《寄小读者新课标中小学生必读名著教育部新课标推荐书目》 - 冰心 - 古吴轩出版社 - 香港大書城

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『簡體書』寄小读者新课标中小学生必读名著教育部新课标推荐书目

書城自編碼： 3190162
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→中小学阅读
作者：冰心
國際書號(ISBN)： 9787554611173
出版社：古吴轩出版社
出版日期： 2018-03-01
版次： 1

書度/開本： 32开釘裝：平装

售價：HK$ 39.8

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編輯推薦：

★教育部推荐书目，语文新课标必读。
★特邀北京市特级教师王俊鸣老师为本系列图书撰写序言、著名翻译家李玉民老师撰写前言。
★多位名校特级教师联合推荐。
★本系列图书精选了国内近现代经典名著，以及宋兆霖、李玉民、陈筱卿、高中甫、罗新璋、李辉凡、张耳等多位著名翻译家的国外经典名著权威译本。深入浅出全方位解读经典，以专业品质为青少年打造高价值读物。
★提倡经典精读，引导青少年回归阅读本质。
★冰心散文代表作，文字清丽、纯真。她崇尚爱的哲学，以优美的笔触描写了母爱、童心，人情，对大自然的热爱和对人生的感悟，在儿童文学史上有独特的地位。

內容簡介：

本书收录了著名作家冰心在不同年代为小读者写的通讯，包括《寄小读者》《再寄小读者（一）（二）》《三寄小读者》以及《山中杂记遥寄小朋友》这几部名作。冰心以亲切的语气，为小读者讲述了自己在异国他乡的经历、所见所感以及异国的人文地理与历史知识，述说着对往事的追忆，表达了对故乡与家人的浓浓思念，字里行间还洋溢着对祖国发展的欣喜之情。虽然远在他国，但是冰心对小读者仍颇为关爱，在书信中，她赞扬了有理想、有道德的好少年，也批评了当时个别的不良现象。整本书都充满了爱与关怀，亲切有如在和读者面对面地交流，令每一个读者都感受到了浓厚的母爱、珍贵的手足之情、对祖国的热爱与对大自然的赞美。

關於作者：

冰心（19001999），福建长乐人，原名谢婉莹。中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家、翻译家、社会活动家、散文家、儿童文学作家，被称誉为中国儿童文学奠基人。冰心崇尚爱的哲学，围绕母爱、童真和自然三大主题，创作了大量优秀的儿童文学作品。她行文自然不拘，清新脱俗的文笔、真挚细腻的情感，如汩汩清泉，淌进无数读者的心里。其代表作《繁星春水》《寄小读者》《小桔灯》尤其受到读者的喜爱，影响着一代又一代青少年。

寄小读者
001
再寄小读者（之一） 095
再寄小读者（之二） 105
三寄小读者
157
山中杂记遥寄小朋友 181

內容試閱：

青少年课外阅读的重要意义
语文特级教师王俊鸣
欧阳修说过：立身以立学为先，立学以读书为本。高尔基也说过：书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。古往今来，无数中外名人都在强调着读书的重要意义。现今，语文课程作为工具性与人文性统一的一门课程，更应借助课外阅读的开展和指导，培养学生多方面的能力，提高学生的品德修养和审美情趣，积淀学生的人文底蕴，使学生逐步养成良好的个性和健全的人格，促进人的和谐发展。
一、课外阅读可以陶冶情操读书重在阅读过程中的思考以及读书之后的心得，领悟某种书
籍对自己成长的意义。读到一本好书，找到正确的世界观、人生观，心灵会感到幸福，从而强化道德、理想意识，净化心灵，一生朝着理想的目标奋斗不已。
二、课外阅读是储备知识的重要途径之一少年儿童时期，正是求知欲汹涌勃发的年龄，一本稍微有趣的
读物，就能点燃对书籍的强烈好奇。书是历史、自然、人类灵魂的记载。读书，不仅能开拓视野，增添知识信息，了解和认识世界，还能满足少年儿童天然具有的好奇心和求知欲。当他们长大或工作时，会发现这些丰厚的积存能让自己大受裨益。
三、课外阅读有益于积累和构建文化学生通过阅读在脑海里点滴积累的有意义的东西，就形成了自
己的文化。课堂教学是学生积累和吸取优秀文化营养的主要窗口，但学生文化的积累和文化的建构更多的还要依靠课外阅读。在阅读中，各种信息、文化因子在头脑里聚集、碰撞、渗透、积淀，逐步建构自己的文化。要提高语文能力，就不能只囿于课本里的几篇文章。只有在长期的课外阅读过程中日积月累、潜移默化，才能吸收文化，感悟、积累、运用语言，形成文化的积淀，逐步建构自己的文化。

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