 计算机的特点
4

1.1.3 计算机的应用
4

1.1.4 计算机的分类
6

1.1.5 计算机科学研究与应用
6

1.1.6 未来计算机的发展趋势
7

1.1.7 信息技术简介
8

学习总结 9

课堂测验 9

1.2 信息的表示与存储
10

1.2.1 数据与信息
10

1.2.2 计算机中的数据
10

1.2.3 计算机中数据的单位
11

1.2.4 进位计数制及其转换
11

1.2.5 字符的编码
13

学习总结 15

课堂测验 15

1.3 多媒体技术简介
15

1.3.1 多媒体的概念及特点
16

1.3.2 多媒体个人计算机
16

1.3.3 媒体的数字化
17

1.3.4 多媒体的数据压缩
18

学习总结 19

课堂测验 19

1.4 信息安全的概念和防控、计算机病毒与防治 19

1.4.1 信息安全的概念和防控
20

1.4.2 计算机病毒与防治
21

学习总结 22

课堂测验 22

课后习题 22



第2章 计算机操作系统

本章学习要点 25

2.1 计算机的硬件系统
26

2.1.1 计算机的硬件系统
26

2.1.2 计算机的结构
34

学习总结 35

课堂测验 36

2.2 计算机软件系统
36

2.2.1 程序设计语言
36

2.2.2 软件系统的组成
37

2.2.3 计算机的主要性能指标
38

学习总结 39

课堂测验 39

2.3 操作系统简介 39

2.3.1 操作系统的概念
40

2.3.2 操作系统的功能
41

2.3.3 操作系统的发展
42

2.3.4 常用操作系统简介
44

学习总结 46

课堂测验 46

2.4 Windows 7操作系统 46

2.4.1 初识Windows 7
47

2.4.2 Windows 7操作系统简介 47

2.4.3 Windows基本术语 51

2.4.4 Windows的基础操作 53

2.4.5 文件与文件夹
61

2.4.6 Windows系统环境设置 65

2.4.7 写字板 72

2.4.8 Windows 7网络配置与应用 72

2.4.9 系统维护与优化
76

学习总结 78

课堂测验 78

课后习题 78



第3章 Word 2010的使用

本章学习要点 81

3.1 Word 2010概述 82

3.1.1 Word 2010软件简介 82

3.1.2 Word 2010功能简介 82

学习总结 84

课堂测验 84

3.2 Word的基本概念和基础操作 84

3.2.1 Word 2010的启动与退出 84

3.2.2 Word的基本概念 85

3.2.3 文字编辑 88

3.2.4 查找与替换
90

3.2.5 本节综合应用
92

学习总结 93

课堂测验 94

3.3 Word的文档排版 95

3.3.1 文字格式的设置
95

3.3.2 段落格式设置
96

3.3.3 设置边框和底纹
98

3.3.4 项目符号或编号
99

3.3.5 设置分栏 99

3.3.6 首字下沉
100

3.3.7 换行与分页
100

3.3.8 中文版式
100

3.3.9 本节综合应用
101

学习总结 102

课堂测验 102

3.4 Word中表格的操作 103

3.4.1 表格的基本操作
103

3.4.2 选定表格
105

3.4.3 编辑表格
105

3.4.4 格式化表格
107

3.4.5 数据的排序与计算
108

3.4.6 表格数据与文本的相互转换
109

3.4.7 本节综合应用
110

学习总结 112

课堂测验 112

3.5 Word的图形处理 113

3.5.1 图形的建立及编辑
113

3.5.2 图片的插入及编辑
114

3.5.3 插入文本框
116

3.5.4 SmartArt图形的插入及编辑 116

3.5.5 艺术字的插入及编辑
118

3.5.6 文字的特殊效果设置
118

3.5.7 本节综合应用
119

学习总结 120

课堂测验 121

3.6 Word的页面设计 122

3.6.1 页面设置
122

3.6.2 页眉和页脚设置
123

3.6.3 页面背景设置
123

3.6.4 本节综合应用
124

学习总结 126

课堂测验 126

3.7 Word文档的保护和打印 127

3.7.1 保护文档
127

3.7.2 文档的打印
128

3.7.3 本节综合应用
128

学习总结 130

课堂测验 130

课后习题 130



第4章 Excel 2010的使用

本章学习要点 135

4.1 Excel 2010概述 136

4.1.1 Excel 2010软件简介 136

4.1.2 Excel的基本功能 136

学习总结 137

课堂测验 137

4.2 Excel的基本概念和基础操作 137

4.2.1 Excel 2010的启动与退出 137

4.2.2 Excel的基本概念 138

4.2.3 单元格操作
141

4.2.4 工作表的操作
145

4.2.5 数据输入
149

4.2.6 数据的查找与替换
153

4.2.7 本节综合应用
155

学习总结 156

课堂测验 157

4.3 Excel的格式设置 158

4.3.1 设置数字格式
158

4.3.2 设置单元格格式
160

4.3.3 设置条件格式
166

4.3.4 使用单元格样式
168

4.3.5 自动套用格式
169

4.3.6 使用模板
169

学习总结 171

课堂测验 172

4.4 公式和函数 173

4.4.1 公式计算
173

4.4.2 复制公式
177

4.4.3 函数 180

学习总结 193

课堂测验 194

4.5 图表 194

4.5.1 基本概念
195

4.5.2 建立图表
196

4.5.3 图表的进一步设置
201

学习总结 202

课堂测验 202

4.6 Excel的数据处理 203

4.6.1 建立数据清单
203

4.6.2 排序 204

4.6.3 数据筛选
206

4.6.4 分类汇总
210

4.6.5 数据合并计算
212

4.6.6 建立数据透视表
214

学习总结 217

课堂测验 218

4.7 保护数据 219

4.7.1 保护工作簿和工作表
220

4.7.2 隐藏工作簿和工作表
222

学习总结 223

课堂测验 224

4.8 打印工作表和超链接
224

4.8.1 页面设置
224

4.8.2 打印预览和打印
226

4.8.3 打印 227

4.8.4 建立超链接
228

学习总结 229

课堂测验 229

课后习题 229



第5章 PowerPoint 2010的使用

本章学习要点 232

5.1 PowerPoint 2010概述 233

5.1.1 PowerPoint 2010软件简介 233

5.1.2 PowerPoint 2010的启动和退出 233

5.1.3 PowerPoint 2010窗口的组成 234

5.1.4 PowerPoint 2010的视图方式 235

学习总结 238

课堂测验 238

5.2 幻灯片的基本操作
239

5.2.1 创建演示文稿
239

5.2.2 插入删除和保存幻灯片 242

5.2.3 改变幻灯片版式
244

5.2.4 调整幻灯片的顺序
245

学习总结 245

课堂测验 245

5.3 修饰演示文稿
245

5.3.1 用母板统一幻灯片的外观
246

5.3.2 应用主题
246

5.3.3 设置背景
247

5.3.4 添加图形、表格和艺术字
249

5.3.5 添加多媒体对象
251

5.3.6 设置切换效果
251

5.3.7 设置动画效果
252

学习总结 252

课堂测验 253

5.4 输出演示文稿
253

5.4.1 放映演示文稿
253

5.4.2 将演示文稿打包成CD
259

5.4.3 打印演示文稿
260

学习总结 262

课堂测验 262

课后习题 262



第6章 因特网基础与简单应用

本章学习要点 265

6.1 计算机网络的基本概念
266

6.1.1 计算机网络简介
266

6.1.2 计算机网络中的数据通信 267

6.1.3 网络的形成与分类
268

6.1.4 网络拓扑结构
269

6.1.5 网络中的硬件设备
271

6.1.6 计算机网络软件
273

6.1.7 无线局域网
274

学习总结 274

课堂测验 275

6.2 因特网的基础知识
275

6.2.1 因特网概述
275

6.2.2 因特网的基本概念
277

6.2.3 接入因特网
280

学习总结 281

课堂测验 281

6.3  Internet Explorer的应用 282

6.3.1 浏览网页的相关概念
282

6.3.2 初识IE
283

6.3.3 页面浏览
285

6.3.4 信息的搜索
290

6.3.5 使用FTP传输文件 292

学习总结 293

课堂测验 294

6.4 电子邮件 294

6.4.1 E-mail概述 294

6.4.2 Outlook 2010的基本设置 295

学习总结 306

课堂测验 306

6.5 流媒体 306

6.5.1 流媒体概述
306

6.5.2 流媒体原理
307

学习总结 308

课堂测验 308

课后习题 309

附录 310

附录1 全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用考试大纲(2018年版)
310

附录2 课堂测验、课后习题参考答案 313

附录3 无纸化上机指导 348

附录4 全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用考试样题 353

参考文献 357



目录 二维码资源

第1章 计算机基础知识 1

进制转换 12



第2章 计算机操作系统 25

Windows 7操作系统的安装
48

创建快捷方式 57

文件或文件夹属性设置 64

桌面外观设置 65

桌面背景设置 66

添加删除输入法 67

添加字体 69

库的操作 70

IP地址的设置 72

建立宽带连接 74



第3章 Word 2010的使用 81

Word的启动与退出 84

Word 2010窗口组成
85

打开与新建Word文档 87

保存与另存为文档 87

文字录入 88

文字删除 88

文字选中操作 88

撤销与恢复操作 89

复制与粘贴操作 89

查找文本 90

替换文本 91

3.2.5综合应用 92

字体设置 95

段落设置 96

设置边框和底纹 98

项目符号编号设置 99

分栏设置 99

首字下沉设置 100

换行和分页设置 100

中文版式设置 100

3.3.9综合应用 101

新建表格 103

删除表格 104

选定表格 105

表格行列的插入 105

表格行列的删除 106

合并和拆分单元格 106

拆分表格 106

表格内容的编辑 107

调整表格行高列宽 107

设置单元格对齐方式 108

设置表格边框和底纹 108

设置表格样式 108

表格数据排序 108

表格数据计算 109

表格转换为文字 109

文字转换为表格 110

3.4.7综合应用 110

绘制基本图形 113

基本图形简单操作 113

插入剪贴画 114

插入文件中的图片 114

编辑图片 115

插入文本框 116

SmartArt图形的插入与编辑
116

艺术字的插入 118

编辑艺术字 118

设置文字特殊效果 118

3.5.7综合应用 119

设置纸型 122

设置页边距 123

设置页眉页脚 123

插入页码 123

添加水印 123

设置页面颜色与边框 124

3.6.4综合应用 124

保护文档 127

限制编辑 128

文档打印 128

3.7.3综合应用 128



第4章 Excel 2010的使用 135

Excel的启动与退出
137

Excel 2010窗口组成
138

工作簿与工作表 140

单元格与单元格地址 140

单元格选取操作 141

插入操作 142

删除操作 142

复制或移动操作 142

清除单元格数据 143

重命名单元格 143

添加批注 144

设置行高和列宽 144

选择工作表 145

插入工作表 146

删除工作表 146

重命名工作表 146

移动或复制工作表 147

拆分或冻结工作表 147

输入特殊数据 149

输入日期或时间 150

输入逻辑值 151

检查数据有效性 151

自动填充数据 151

查找数据 153

替换数据 154

4.2.7查找与替换综合应用
155

设置数字格式 159

合并及居中 161

设置数据对齐方式 162

设置底纹 164

设置边框 165

设置条件格式 166

使用单元格样式 168

自动套用格式 169

插入公式 174

复制公式 178

单元格的引用方式 179

函数的使用 180

常用函数介绍 182

建立图表 197

图表的进一步设置 201

数据清单、建立数据清单
203

排序 204

自动筛选 206

高级筛选 208

分类汇总 210

数据合并计算 213

建立数据透视表 214

保护工作簿 220

保护工作表 221

隐藏工作簿和工作表 222

页面设置 224

打印预览和打印 226

打印 227

建立超链接 228



第5章 PowerPoint 2010的使用 232

PowerPoint的启动与退出
233

创建演示文稿 239

设置幻灯片版式 244

设置幻灯片主题 247

设置背景 247

插入表格 249

插入艺术字 250

插入图片 251

设置切换效果 251

设置动画效果 252



第6章 因特网基础与简单应用 265

IE浏览器的启动和关闭
283

收藏夹的使用 288

信息搜索 290

FTP的使用 292

设置账号 295

发送电子邮件 299

接收和阅读邮件 301

附件的阅读和保存 301

回复和转发 302

使用联系人 302
內容試閱
随着社会的发展,培养大学生的综合能力显得尤为重要,而对新时代的大学生来讲,信息技术素养是综合能力的重要组成部分。

在信息技术与人们日常生活高度融合的今天,熟练使用计算机、应用计算机网络已经成为当今社会各年龄层次的人群必须掌握的基本技能。近年来,党中央、国务院也高度重视信息化工作,更是将网络安全和信息化提升到国家战略的高度,作出实施网络强国战略、大数据战略、互联网 行动等一系列重大决策,开启了信息化发展新征程,为全面提升国民信息技术应用能力、迈向信息社会奠定了坚实基础。

信息时代要求信息参与者具有一定的信息素养,即具有信息意识、信息知识及获取技能、相应的信息道德素质,这是信息社会对人才的最基本要求,也是21世纪创新型人才必备的基本素质。作为大学生群体而言,信息素养直接体现的是大学生的自主学习能力,信息素养的培养为可持续发展、终身学习和继续教育奠定获取和再生知识能力的基础。因此,学校要把信息素养教育作为学生素质教育的重要组成部分,从思想认识上重视起来,从而成为信息素养教育的推动者和管理者,为信息素养教育营造一个良好的环境,把信息素养教育贯穿到学校教育教学的全过程,并在管理机制和手段上给予相应的政策扶持。

计算机应用基础课程作为高校、中高职院校各专业的公共基础课程、必修课程,肩负着提高学生信息技术应用能力的重要使命。该课程使学生在掌握计算机软硬件基础知识、操作系统相关知识、计算机网络安全与病毒防范知识等基础上,熟练掌握Word、Excel和PowerPoint等应用软件的使用,掌握因特网基础知识与简单应用。培养学生利用计算机以文档、演示文稿等多种形式表达信息的能力;利用计算机建立、处理报表,进行统计、分析等信息处理的能力;利用网络资源,通过浏览器搜索、整理并获取所需的专业知识及其他信息的能力;利用网络进行信息沟通与交流的能力。

本书特点

本书具有以下特点。

紧密贴合计算机等级考试,涵盖全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用考试大纲(2018版)的全部内容

在总结多年计算机基础教学、计算机等级考试辅导经验的基础上,精心构建教学案例,便于教学准备和实施

精心设计典型课堂测验及课后习题,便于知识点及技能点的练习和巩固

以能力培养为核心进行课程内容的设计

建设了评测题库,便于进行练习和测试

建成了富媒体教材,配备完整的课程资源

本书提供完整的各类资源,包括:教材中的实例操作源文件(素材文件)、课堂测验(或课后习题)操作源文件(素材文件)、教学课件、课堂测验、课后习题参考答案、主要知识点与技能点的文本资源及微视频讲解资源。

读者定位与服务

本书可作为本科院校、高职高专院校各专业学生的计算机基础课程用书,也可作为有关培训机构全国计算机等级考试MS
Office应用模块的培训教材。



本书由宋贤钧教授总体策划,由宋贤钧、童强任主编,孔令赟、何志刚、刘宗成参与了部分内容的编写。

由于编者水平所限,书中难免存在疏漏和不足之处,恳请广大读者给予批评指正。

本书的微课视频可通过书中的二维码扫码查看,书中实例操作所涉及的源文件可从化学工业出版社教学资源网(www.cipedu.com.cn)下载,或发E-mail联系作者获取。在使用本书过程中,如遇内容问题,请与作者联系(作者E-mail:360329603@qq.com或156262167@qq.com)。



编者

2018年4月

 

 

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