《问题导向学习（PBL）指南》 - [马来 - 北京大学医学出版社有限公司 - 香港大書城

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『簡體書』问题导向学习（PBL）指南

書城自編碼： 1952240
分類：簡體書→大陸圖書→醫學→临床医学理论
作者： [马来
國際書號(ISBN)： 9787565903366
出版社：北京大学医学出版社有限公司
出版日期： 2012-07-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 214/356000
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 165.2

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編輯推薦：

赛米编著的《问题导向学习（PBL）指南》的主要读者是医学生及卫生相关专业学生，但书中大部分章节对使用类似方法教学的课程同样适用。本书讨论了PBL学习的方方面面——学生在PBL讨论课中所处的角色、成功讨论的关键、如何构建有效的机制、如何确定学习需求、如何在讨论前完善问题、如何顺利通过考试、如何有效管理时间和如何应对压力等。这本书对理解PBL非常有价值，它不仅适用于医学生，而且对教师和PBL新老师也非常有借鉴意义。

內容簡介：

赛米编著的《问题导向学习（PBL）指南》全面阐述了在医学及卫生相关专业开展PBL的目标、基本要素，介绍了在小组学习中成功运用这一方法的主要步骤。该书描述了该如何确定学习主题，如何构建每个学习案例的机制，评估目的和常用的考核工具以及提高考试成绩的技巧。该书对使用PBL
的学生、指导老师、医学和卫生相关专业教师以及有兴趣提高教学技能的教育工作者具有很好的参考价值。《问题导向学习（PBL）指南》基本主题：小组学习技巧和讨论课的作用；小组讨论成功的关键；提高自主学习能力的方法；有效利用反思日志的方法；PBL的考核方法和通过考试的技巧。

译者前言
评价与推荐
序
原著前言
本书的写作目的
本书的读者
本书的结构
本书的使用
记录反思日志
原著者简介
第一部分问题导向学习（PBL）介绍
第一章问题导向学习（PBL）概述
第二章问题导向学习（PBL）案例
第三章问题导向学习（PBL）小组讨论
第二部分问题导向学习（PBL）学习技巧
第四章自主学习
第五章学习主题
第六章构建机制和流程图
第七章有效利用学习资源
第八章培养学习技巧及态度的关键
第九章学习档案和反思日志
第三部分评估
第十章问题导向学习（PBL）的评估
第十一章考试成功的关键
第四部分问题导向学习中成功的学生
第十二章非认知技能和职业精神
第十三章成功的22条法则
附录
词汇表

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