《哈佛大学通识教育课程改革研究》 - 徐志强著 - 中国社会科学出版社 - 香港大書城

	登入帳戶　 \|　訂單查詢　 \|　購物車/收銀台(0)　\|　在線留言板　 \|　付款方式　 \|　運費計算　 \|　聯絡我們　 \|　幫助中心　\|　加入書簽
		會員登入新用戶登記

HOME

新書上架

暢銷書架

好書推介

2023年度TOP

臺灣用戶

品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心

服務：香港／台灣／澳門／海外

送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書繁體書
暢銷書架：簡體書繁體書
好書推介：簡體書繁體書

『簡體書』哈佛大学通识教育课程改革研究

書城自編碼： 2592233
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者：徐志强著
國際書號(ISBN)： 9787516159736
出版社：中国社会科学出版社
出版日期： 2015-07-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 227/205000
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 88.8

我要買件

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：

《基于鲲鹏的分布式图分析算法实战》
售價：HK$ 108.9

《中国历史研究入门（全二册）》
售價：HK$ 283.8

《夺回大脑如何靠自己走出强迫》
售價：HK$ 65.8

《夏天，19岁的肖像（青鲤文库）岛田庄司两次入围日本通俗文学奖直木奖的作品，同名电影由黄子韬主演！》
售價：HK$ 49.5

《图解机械工程入门》
售價：HK$ 96.8

《股市长线法宝（第6版）》
售價：HK$ 140.8

《中文版SOLIDWORKS 2024机械设计从入门到精通（实战案例版）》
售價：HK$ 98.9

《纯数学教程》
售價：HK$ 85.8

建議一齊購買：

HK$ 71.1
《学习型社会》

HK$ 90.7
《北京航空航天大学通识教育白皮书》

HK$ 121.9
《转型中国的大学通识教育——比较、评估与展望》

HK$ 127.2
《培养人性：从古典学角度为通识教育改革辩护》

HK$ 106.2
《回归大学之道：对美国大学本科教育的反思与展望（第二版）》

內容簡介：

哈佛大学既是一所私立大学，也是一所“国家大学”，始终把“增进学问，泽被后世”作为使命。本科课程改革是哈佛大学发展的一条主线。自由选修制开启了美国大学现代化和民族化时代。“集中与分配”制使必修与选修、自由与责任实现了平衡。这两次改革为哈佛大学通识教育课程奠定了基础。**次通识教育课程改革强调“遗产”与“变化”，致力于培养“优秀公民”。“核心课程”强调人的价值和责任，致力于培养“有文化的人”。21世纪初的通识教育课程改革旨在培养“世界公民”。研究哈佛大学通识教育课程改革，发掘其中蕴含的核心理念，总结现代大学应有的特色，为我国通识教育课程改革提供参考，也对面临现实困境的大学予以鞭策。

**章绪论
**节选题依据及研究意义
一选题依据
二研究意义
第二节国内外研究现状综述
一国外研究综述
二国内研究综述
第三节研究内容及研究思路
一研究内容
二研究思路
第四节研究方法及创新之处
一研究方法
二创新之处
第五节相关概念界定
一博雅教育
二通识教育
第二章艾略特与自由“选修制”
**节 “选修制”在美国大学的早期发展
一德国大学影响下美国大学选修思想的萌芽
二托马斯·杰斐逊在弗吉尼亚大学的*早尝试
三乔治·蒂科纳在哈佛大学进行的选修制改革尝试
四弗朗西斯·韦兰德和亨利·塔潘的选修制改革
第二节艾略特在哈佛大学的历史性变革
一艾略特自由“选修制”改革的时代背景
二艾略特对哈佛大学的历史性变革
第三节艾略特自由“选修制”改革的主要思想
一自由教育
二民主生活
第三章洛厄尔与“集中与分配”制
**节洛厄尔对选修制的批评和纠正
第二节洛厄尔“集中与分配”制改革的主要思想
一学术自由
二社会责任
第四章通识教育与“自由社会”
**节哈佛大学通识教育《红皮书》
一《红皮书》产生的时代背景
二科南特校长面临新挑战
三通识教育成为本科课程基础
第二节哈佛大学**次通识教育改革的主要思想
一通识教育
二 “自由社会”
第五章 “核心课程”与“有文化的人”
**节 “核心课程”改革背景
一 “核心课程”改革的时代背景
二博克校长与罗索夫斯基院长
第二节哈佛大学“核心课程”改革的主要思想
一核心课程
二个人价值
第六章 21世纪初哈佛大学通识教育改革与“世界公民”
**节 21世纪初哈佛大学通识教育课程改革概述
一改革过程
二主要内容
第二节 21世纪初哈佛大学通识教育课程改革的主要思想
一学会生存Learning to Be
二 “世界公民”
第七章哈佛大学通识教育课程改革中的核心理念
**节自由
一大学自治
二学术自由
三为“自由社会”培养“自由人”
第二节使命
一肩负使命，与时俱进
二追求卓越，引领未来
第八章哈佛大学通识教育课程改革对我国高等教育的启示
一大学自治可以更好地促进大学课程改革成功
二学术自由是大学课程改革成功的根本保证
三教育家治校是大学课程改革成功的关键
四大学课程要以通识教育为基础，先培养“人”后培养“才”
五我国大学的通识教育课程应该具有“中国文化特色”
六大学是“灯塔”，不能丧失精英主义特质，更不能毫无特色
参考文献
后记

書城介紹　 \|　合作申請　\|　索要書目　 \|　新手入門　\|　聯絡方式　 \|　幫助中心　\|　找書說明　 \|　送貨方式　\|　付款方式	香港用户　 \|　台灣用户　\|　海外用户

	megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.