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| 編輯推薦： |
★根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》编写
★一套由大学教授、教材专家、教研员、特级教师、学科带头人全程打造的传统文化读本
★紧扣纲要 遵循课标
教学专家 全程打造
科学分级 便教利学
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| 內容簡介： |
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本书根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》编写。小学五年级，共分经典启蒙古诗诵读古文今读品味汉字中华名人民间传说传统节日民族体育八个单元，以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点，提高学生对中华优秀传统文化的认同度，引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和基本国情。进一步引导学生学会理解他人，懂得感恩，提高辨别是非、善恶、美丑的能力，树立人生理想和远大志向，热爱祖国河山、悠久历史和宝贵文化。
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| 目錄：
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第一单元 经典启蒙
第1 课 《大学》选读三002
第2 课 《大学》选读四006
第3 课 《孟子》选读一009
第4 课 《孟子》选读二012
第5 课 《孟子》选读三015
第6 课 《孟子》选读四018
第7 课 《诗经》选读一021
第8 课 《诗经》选读二024
第二单元 古诗诵读
第9 课 暮江吟028
第10 课 秋词031
第11 课 逢入京使034
第12 课 早春呈水部张十八员外037
第13 课 题临安邸040
第14 课 墨竹图题诗044
第三单元 古文今读
第15 课 自相矛盾048
第16 课 滥竽充数051
第17 课 张僧繇画龙点睛053
第18 课 师旷论学055
第19 课 葡萄味苦058
第20 课 王冕好学061
第四单元 品味汉字
第21 课 汉字与人生066
第22 课 汉字与姓氏069
第23 课 汉字与家庭072
第24 课 汉字与朝代075
第五单元 中华名人
第25 课 抬棺出征的左宗棠080
第26 课 医德高尚的孙思邈084
第27 课 恰同学少年毛泽东088
第28 课 锐意改革的孝文帝093
第六单元 民间传说
第29 课 董永和七仙女098
第30 课 孟姜女103
第31 课 马兰花107
第32 课 妈祖111
第七单元 传统艺术
第33 课 京剧116
第34 课 越剧120
第35 课 豫剧123
第36 课 黄梅戏126
第八单元 民族体育
第37 课 蹴鞠130
第38 课 荡秋千133
第39 课 放风筝136
第40 课 象棋和围棋139
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| 內容試閱：
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编写说明
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步，发挥着重要作用。
为了落实教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，以及中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，按照一体化、分学段、有序推进的原则，使小学生较为系统全面地认识、传承、发展中华优秀传统文化，我们编辑出版了这套中华优秀传统文化教育读本（小学版） 丛书。
丛书根据不同学段学生的特点，围绕人格修养、社会关爱、家国情怀，分六册精心安排、编写学习内容：
一、小学低年级（一、二年级）
以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点，开展启蒙教育，培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。引导学生孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、礼貌待人，养成勤俭节约、吃苦耐劳、言行一致的生活习惯和行为规范，培育学生热爱家乡、热爱生活、亲近自然的
情感。
二、小学中年级（三、四年级）
以提高学生对中华优秀传统文化的感受力为重点，开展认知教育，了解中华优秀传统文化的丰富多彩。引导学生学会理解他人，懂得感恩，逐步提高辨别是非、善恶、美丑的能力。
三、小学高年级（五、六年级）
以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点，提高学生对中华优秀传统文化的认同度，引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和基本国情。进一步引导学生学会理解他人，懂得感恩，提高辨别是非、善恶、美丑的能力，树立人生理想和远大志向，热爱祖国河山、悠久历史和宝贵文化。
本丛书由南京师范大学古籍研究所教授、语文教材编写专家江庆柏先生担任顾问，并专业审读；另外邀请一线优秀教师、学科带头人、特级教师、教材专家参与编写，确保了丛书的专业性、科学性和针对性。丛书不但便于课堂教学，也利于学生自主学习。
在此，我们谨向为丛书编写奉献宝贵智慧和汗水的所有人员和单位表示衷心的感谢。希望广大师生和社会各界人士能够对本丛书提出宝贵意见和建议，以便我们逐步完善，使之成为一套具有中国特色、中国风格、中国气派的精品图书，为传承和发展中华优秀传统文化，建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献绵薄之力。
中华优秀传统文化教育读本（小学版）编委会
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