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編輯推薦: |
★推荐1:这是戴尔卡耐基最早的作品之一,在西方世界影响巨大。
★推荐2:本书所阐述的演讲模式,不同于以往有关演讲的著作,它融合了“公开演说术、推销术、心理学和商业谈判技巧”。
★推荐3:指导人们如何克服畏惧,建立自信,顺乎自然地发挥自己的潜在智能,在各种场合下发表恰当的谈话,从而获得人生和商业上的成功。
★推荐4:《语言的突破》通过对内心因素的分析和对行为习惯的研究,告诉读者通过个人心理、思维、行为等的改变而提高语言表达能力。
★推荐5:本书中还介绍了这些改变生活和工作中能够产生的积极影响,并有比较系统地从心理层面提高语言表达能力的理论和训练方法介绍。
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內容簡介: |
有关研究表明,在劝说人时,其效果只有8%与内容有关,42%与仪容有关,而50%却与言谈有关。日常生活中我们常遇到办事不顺、结果不尽如人意的情况,究根溯源,很多时候是因为说话方面的问题造成的。同样一件事情,换一个人,换一种说话方式,结果就大不一样。所以,在各种不同的场合,针对形形色色个性心理迥异的人,都需要能够做到用语恰当、谈吐得体、不亢不卑、不愠不火,这样,良好的口才不但可以显示出自身的形象,也能够很好地办好事情。
《语言的突破》一书影响了千千万万人的说话方式。本书内容包括打动人心的交际语言、成为一个赞美高手、不伤和气的批评艺术、轻轻松松说服他人、高超动人的演讲术、掌握谈判的技巧、充满魅力的辩论术等内容。
本书根据卡耐基的演讲培训资料整理而成,详细地介绍了克服恐惧、树立自信的方法,阐述了演讲、说话时应注意的方法和技巧等。它促使人们努力向前,并向自我挑战,激发了人们追求人生理想、实现自我价值的坚定信念。无论从事何种工作的人,如果能按照本书介绍的基本方法去做,都能获得意想不到的收益。
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關於作者: |
卡耐基(Carnegie,D. 1888-1955
被誉为是20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师,美国现代成人教育之父,美国著名的人际关系学大师,西方现代人际关系教育的奠基人。
他一生致力于人性问题的研究,并运用心理学和社会学知识,对人类共同的心理特点进行探索和分析,开创并发展了一套独特的融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的成人教育模式。他不但对人性进行了深刻的探讨和分析,并且通过著书和演讲等方式,激励了千千万万陷入迷茫和困境中的人,使他们重新找到自己的人生,也使其本人享誉世界:由一个贫民之子,成为了世纪名人和富翁。
其代表作有:《人性的弱点》《人性的优点》《语言的突破》《人性的光辉》《伟大的人物》《快乐的人生》《写给女人》等多部经典励志书籍。这些书出版后,立即风靡全世界,先后被翻译成几十种文字,被誉为“人类出版史上的奇迹”,无数读者由此走上了成功之路。
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目錄:
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第一部 演讲成功一定要的六大原则
第一节 赶走说话时的恐惧感
第二节 决心是成功的关键
第三节 不要依赖背诵演讲稿
第四节 告诉自己“一定行”
第五节 讲亲身经历和精通的
第六节 要让听众引起共鸣
第二部 演讲就是搞定自己和听众
第一节 做好演讲准备工作
第二节 让自己的演讲更好
第三节 给听众最好的感受
第四节 学会运用演讲技巧
第三部 如何来一场精彩的即席演讲
第一节 鼓动听众的演讲
第二节 说明情况的演讲
第三节 说服听众的演讲
第四节 成功的即席演讲
第四部 演讲不仅仅是说话那么简单
第一节 注意演讲时的台风
第二节 我们应该怎么说
第三节 全身心地投入演讲
第四节 提高语言表达能力
第五部 讲好演讲的几个特殊时段
第一节 怎么开始去演讲
第二节 拿什么支持演讲要点
第三节 做好演讲的结尾
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內容試閱:
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谁都可以有口齿伶俐的演讲口才
我第一次当教授当众演讲的课程是从1912年开始的,这一年发生了一件轰动全世界的大事:“泰坦尼克号”邮轮在北大西洋的冰海沉没了——很多人为此在热议或悲伤。从1912年到现在,已有50多万人在我的讲习班中毕业了。
我记得,我用示范表演给学生上了第一堂演讲课。在通常情况下,我会请几个学生上台来,让他们说说自己为什么要来我这里学习演讲,还要求他们说清楚自己到底想从训练中得到哪些——因为他们此行的目的决定他们能学到什么。
学生上台以后,众说纷纭,不同的人目的各不相同,并且每个人在言语上的表达方式都不一样。但让我惊讶的是,几乎所有人陈述的理由和基本要求都惊人的一样:
“每当我当着很多人讲话时,我会非常紧张。总是担心自己说错话,所以精力总是不能集中,从而也就无法表达清楚自己的观点。更糟糕的是,有时都不知自己在说些什么。
“我希望通过这次学习能增强说话的自信心,要是在任何场合都能随心所欲地思考问题,并能泰然自若地当众站起来演讲,我就觉得不枉此行了。
……”
学生的发言听起来真的很耳熟,因为我们在平时都会听到这样的言论,许多人都有这样的感觉。的确,谁不希望自己侃侃而谈呢?哪怕是付出再多的时间和金钱,他们都是愿意的。难道不是吗?你看看你自己,现在当你翻开这本书的时候,已经说明你同样也希望自己有获得演讲成功能力。你的想法是不是和那些发言的学生一致呢?
如果你来到我的课堂,我想像肯定也会问我:“卡耐基老师,我口才很差,你真的能将我培养出面对观众时能口齿伶俐地演讲的能力吗?”
我的回答是肯定的,前提是你自己要认真去学习,按照我的方式去学。因为在我的一生中,我几乎将我所有的精力都用在帮助人们消除恐惧,培养勇气和信心上了。
我把我举办的培训班上的各种奇迹,写成好几十本书,但这不是一个获得某种能力的关键,因为问题不在我如何做、如何去建议,只有你根据我提供的方法和建议去练习,只有这样,你就一定能获得我所培养的某种能力。
在演讲的时候,我们经常会有这样的感受:要么面对听众,无法冷静地思考,要么身体就会无端地颤抖。其实,在我看来,这些问题都是能够克服的。只要你能够经常练习,你的这些恐惧感就会逐渐地消失。演讲的恐惧感消失了,你演讲的自信心就产生了。这时,你就会成功的演讲了——这本书就是帮助你实现这一目的的。本书不同于一般的教科书,既不罗列一堆说话技巧,也不教你如何发声、发音,它主要是以你现有的基础作起点,用具体的方法来训练成人的演讲。而读者所要做的就是学习书中的各种建议,并加以应用。
没有准备,演讲会失败
很多年前,一位非常显赫的政府官员,准备在纽约的一次午餐会上做主持人。这次将有几千人都在等着听他演讲,想听一听他布置的工作情况。
这位官员一上台我就发现,他没有为这次的演讲做什么准备。演讲刚开始,他想即兴讲一点自己的感想,但结果却无话可说。于是他从上衣口袋里掏出一叠记事本来,想从中找一点演讲的东西,但记事本往往是杂乱无章的,根本无法找到合适的演讲材料。无话可说让他心里越发紧张,说起话来就越发显得笨拙和结巴。随着时间的一分一秒地过去。他越发地尴尬了,后来都不知该说什么了。他一边不停地对听众说“对不起”,一边还想从笔记中理出一点头绪来。为了缓解尴尬,他用颤抖的手端起一杯水,凑到干燥的唇边。当时的情景真是惨不忍睹。最后,他只好坐了下来,而留给大家的是一个最丢脸的演讲家的效果。
这位政府官员的演讲水平和他的地位太不相称了。他的讲演方式正印证了卢梭说的书写情书的方式:始于不知何所云,止于不知已所云。
名人对演讲有过很多我们要记住的论断。林肯曾说:“即使年纪一大把,经验一大堆,如果无话可说,也免不了要为此难为情。丹尼尔韦伯德也说:“如果没有准备就出现在听众面前,这和裸体没什么两样。”如果你想培养自信,就去做好那些在你的演讲时能给你安全感的事,这恰如司徒乔说的:“完全的爱,会置恐惧于度外。”
这些人的话可能说明一个主题:演说之前要准备。在这方面我还要补充的是,所谓的准备,不是让你逐字逐句地把演讲稿背诵下来。或许有的演讲者不这样认为。
把演讲稿背诵下来,可能是为了避免演讲时大脑一片空白,但事实的教训是让人一头栽进忘记的陷阱里。如果有人坚持背诵讲稿,不仅会花费很多精力和时间,而且还会毁掉整个演讲。
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