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編輯推薦: |
本书以帮助您迅速掌握空调维修技能为出发点,详细讲述了空调器工作原理和维修方法。采用大量的二维平面图、三维结构图、演示操作图、实物效果图直观形象,做到了真正的以图讲解。本书还附赠微视频讲解,您只要用手机扫描书中的二维码,即可在手机上实时浏览对应的教学视频,听专家讲解,看专家操作。
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內容簡介: |
本书完全遵循国家职业技能标准和空调器维修领域的实际岗位需求,在内容编排上充分考虑空调器维修的特点,按照学习习惯和难易程度将空调器维修划分为14个章节,即空调器的结构和工作原理,空调器基本操作和基本维修技能训练,空调器贯流风扇组件、空调器导风板组件、空调器轴流风扇组件、空调器压缩机组件、空调器电磁四通阀和空调器干燥节流组件的检测与代换训练,空调器电源电路、控制电路、遥控电路、通信电路和变频电路的检修方法。
学习者可以看着学、看着做、跟着练,通过图文互动和微视频的全新模式,轻松、快速地掌握空调器维修技能。书中大量的演示图解、操作案例以及实用数据可以供学习者在日后的工作中方便、快捷地查询使用。
本书还采用微视频讲解互动的全新教学模式,在内页重要知识点相关图文的旁边,附印了二维码。读者只要用手机扫描书中相关知识点的二维码,即可在手机上实时浏览对应的教学视频,视频内容与图书涉及的知识完全匹配,晦涩复杂难懂的图文知识通过相关专家的语言讲解,帮助读者轻松领会,同时还可以极大缓解阅读疲劳。
本书是学习空调器维修的必备用书,也可作为相关机构的空调器维修培训教材,还可供从事制冷设备维修工作的专业技术人员使用。
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目錄:
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第1章空调器的结构和工作原理1
1.1 空调器的结构1
1.1.1 分体壁挂式空调器的结构1
1.1.2 分体柜式空调器的结构4
1.2 空调器的工作原理5
1.2.1 空调器的制冷原理5
1.2.2 空调器的制热原理7
1.2.3 空调器的电气控制过程8
第2章空调器基本操作技能训练9
2.1 空调器的拆卸技能训练9
2.1.1 空调器室内机的拆卸9
2.1.2 空调器室外机的拆卸11
2.2 空调器的管路加工技能训练14
2.2.1 切管技能训练14
2.2.2 扩管技能训练16
2.3 空调器的管路焊接与连接技能训练19
2.3.1 管路焊接技能训练19
2.3.2 管路连接技能训练22
第3章空调器基本维修技能训练23
3.1 空调器充氮检漏训练23
3.1.1 空调器充氮检漏设备的连接23
3.1.2 空调器充氮检漏的操作方法25
3.2 空调器抽真空训练29
3.2.1 空调器抽真空设备的连接29
3.2.2 空调器抽真空的操作方法33
3.3 空调器充注制冷剂训练36
3.3.1 空调器充注制冷剂设备的连接37
3.3.2 空调器充注制冷剂的操作方法38
第4章空调器贯流风扇组件的检测与代换训练41
4.1 空调器贯流风扇组件的结构与功能41
4.1.1 空调器贯流风扇组件的结构41
4.1.2 空调器贯流风扇组件的功能45
4.2 空调器贯流风扇组件的拆卸、检测与代换47
4.2.1 空调器贯流风扇组件的拆卸47
4.2.2 空调器贯流风扇组件的检测代换50
第5章空调器导风板组件的检测与代换训练54
5.1 空调器导风板组件的结构与功能54
5.1.1 空调器导风板组件的结构54
5.1.2 空调器导风板组件的功能57
5.2 空调器导风板组件的检测、拆卸与代换58
5.2.1 空调器导风板组件的检测58
5.2.2 空调器导风板组件的拆卸与代换60__
第6章空调器轴流风扇组件的检测与代换训练63
6.1 空调器轴流风扇组件的结构与功能63
6.1.1 空调器轴流风扇组件的结构63
6.1.2 空调器轴流风扇组件的功能66
6.2 空调器轴流风扇组件的拆卸、检测与代换67
6.2.1 空调器轴流风扇组件的拆卸67
6.2.2 空调器轴流风扇组件的检测与代换70
第7章空调器压缩机组件的检测与代换训练77
7.1 空调器压缩机组件的结构与功能77
7.1.1 空调器压缩机组件的结构77
7.1.2 空调器压缩机组件的功能85
7.2 空调器压缩机组件的检测、拆卸与代换91
7.2.1 空调器压缩机组件的检测91
7.2.2 空调器压缩机组件的拆卸与代换98
第8章空调器电磁四通阀的检测与代换训练106
8.1 空调器电磁四通阀的结构与功能106
8.1.1 空调器电磁四通阀的结构106
8.1.2 空调器电磁四通阀的功能108
8.2 空调器电磁四通阀的检测、拆卸与代换110
8.2.1 空调器电磁四通阀的检测110
8.2.2 空调器电磁四通阀的拆卸与代换112
第9章空调器干燥节流组件的检测与代换训练117
9.1 空调器干燥节流组件的结构与功能117
9.1.1 空调器干燥过滤器的结构与功能118
9.1.2 空调器毛细管的结构与功能120
9.1.3 空调器单向阀的结构与功能121
9.2 空调器干燥节流组件的检修、拆卸与代换124
9.2.1 空调器干燥节流组件的检修124
9.2.2 空调器干燥节流组件的拆卸与代换126
第10章空调器电源电路的检修方法130
10.1 空调器电源电路的结构和工作原理130
10.1.1 空调器电源电路的结构130
10.1.2 空调器电源电路的工作原理138
10.2 空调器电源电路的检测142
10.2.1 变频空调器室内机电源电路的检测142
10.2.2 变频空调器室外机电源电路的检测147
第11章空调器控制电路的检修方法151
11.1 空调器控制电路的结构和工作原理151
11.1.1 空调器控制电路的结构151
11.1.2 空调器控制电路的工作原理159
11.2 空调器控制电路的检修167
11.2.1 微处理器的检测168
11.2.2 反相器的检测173
11.2.3 温度传感器的检测173
11.2.4 继电器的检测176
第12章空调器遥控电路的检修方法177
12.1 空调器遥控电路的结构和工作原理177
12.1.1 空调器遥控电路的结构177
12.1.2 空调器遥控电路的工作原理182
12.2 空调器遥控电路的检测184
12.2.1 空调器遥控器的检测184
12.2.2 空调器遥控接收电路的检测186
第13章空调器通信电路的检修方法187
13.1 空调器通信电路的结构和工作原理187
13.1.1 空调器通信电路的结构187
13.1.2 空调器通信电路的工作原理190
13.2 空调器通信电路的检修193
13.2.1 室内机与室外机连接部分的检测193
13.2.2 供电电压的检测194
13.2.3 通信光耦合器的检测195
13.2.4 微处理器输入/输出状态的检测196
第14章空调器变频电路的检修方法197
14.1 空调器变频电路的结构和工作原理197
14.1.1 空调器变频电路的结构197
14.1.2 空调器变频电路的工作原理201
14.2 空调器变频电路的检修206
14.2.1 变频压缩机驱动信号的检测207
14.2.2 变频电路300V供电电压的检测208
14.2.3 变频电路PWM驱动信号的检测209
14.2.4 光耦合器的检测210
14.2.5 智能功率模块的检测与代换212
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內容試閱:
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空调器维修技能是制冷设备维修工必不可少的一项专项、专业、基础、实用技能。该项技能的岗位需求非常广泛。随着技术的飞速发展以及市场竞争的日益加剧,越来越多的人认识到实用技能的重要性,空调器维修的学习和培训也逐渐从知识层面延伸到技能层面。学习者更加注重空调器维修技能能够用在哪儿,应用空调器维修这项技能可以做什么。然而,目前市场上很多相关的图书仍延续传统的编写模式,不仅严重影响了学习的时效性,而且在实用性上也大打折扣。针对这种情况,为使制冷设备维修工快速掌握技能,及时应对岗位的发展需求,我们对空调器维修内容进行了全新的梳理和整合,结合岗位培训的特色,根据国家职业技能标准组织编写构架,引入多媒体出版特色,力求打造出具有全新学习理念的空调器维修入门图书。
在编写理念方面
本书将国家职业技能标准与行业培训特色相融合,以市场需求为导向,以直接指导就业作为图书编写的目标,注重实用性和知识性的融合,将学习技能作为图书的核心思想。书中的知识内容完全为技能服务,知识内容以实用、够用为主。全书突出操作,强化训练,让学习者阅读图书时不是在单纯地学习内容,而是在练习技能。
在编写形式方面
本书突破传统图书的编排和表述方式,引入了多媒体表现手法,采用双色图解的方式向学习者演示空调器维修的知识技能,将传统意义上的以读为主变成以看为主,力求用生动的图例演示取代枯燥的文字叙述,使学习者通过二维平面图、三维结构图、演示操作图、实物效果图等多种图解方式直观地获取实用技能中的关键环节和知识要点。
其次,图书还开创了数字媒体与传统纸质载体交互的全新教学方式。学习者可以。数字媒体资源与图书的图文资源相互衔接,相互补充,可充分调动学习者的主观能动性,确保学习者在短时间内获得最佳的学习效果。
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在内容结构方面
本书在结构的编排上,充分考虑当前市场的需求和读者的情况,结合实际岗位培训的经验对空调器维修这项技能进行全新的章节设置;内容的选取以实用为原则,案例的选择严格按照上岗从业的需求展开,确保内容符合实际工作的需要;知识性内容在注重系统性的同时以够用为原则,明确知识为技能服务,确保图书的内容符合市场需要,具备很强的实用性。
在专业能力方面
本书编委会由行业专家、高级技师、资深多媒体工程师和一线教师组成,编委会成员除具备丰富的专业知识外,还具备丰富的教学实践经验和图书编写经验。为确保图书的行业导向和专业品质,特聘请原信息产业部职业技能鉴定指导中心资深专家韩广兴担任顾问,亲自指导,充分以市场需求和社会就业需求为导向,确保图书内容符合职业技能鉴定标准,达到规范性就业的目的。
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