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李心天教授(中国心理学界泰斗)张伯源教授(北京大学心理学教授)张吉连教授(北京师范大学心理学院教授)支持单位:中国社会工作联合会心理健康工作委员会CCTV央视微电影频道中国心理网、心教育、跟谁学、柠檬心理、的的心理等机构
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*心理咨询不能只留在心理咨询室里,而要走进社会,走进生活,走进社区,走到每一个需要心理疏导的人身边去,只有这样,心理学才能更好地服务于社会*基层,促进整个社会的和谐。*华语世界杰出的心理专家岳晓东博士继经典畅销书《心理咨询基本功技术》后,与刘义林博士联合推出的又一力作!*超权威、超全面、超完整的社区心理咨询入门必学读本!
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內容簡介: |
本书由中国著名心理学家、美国哈佛大学心理学博士、香港城市大学研究生院副院长、国际华人心理教育学院学术总监岳晓东博士与中国社区心理援助协会会长刘义林临床心理学博士共同编著,是心理咨询师、社会工作师、婚姻家庭指导师、社区心理援助师、社区心理医生、应用心理学师生、心理学爱好者的必备参考教材和工具书,也是社区心理健康教育的科普书,对促进心理健康与社区和谐有积极的指导作用。该书12章,每章6节,共72节,约37万字,配赠MP3录音和PPT课件,是岳晓东博士继《登天的感觉》、《心理咨询基本功技术》之后的又一佳作,特点是心理学知识和心理咨询技术涉及面广、易于实践操作、适合社区各种心理问题的梳理和修通。 该书中介绍的48种常见社区心理技术,汇集了国内外心理技术的精华,其中心理咨询基本功技术和综合积极情绪技术,是岳晓东博士和刘义林博士的原创。该书由我国心理学界泰斗、著名心理学家张伯源教授题写书名,CCTV央视微电影中文频道、中国心理网、心教育平台、跟谁学平台、的的心理、柠檬心理联袂重磅推荐,中国社会工作联合会心理健康工作委员会、中科博爱(北京)心理医学研究院等机构为支持单位。
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關於作者: |
岳晓东,中国著名心理学家,1985年赴美国塔夫兹大学攻读教育心理学硕士学位,1987年毕业后进入哈佛大学教育学院攻读人类发展与心理学博士学位,是改革开放后第一批到美国学习心理咨询的先锋者。现任香港城市大学心理学副教授,同时受聘担任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。此外,还担任香港辅导心理学分会首任及候任会长。著有《登天的感觉》《少年我心》《哈佛热线》《批评的艺术》《心理咨询基本功技术》等书。
刘义林,临床心理学博士,中国社区心理援助协会会长,中国科学院心理研究所签约咨询师,擅长抑郁、焦虑、恐惧、强迫等问题的心理咨询与干预。
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目錄:
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第一章社区心理咨询基础知识第一节社区的定义和现状第二节社区心理咨询的意义和重要性第三节国家行政部门对社区心理咨询的政策扶持第四节社区心理咨询的基本条件第五节积极参与构建和谐社区、健康家庭第六节社区心理援助师与社会工作师第二章心理学基础知识第一节普通心理学知识第二节社会心理学知识第三节发展心理学知识第四节咨询心理学知识第五节变态心理学知识第六节教育心理学知识第三章社区心理咨询的基础技术上第一节社区心理咨询的关系建立技术第二节社区心理咨询的接待营销技术第三节社区心理咨询的倾听反馈技术第四节社区心理咨询的形象管理技术第五节社区心理咨询的自我披露技术第六节社区心理咨询的沟通表达技术第四章社区心理咨询的基础技术下第一节社区心理咨询的洞察分析技术第二节社区心理咨询的同感共情技术第三节社区心理咨询的觉察自省技术第四节社区心理咨询的人格描述技术第五节社区心理咨询的停顿沉默技术第六节社区心理咨询的面质澄清技术第五章社区心理咨询的进阶技术上第一节社区心理咨询的认知重构技术第二节社区心理咨询的行为重塑技术第三节社区心理咨询的释梦共解技术第四节社区心理咨询的深度共情技术第五节社区心理咨询的催眠对话技术第六节社区心理咨询的投射分析技术第六章社区心理咨询的进阶技术下第一节社区心理咨询的主流核心技术第二节社区心理咨询的快速成长技术第三节社区心理咨询的沙盘心理技术第四节社区心理咨询的系统脱敏技术第五节社区心理咨询的精神分析技术第六节社区心理咨询的危机干预技术第七章社区心理咨询的拓展技术上第一节社区心理咨询的精神分析法第二节社区心理咨询的自我认知法第三节社区心理咨询的意识行为法第四节社区心理咨询的人本人际法第五节社区心理咨询的情商提升法第六节社区心理咨询的正念静观法第八章社区心理咨询的拓展技术下第一节社区心理咨询的意象对话法第二节社区心理咨询的元认知方法第三节社区心理咨询的适量运动法第四节社区心理咨询的音乐调适法第五节社区心理咨询的饮食调养法第六节社区心理咨询的芳香精油法第九章社区心理咨询的参考技术上第一节社区心理咨询的望闻问切法第二节社区心理咨询的塔罗分析法第三节社区心理咨询的家庭排列法第四节社区心理咨询的绘画分析法第五节社区心理咨询的自然催眠法第六节社区心理咨询的阅读领悟法第十章社区心理咨询的参考技术下第一节社区心理咨询的幽默宣笑法第二节社区心理咨询的人生教练法第三节社区心理咨询的园艺养心法第四节社区心理咨询的心理剧情法第五节社区心理咨询的舞动放松法第六节社区心理咨询的叙事梳理法第十一章综合积极情绪技术第一节综合积极情绪技术的入门第二节综合积极情绪技术的操作第三节综合积极情绪技术的工具第四节综合积极情绪技术的特点第五节综合积极情绪技术的应用第六节综合积极情绪技术的案例第十二章社区心理咨询的测量与评估第一节社区心理咨询测评技能概述第二节社区心理咨询常用测评工具第三节社区心理咨询必备测评工具第四节社区心理咨询测评资格认定第五节社区心理咨询测评注意事项第六节中国精神障碍分类与诊断标准后记参考文献鸣谢
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內容試閱:
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第四节社区心理咨询的基本条件
了解社区心理咨询的基本条件。
社区心理咨询工作的开展需要相应的时间、空间、材料和人员,即必要的软、硬件设施和基本条件。县级以上政府应积极扶持,民政部门应提供专项资金,帮助各地建立社区心理援助中心和开展社区心理咨询活动,为社区心理咨询工作创造有利条件。一、开展社区心理咨询活动的基本硬件设施及要求一社区心理援助中心咨询接待室与咨询室1地点的选择社区心理援助中心咨询接待室与咨询室的地点选择应本着安静方便的原则,一般设在人流少的安静处,并且有窗子的地方,但是也不能太偏僻。有窗的房间,会满足来访者对窗口的心理要求,改善空间的开放性,将来访者引向理想世界,可以向咨询师畅所欲言。标准的社区心理援助中心设咨询接待室、会谈咨询室和心理活动室三部分。咨询接待室用于接待前来咨询的人员,主要有两方面用途:一是为来访人员登记,预约咨询时间;二是为前来接受咨询的人员提供等候的空间。会谈咨询室用于咨询,是正式进行心理咨询的场所。活动室一般用于团体咨询或者开展心理讲座。有条件的中心还可以设置心理测量室和心理档案室。2咨询室的室内设计社区心理援助中心咨询室一般喜欢用暖色如米黄色的色调包括桌椅、沙发、资料柜、茶几的颜色,使咨询室显得温馨、亲切,以使来访或等候的人员身心放松。咨询室的光线要比较柔和,色彩感觉与光环境应融为一体,以有利于咨询工作的开展为原则,不论是光环境的设计还是灯具的选择和布设,都必须以来访者的行为和心理需求为前提。光线含蓄柔和、色彩温和,创造一种温馨的气氛,良好的咨询氛围,以便使来访者的情绪能够平静、轻松,精力集中,不至于分散注意力。无论是咨询接待室、会谈咨询室或是心理活动室,都尽可能在显眼的地方放一些盆栽、花瓶、工艺品、古玩、书画作品等,因为这些美丽的室内设计具有高雅、亲切、宜人的特征,会给空间环境升格定调,可以改善环境气氛,增加美的因素,赋予咨询室丰富的文化内涵和遐想空间,对人的神经产生一种良性刺激,使人的皮肤降温、呼吸均匀、精神放松。3室内设施配备社区心理援助中心咨询室的座椅应该柔软、舒适,这样的话,来访者容易放松。由于认知的恒常性,尽量避免使用一般教室中的座椅作为咨询室的座椅,那样的话,来访者会感到冷漠、紧张,产生防御心理,影响接受咨询的愿望。另外,来访者和咨询师的座椅之间要有一定角度,避免来访者与咨询外的人直接面对面,因为,每个人在与别人交流时或是咨询师与来访者交流时,围绕交流者身体周围有一个看不见界限而又不受他人侵犯的个人空间,直接的近距离的面对面交流,有些不想要的信息,如面孔、身体、气味等感觉和感性认识,会汹涌地扑面而来,通过视觉、听觉、嗅觉会扰乱或抹杀谈话的内容,直接破坏咨询效果。咨询师要有自己的办公桌椅,咨询室要配备两个单人沙发,一个茶几。根据房间的大小确定沙发的大小,摆放时要成约60度角。钟表一个,用来控制咨询时间,同时也能起到装饰的作用。钟表放在来访者的背后,咨询师容易看见的地方。如果咨询师多次看手表的话,容易使来访者不能平静地谈话。另外,在会谈咨询室中,咨询师的旁边要有放笔记用具的地方,可以随时将来访者的住所、电话号码、家庭成员构成等情况记下,以防忘记。准备必要的纸巾、开水,以备来访者使用。办公桌椅、沙发、茶几、资料橱、钟表等室内设施的选择色彩、质地要与咨询室的总体环境布局统一和谐,创造一个温馨、人与环境优化统一的心理咨询环境。此外,在开展正常的心理咨询中还需配备以下一些器材:电脑,不仅可以作为存放来访者心理咨询材料的工具,并且在心理测试、网上咨询等方面日益呈现出重要性;信箱,在咨询室门外的墙上挂一个咨询信箱,可以为不好意思当面咨询的来访者留一些空间;电话,如有条件,可以考虑开设电话咨询;录音机,不仅可以作为音乐疗法的必要工具,还可以在做必要的咨询记录时使用。总之,一个简练、温馨、富有生活气息的、理想的、人与环境优化统一的心理咨询环境,可以使来访者感觉温馨、放松,并有安全感,不必担心泄露秘密,以便心情轻松毫无顾忌地讲述有关事情,很安全地谈论个人生活的细节问题,畅所欲言。而心理咨询师可以仔细倾听他们的谈话,并帮助他们认清问题,帮助他们探索解决问题的方法,从而促进咨询工作的开展。二常用心理测量工具心理咨询的重要任务是帮助来访者了解自身心理发展的状况,消除心理障碍,恢复和保持健康心理。为了能对症下药,咨询师需要准确地了解来访者的心理发展状况,并分析其产生心理或行为问题的原因,为此,咨询室必须配备相应的心理测量工具,以帮助咨询师准确诊断来访者的心理和行为问题。开展心理咨询工作至少应准备如下几类心理发展与心理健康测查工具。1智力测查量表智力测查可以帮助来访者了解自己的智力发展水平,帮助咨询师判断来访者在感知、注意、记忆、思维、言语,以及解决问题、动手操作等方面的潜力和局限,更好地制订心理咨询计划。常用的智力测查量表有:比奈智力测查量表、韦克斯勒智力测查量表、瑞文推理测查量表。2个性与性格测查量表个性与性格测查可以帮助来访者了解自己的个性特点与性格类型,判断自己个性发展的长处与不足,帮助自己在学习和生活中扬长避短。常用的个性与性格测查量表有:卡特尔16种人格因素测验16PF、艾森克人格问卷EPQ、爱德华个人爱好量表EPPS、明尼苏达多项个性调查表MMPI等。3能力倾向测验能力倾向测验可以帮助来访者了解自己潜在的能力趋势,预测来访者在将来的学习和工作中可能取得的成就。常用的能力倾向测验有学术能力倾向测验SAT、分辨能力倾向测验DAT等。4心理健康测筛查量表心理健康测筛查量表可以帮助来访者了解自己心理、行为问题的具体表现和严重程度,方便咨询师制定有针对性的咨询策略。常用的心理健康测查量表有:Achenbach儿童行为量表、症状自评量表SCL90、抑郁自评量表SDS、焦虑自评量表SAS、Rutter儿童行为问卷等。此外,还有一些综合性的测验,如内田克莱佩林心理测验UK测验等,通过一项测验就能获得多方面信息,既能了解来访者的能力水平、个性和性格特征,又能了解来访者的心理健康程度,以及可能出现的心理和行为问题。还有应激及相关问题评估表,如生活事件量表LES、社会支持评定量表等。三统一而规范的咨询预约单和咨询记录表统一而规范的咨询预约单和咨询记录表对建立咨询档案很有帮助。咨询预约单的内容主要包括来访者的姓名、性别、年龄、想咨询的问题、拟咨询的时间等。可以根据预约单的内容安排相应的咨询师。咨询记录的内容主要包括来访者的姓名、性别、年龄、咨询的次数、来访者咨询的问题、咨询师的判断结果以及咨询建议等。有条件的咨询室可以运用计算机建立咨询档案,以便管理和查找。在咨询接待室可以放置一个书架,用来摆放与来访者心理发展、心理健康、心理问题、心理咨询与治疗有关的书籍和报纸杂志。最好有介绍不同年龄身心发展规律和心理健康知识等方面内容的专业书刊。一方面,来访者通过阅读可以了解和丰富有关心理发展与心理健康的知识,增进对自身心理健康状况的了解,获得生活、学习等方面的指导;另一方面,阅读可以减少来访者在等待过程中由于无事可做而产生的烦躁心理。除此以外,咨询师也可以随时翻阅,扩展心理健康方面的知识,了解其他咨询案例,学习其他咨询师的有益经验,以便更好地开展咨询工作。二、开展社区心理咨询活动的软件要求一社区心理援助师、心理咨询师、婚姻家庭治疗师一名合格的社区心理援助师、心理咨询师、婚姻家庭治疗师具备的素质应该有以下三个方面。(1)专业道德素质:热爱心理咨询事业,责任心强;对待来访者真诚,严格为来访者保守秘密和隐私,给来访者一种亲和力和信任感;不计较个人报酬,能牺牲个人时间为来访者提供服务。(2)专业修养:具备较全面的专业知识,特别是心理学和医学知识。系统地学习过来访者心理发展方面的理论知识,熟悉研究来访者心理的方法,对来访者心理发展规律有清楚的认识。(3)专业经验:要有敏锐的观察力、良好的记忆力、丰富的想象力以及创造性思维和应变能力。在心理测量方面受过专门而系统的训练,熟悉心理测量理论并能熟练运用常用的心理测查工具,能对测查结果做恰当的解释。二社区心理咨询工作制度完善的社区心理咨询制度是顺利开展心理咨询工作的必要保证。社区心理咨询工作制度主要包括两方面内容:一是要对社区心理援助师心理咨询工作的管理章程;二是社区心理咨询中心的日常管理章程。社区心理咨询管理章程应着眼于从宏观的角度规范社区心理咨询工作,如社区心理咨询中心工作制度、保密原则、转介流程、确立对社区心理咨询工作的考核和评价办法、来访者须知等。社区心理咨询中心的日常管理章程需着眼于从微观角度规划具体的社区心理咨询工作,如规定社区心理咨询中心的开放时间、安排值班人员、制定工作条例等。三来访者心理咨询档案的建立建立来访者心理咨询档案有助于来访者了解自己心理发展状况,针对来访者具体情况制订心理咨询计划,或防患于未然,或扬长避短,有的放矢地促进来访者心理健康发展。咨询档案也有利于社区心理援助师对社区心理咨询工作进行评估和管理。来访者心理咨询档案一般包括以下内容。(1)来访者基本情况,如姓名、性别、年龄、文化程度、婚姻、生育状况、职业等;(2)来访者的家庭背景,如父母的职业、文化水平、家庭结构、经济状况、居住环境等;(3)来访者的重要生活经历,如家人去世、父母离异、意外变故等;(4)来访者的学习工作情况,如学习工作成绩、态度、方式、习惯、兴趣及压力等;(5)来访者的智力发展水平;(6)来访者的个性与性格特征;(7)来访者的心理健康状况,如是否出现过心理问题,程度和具体表现如何,是否接受过心理咨询,接受过多少次心理咨询,每次援助的时间、内容和结果如何等。在来访者心理咨询档案中应标明所用的心理测查工具。三、社区心理咨询工作的对象与内容社区有了自己的心理咨询中心、心理咨询师之后,并不是万事大吉了。还要进行宣传,让人们有先进的意识,有了心理困惑之后敢于到心理咨询中心来。什么情况下人们需要走进心理咨询中心去求助呢?当你的心理上有困扰和问题,需要获得帮助、支持、治疗和指导时,你可以去寻求心理咨询师的帮助。具体包括以下情况。当你睡眠不好,如失眠、做噩梦或者梦游时,你应该去寻求心理咨询。当你有心理不健康的表现时,你应该去寻求心理咨询。例如,害怕一些并不可怕的事物,害怕花、害怕水、害怕笔、害怕看人等。再如,脑子里总不停地想一些无意义的小问题,或者不停地洗手等。当你有一些奇怪的疾病时,你应该去寻求心理咨询。例如,因为精神受刺激等原因,突然瘫痪了、失明了或聋哑了。在医院相应的科室虽查不出病来,又确实发生过奇怪的疼痛、胃肠不适等。当你身体没毛病,有由心理原因引起的性功能障碍时,或者有一些古怪的性问题时,你可以去寻求心理咨询。当你情绪极差、难以自拔时,你应该去寻求心理咨询。一般这类常见的情况有过度抑郁或长期抑郁、神经衰弱、对某些事过度紧张焦虑等。当某些事引起了你强烈的心理冲突,自己难以解决时,你应该去寻求心理咨询。当你的孩子出现各种心理问题时,你可以去寻求心理咨询。例如,孩子学习成绩总是不好,有一些坏习惯,多动、口吃、情绪低落、胆子太小等都可以去找心理咨询师帮助解决。一般人有一个误解,认为找心理咨询师的人都是疯子、精神有毛病。由于这种偏见,许多人不敢轻易去寻求心理咨询,害怕别人以为自己精神不正常。实际上,寻求心理咨询的人之中,虽然有一部分有较严重的心理疾病,但大部分是正常人。不论是谁,只要你心理上、情绪上有痛苦烦恼,都可以去寻求心理咨询师的帮助。并且不仅仅是你的心理和生活出现问题时需要心理咨询,当你在发展自己、在事业上遇到一些影响心理的问题时,你都可以去寻找心理咨询师的指导和帮助。如果你希望进一步改善自己的性格,也可以去请求心理咨询师给予指导。总之,只要遇到和心理有关的问题,你都可以去找心理咨询师。特别是你的问题很严重,自己无法解决时,有心理咨询师的帮助,问题解决得会更好一些。许多对你来说极难解决的问题、长期困扰你的问题,在专家指导下都可以找到解决的办法。刘义林博士寄语:没有记录的咨询,是不负责任的咨询。
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