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| 編輯推薦： |
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速写是一种快速写生技法，是中等职业学校美术类和设计类专业的重要科目之一，它不仅是锻炼造型能力、收集创作素材的重要手段，而且是一种具有独立审美意味的艺术形式。注重速写学习不但有助于绘画基本功的提高，还有助于观察、判断能力和空间概念的培养。本书通过大量的作品范例，系统地介绍了速写的基本工具、技法和步骤要领，并详细讲述了人物速写、风景速写、动物和植物速写的技巧和步骤。本书以速写理论知识和具体实践练习为主线，重点加强速写基本技法的训练，以提高学习者的速写水平与实践能力为目的。本书通过大量优秀作品范例，详细、系统地介绍了速写的概念、内容、观察分析方法和绘画步骤等，力求做到融科学性、知识性、通俗性、趣味性于一体，在学习中开拓视野，陶冶情操，增长美术知识，培养动手能力和创造能力。本书可作为职业院校艺术类专业的基础专业课教材，也可作为绘画学习者和企业设计人员的参考手册。
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| 內容簡介： |
速写是一种快速写生技法，是中等职业学校美术类和设计类专业的重要科目之一，它不仅是读者锻炼造型能力、收集创作素材的重要手段，而且是一种具有独立审美意味的艺术形式。注重速写学习不但有助于绘画基本功的提高，还有助于观察、判断能力和空间概念的培养。
本书按照教育部颁布的《中等职业学校美术设计与制作专业教学标准》编写，通过大量的作品范例，系统地介绍了速写的基本工具、技法和步骤要领，并详细讲述了人物速写、风景速写、动物和植物速写的技巧和步骤。本书以速写理论知识和具体实践练习为主线，以提高学习者的速写水平与实践能力为目的，重点加强速写基本技法的训练。本书通过大量优秀作品范例，详细、系统地介绍了速写的概念、内容、观察分析方法和绘画步骤等，力求做到融科学性、知识性、通俗性、趣味性于一体，在学习中开阔视野，陶冶情操，增长美术知识，培养动手能力和创造能力。
本书可作为职业院校艺术类专业的基础专业课教材，也可作为绘画学习者的参考手册。
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| 目錄：
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目录
模块一学习速写的前期知识准备
任务一理解速写的概念与分类
任务二掌握速写的学习方法
课后练习
模块二熟悉速写工具材料与表现方法
任务一了解速写的工具与作画姿势
任务二掌握速写的表现手法
任务三理解速写的学习规律
课后练习
模块三人物速写
任务一掌握人体比例与结构
任务二掌握人物头部结构与画法
任务三掌握躯干、四肢的结构与画法
任务四掌握手、脚的结构与画法
任务五掌握着装衣纹的处理技巧
任务六掌握人物速写技法
任务七熟知人物速写的步骤
课后练习
模块四风景速写
任务一了解风景速写的重要意义
任务二理解风景速写的创作要素
任务三掌握风景速写的主要内容及画法
任务四掌握风景速写的表现技法
任务五熟知风景速写的步骤
课后练习
模块五动物速写和植物速写
任务一掌握动物速写知识和技法
任务二掌握植物速写知识与技法
课后练习
参考文献
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| 內容試閱：
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序言
前言
速写是一种快速的写生技法，是中等职业学校美术设计与制作专业基础训练的重要科目之一。它不仅是读者锻炼造型能力、收集创作素材的重要手段，而且也是一种具有独立审美意味的艺术形式。注重速写学习不但有助于绘画基本功的提高，还有助于观察、判断能力和空间概念的培养。速写作画时间短，在描绘对象时，放笔直取，可随时描绘生活中的任何物象，特别擅长描写运动中的对象和转瞬即逝的动态。
常画速写能使绘画者养成注意观察周围生活的良好习惯。从根本上来说，速写的目的主要是为了培养绘画者敏锐的观察能力和概括能力，也可以通过练习提高绘画者对形象的记忆能力和默写能力，比起强调准确造型能力的素描，速写更能体现瞬间把握造型、感受造型的能力。速写的表现形式几乎可以涵盖所有的造型艺术领域。艺术的来源是生活与实践，而速写是生活、实践的直接对话者。速写是一种最快捷、最方便的造型语言，无论是艺术家还是设计师，都可以通过艺术语言表达自己的灵感和创意。
本书根据教育部新颁布的《中等职业学校美术设计与制作专业教学标准》，以速写基础理论知识和具体的实践练习为主线，重点加强速写基本技法的训练，以提高学习者的速写水平与实践能力；
通过大量优秀的作品范例，详细、系统地介绍了速写的概念、内容、观察分析方法和绘画步骤等内容，力求做到融科学性、知识性、通俗性、趣味性于一体，开阔视野，陶冶情操，增长美术知识，培养动手能力和创造能力。
本书注重实用，遵循速写训练的学习规律，内容安排从简单到复杂。书中的大量范画讲解清楚、透彻，便于临摹。
本书由朱磊主编，张清波、陈晓媛和冷静为副主编。另外，俊洋画室与凌克画室为本书提供了大量素材。本书适用学时54学时。
由于作者水平有限，本书难免存在不足之处，望广大读者批评指正。
编者
2017年4月
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