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| 編輯推薦： |
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《青春期孩子家长会--是孩子叛逆还是你固执》主要针对现实中存在的问题，指导家长正视孩子的叛逆期并给予正确的指导和关心；明确纠正家长的不正确言行，引导家长与孩子形成良好沟通，让生疏的关系变亲近，让亲近的关系更亲近；分析并强调创造良好的成长环境对孩子成长的重要作用，让孩子能够正确地认识自己、评价自己，培养独立、健全的人格，以达到让孩子能够更平稳地度过人生观、价值观形成的关键时期的目的。
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| 內容簡介： |
《青春期孩子家长会--是孩子叛逆还是你固执》内容简介：你和青春期孩子之间是否总是硝烟弥漫呢？你还在为青春期孩子的叛逆行为而寝食难安吗？到底是孩子叛逆，还是你固执？要解决这些问题，家长需要全面了解孩子的心理特点和成长规律，井选择和孩子沟通的正确方法。
好父母不是天生的，而是后天莽成的。面对叛逆期的孩子，我们要做的是接受孩子不断成长带来的新变化，给孩子提供良好的家庭环境和自南发展的空间，帮叻孩子找到正确的学习方法。总之。一切的教育都要回归一点一我们要和一个有思想有个性的孩子一起成长。
《青春期孩子家长会--是孩子叛逆还是你固执》是一本家庭教育类书籍。
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| 關於作者： |
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元元，毕业干武汉大学中文系，曾是优秀的一线教育工作者，多次被评为“学生最喜爱的教师”“优秀青年教师”等；后长期致力干青少年心理健康教育及家庭教育的研究工作，并已出版相关著作多部。
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| 目錄：
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第一章 叛逆期的孩子怎，厶了i要知道不是只有你烦恼
恼人的叛逆期，孩子到底怎么了
叛逆期的孩子为什么距离我们越来越远
恼人的叛逆期会持续多长时间
管束越多，距离越远
父母不要把经验强加给孩子
孩子眼中的好建议和不好的建议
孩子我为什么读不懂你
孩子身心发育进入新阶段
用发展的眼光看现在的孩子
父母的苦心孩子为什么不认同
面对过激的孩子，父母不用太自责
孩子承担些风险
最常见的叛逆期问题
孩子为什么以丑为美，爱穿不着调的衣服
孩子的偶像怎么会是他她
第二章 家长怎么了？并非仝是孩子的锚
最容易产生不良结果的家长行为
贿赂：不要用钱和孩子谈条件
许诺：失信以后会产生信任危机
大包大揽：对孩子的事情大包大揽，剥夺了孩子独立的机会
最容易激起孩子反抗的家长行为
粗暴：粗暴的结果是局势越来越不能控制
对孩子太严厉、苛刻：孩子也有犯错误的权利
恐吓：孩子过激行为的催化剂
最伤害孩子自尊心的家长行为
不给孩子留面子：不给孩子面子，自己也会没面子
抱怨：抱怨越多，距离越远
责难：如果孩子真的错了，训斥也不能让事情变好
孩子最难以接受的家长行为
挖苦：贬低性言辞会打消孩子的主动性和积极性
发怒：家长和孩子的距离被迅速拉大
剥夺孩子的空间：孩子会把越来越多的感受隐藏起来
宽以待己，严于律人：榜样在教育过程中非常重要
唠叨：让正常的教育变得越来越难
第三章 好父母不是天生的而是后天养成的
面对生气的孩子
认同孩子的感受，然后加以引导
发怒前听听孩子的解释
有了情绪要宣泄出来一
不要把孩子看做麻烦制造者，一切都不会是问题
遇到问题，和孩子一起找原因
孩子养成坏习惯时，我们怎么办
孩子不是家长的附属品尊重孩子的个性
把孩子当成独立的个体来看待
对孩子进步要适当奖励
看成功家长的教子细节
树立理想
遵守规则
挑战自我
第四章 好环境才能教育出好孩子
怎样的家庭氛围对孩子成长最有帮助
父母之间的亲密程度对孩子有很大影响
创造一个民主的家庭气氛
把家变成一个适合学习的地方
父母休闲时多学习，做孩子的榜样
要不要插手孩子的交际
告诉孩子，一味模仿和盲从不如保持个性
鼓励孩子多多结交上进的朋友
对孩子交朋友，用建议代替指挥
在孩子与人发生矛盾时
怎样和老师沟通
“家长会”不是唯一的交流方式
拿起电话来，要和老师说什么
孩子考试成绩下降父母该和老师怎样沟通
第五章 让生疏的关系变亲近让亲近的关系更亲近
什么是对孩子最好的关心
关注孩子的压力，帮孩子疏解
不摆架子，和孩子聊聊天
接受代沟然后尽可能缩小
适时放下自己的家长身份
不要用强势来压制孩子
融入到孩子的朋友中
家长犯错了怎么办
当孩子和我们的关系开始疏远
和孩子交流下彼此的趣事
小事放手，大事抓牢
尝试孩子周边的新鲜事物
和孩子一起做感兴趣的事
和孩子出去走走
为什么要带孩子走出去
近郊、远郊、全国游、世界游
平日闲暇时多进行户外活动
能起到很好作用的小技巧
每天抽出1分钟和孩子玩
和其他孩子的父母交流下经验和感悟
重视并及时治疗孩子的情感创伤
第六章 淘通，沟通，还是沟通
真正坐下来听孩子讲讲他自己
积极倾听，了解到孩子的真实想法
倾听中最容易控制不住的情况
进行开诚布公的谈话
平等沟通在亲子沟通中至关重要
从孩子的话里找出隐藏的担心、烦恼、愤怒、失望或者伤心
最常见的问题：话不投机，交谈常常不欢而散
沟通时不要有评输赢的想法
装装糊涂，别跟孩子较劲
孩子的事情要征求他们的意见
允许孩子平等地争辩
什么样的说教和批评孩子最容易接受
用有意义的指导代替批评
在人前不随意暴露孩子的缺点
把批评做成糖衣炮弹
怎样解决和孩子的矛盾、冲突
有问题时先作自我检讨
争吵的目的是消除分歧而不是激化矛盾
如果孩子讲的有道理，该妥协时要妥协
赞赏一定要针对具体事情发出
不恰当的赞赏会起到反作用
赞扬要针对孩子做的事，不能涉及到孩子的品质
用赞扬的语言表达批评的意思
第七章 培养孩子健全的人格和情商
培养孩子理财基本功能攒钱会花钱
要花钱，自己挣
简单几招帮助孩子学会攒钱
节俭生活不是穷人的专利
怎么算是会花钱
孩子老是追求名牌、爱攀比怎么办
培养孩子敢于在人前表现自己
孩子表现欲望太强时怎么办
帮帮内向孩子
注重孩子的德行教育
白即白、黑即黑，让孩子树立正确的是非观
培养孩子的责任意识
让孩子拥有阳光心态
让孩子学会欣赏自己
宽容了别人，也是宽容自己
对生活怀有一颗感恩的心
对待世界要有一颗仁爱心
输得起还是输不起
适时放手，给孩子独自处理挫折的机会
孩子比我们想象的要坚强，放手让孩子去做
“输得起”的孩子是教出来的
早恋
发现孩子的“小情书”以后怎么办
不要对孩子的异性朋友太敏感
早恋发生最好的办法是疏导
大家都在谈论性，我们也来谈一谈
帮助孩子正视性，没有什么是不能谈的
给孩子提供了解性知识的渠道
给孩子上一课，教他们警惕“性骚扰”
第八章 解决了其他问韪我们来谈谈最重要的学习
各个学科的学习方法
以数学为代表的理科学习
重视不会做的题，同时要把题目做透
指导孩子学好语文等文科科目
不能放手的英语学习
给孩子选择最恰当的课外书
给孩子选择对路的课外读物
分清课外书和教科书
和孩子一起写读后感
父母如何辅导孩子的作业
通过作业帮助孩子查漏补缺
这样检查孩子作业最科学
孩子要不要请家教
系统应对考试的方法
紧张与成绩成反比，适时消除紧张
最容易得高分的考试方法
胜不骄、败不馁，正确对待考试成绩
考试后及时查漏补缺
实在不喜欢学习，怎样进行心理调试
让孩子体会学习快乐的动力和方法
用热心取代沮丧的积极心态
孩子学习到底为了什么
不能认真听讲，老开小差怎么办
培养孩子自学的能力
使用网络学习，和孩子一起上网
不满足现状，不断学习前行
转化知识，为我所用
管理好时间有效时间内做最有用的工作
培养孩子规划时间的能力
监督孩子制定学习时间表
让孩子执行学习计划
孩子办事爱拖拉怎么教
不要剥夺孩子的休息时间
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