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| 編輯推薦： |
一套能让家长惊呼“这才是我想让孩子学的英语”的英语教材！一套能让家长情不自禁义务接力翻译了全套8册目录全文的英语读本！一套吸引了教育界无数导师名家倾力研究广泛推介的英语课程体系！上网随便搜一下吧，看有多少热心人推荐了多少遍！
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★★★★★幼儿园全科核心知识英语读本〔What Your Preschooler Needs to Know：原版引进，中文注解〕
★★★★★学前班全科核心知识英语读本：全2册〔What Your Kindergartner Needs to Know：原版引进，中文注解〕
★★★★★一年级全科核心知识英语读本：全2册〔What
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| 內容簡介： |
四年级全科核心知识英语读本：全2册〔WhatYourFourthGraderNeedstoKnow,RevisedEdition：原版引进，中文注解〕是《美国中小学生全科核心知识系列读本》之一，适合拥有3500个英语词汇基础的学生。《系列读本》是为教师和家长设计的教学辅助资源工具书，已出版的8个年级用书是一套现代最完整、最具系统性而循序渐进的小学基础知识读本，编写者俱为各门学科的高级专家，保证了它的准确性、可靠性和权威性，学校和家庭均可使用。
教育发达国家对各年级学生必须掌握的知识和技能都有系统的明确要求，美国核心知识基金会1986年开始组织全美2000多位教师、校长、课程专家、科学家、科普作家、教育官员等，以及24个全美专业学术机构和教育学科机构，经过长期研究讨论，确定了美国中小学生的核心知识体系。1991年在此基础上编成了《美国中小学生全科核心知识读本》，并在广泛使用过程中一再修订完善，现已被全美逾千所中小学校作为首选教学辅助用书，被推荐为全美家庭教育必备图书。各册读本内容系统丰富，文化视角广阔，图文并茂，注重趣味性、故事性，涵盖了人类文明最基本的核心内容；语言要素、文化知识点的深浅程度及循序渐进，各科知识的切入和叙述，力求符合各年龄段的认知理解水平和兴趣分布，并与课程设置相适应。中文版本为原版引进，对难词难句及背景知识都给予了翔实的中文注释或选译，中国学生可以采用为课程同步读物，既能学习最基础的核心知识，又能在最地道的英语阅读中习得本色地道的语言感觉。
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| 關於作者： |
E.D.小赫希（E.D.Hirsch,Jr.），美国核心知识基金会创始人，弗吉尼亚大学教育与人文科学教授，出版了《文化素养：每个美国人需要知道的知识》等一系列影响巨大的教育著作，是当代最具有影响力的教育改革家之一，主持参与了《核心知识系列读本》各册的编写。
琳达·贝维拉奎（LindaBevilacqua），美国核心知识基金会主席，曾担任美国国家课程和教育政策顾问，现负责各州共同核心标准项目及启蒙计划，并服务于美国国家科学基金会等。与小赫希共同编写WhatYourPreschoolerNeedstoKnow及其活动用书，开发了核心知识系列学前项目，并积极推进纽约市10所公立学校试行核心知识语言艺术项目的开展。
约翰·霍尔德伦（JohnHoldren），曾任弗吉尼亚大学、哈佛大学写作与文学教师，现任核心知识基金会研究与交流中心主任，与小赫希共同编写了WhatYourKindergartnerNeedstoKnow。
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| 目錄：
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四年级全科核心知识英语读本：全2册〔WhatYourFourthGraderNeedstoKnow,RevisedEdition：原版引进，中文注解〕是《美国中小学生全科核心知识系列读本》之一，适合拥有3500个英语词汇基础的学生。《系列读本》是为教师和家长设计的教学辅助资源工具书，已出版的8个年级用书是一套现代最完整、最具系统性而循序渐进的小学基础知识读本，编写者俱为各门学科的高级专家，保证了它的准确性、可靠性和权威性，学校和家庭均可使用。
教育发达国家对各年级学生必须掌握的知识和技能都有系统的明确要求，美国核心知识基金会1986年开始组织全美2000多位教师、校长、课程专家、科学家、科普作家、教育官员等，以及24个全美专业学术机构和教育学科机构，经过长期研究讨论，确定了美国中小学生的核心知识体系。1991年在此基础上编成了《美国中小学生全科核心知识读本》，并在广泛使用过程中一再修订完善，现已被全美逾千所中小学校作为首选教学辅助用书，被推荐为全美家庭教育必备图书。各册读本内容系统丰富，文化视角广阔，图文并茂，注重趣味性、故事性，涵盖了人类文明最基本的核心内容；语言要素、文化知识点的深浅程度及循序渐进，各科知识的切入和叙述，力求符合各年龄段的认知理解水平和兴趣分布，并与课程设置相适应。中文版本为原版引进，对难词难句及背景知识都给予了翔实的中文注释或选译，中国学生可以采用为课程同步读物，既能学习最基础的核心知识，又能在最地道的英语阅读中习得本色地道的语言感觉。
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