《学前儿童音乐教育（第2版）》 - 王懿颖 - 北京师范大学出版社 - 香港大書城

	登入帳戶　 \|　訂單查詢　 \|　購物車/收銀台(0)　\|　在線留言板　 \|　付款方式　 \|　運費計算　 \|　聯絡我們　 \|　幫助中心　\|　加入書簽
		會員登入新用戶登記

HOME

新書上架

暢銷書架

好書推介

2023年度TOP

臺灣用戶

品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心

服務：香港／台灣／澳門／海外

送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書繁體書
暢銷書架：簡體書繁體書
好書推介：簡體書繁體書

『簡體書』学前儿童音乐教育（第2版）

書城自編碼： 1655286
分類：簡體書→大陸圖書→童書→幼兒啟蒙
作者：王懿颖
國際書號(ISBN)： 9787303040940
出版社：北京师范大学出版社
出版日期： 2010-07-01
版次： 2 印次： 3
頁數/字數： 298/353000
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 94.4

我要買件

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：

《我读巴芒：永恒的价值》
售價：HK$ 132.2

《你漏财了：9种逆向思维算清人生这本账》
售價：HK$ 55.8

《我们终将老去：认识生命的第二阶段（比利时的“理查德·道金斯”，一位行为生物学家的老年有用论》
售價：HK$ 91.8

《祛魅：对世界祛魅是一个人变强的开始》
售價：HK$ 62.7

《家族财富传承》
售價：HK$ 154.6

《谁是窃书之人日本文坛新锐作家深绿野分著无限流×悬疑×幻想小说》
售價：HK$ 55.8

《一个经济杀手的自白第3版》
售價：HK$ 110.9

《 8秒按压告别疼痛》
售價：HK$ 87.4

建議一齊購買：

HK$ 46.6
《高等院校学前教育专业规划教材?学前教育评价》

HK$ 132.8
《心理与教育研究方法（修订版）》

HK$ 109.2
《新世纪高等学校教材学前教育专业系列教材：学前儿童数学教育》

HK$ 73.8
《新世纪高等学校教材学前教育专业系列教材：学前儿童数学教育》

HK$ 79.7
《学前儿童美术教育修订版》

內容簡介：

这是学前教育专业的一门专业理论课程，也是幼儿园教师进修高等师范专科学前教育专业的一门选修课程。通过本课程的学习，旨在帮助学员提高对学前儿童音乐教育领域的理论和实践问题的认识，全面掌握与学前儿童音乐教育有关的专业知识，从而提高从事学前儿童音乐教育实践工作的能力和素养。

第一章音乐教育与儿童发展
第一节音乐教育与儿童的全面发展
第二节音乐教育与儿童的主体性发展
第三节音乐教育与儿童音乐能力的发展
一、音乐能力是怎么一回事
二、影响学前儿童音乐能力形成的因素
三、先学前儿童音乐“前能力”的发展
四、学前儿童音乐能力的发展
第二章学前儿童音乐教育的基本问题
第一节学前儿童音乐教育的基本观念
一、学前儿童音乐教育的功能
二、学前儿童音乐教育的审美特质
三、奥尔夫音乐教育思想
第二节学前儿童音乐教育必须面向每一个幼儿
一、音乐属于每一个人
二、了解每一个幼儿的特点，制定切实可行的教育目标，促进其在原有水平上的发展
三、了解音乐艺术的表现规律，以多样化的音乐教育内容、方法和手段促进幼儿发展
第三节学前儿童音乐教育的教师角色
一、幼儿园音乐教师的专业化问题
二、学前儿童音乐教育课程实施中的教师反思
第四节学前儿童音乐教育的环境创设
一、为学前儿童提供丰富的音乐环境
二、学前儿童音乐教育课程环境的创设
三、幼儿园音乐教育活动区的设置
第三章学前儿童歌唱活动
第一节学前儿童歌唱活动的组织
一、歌唱活动与学前儿童其他教育活动的结合
二、幼儿园歌唱教学的具体方法
三、组织幼儿园歌唱活动的教育要求
第二节学前儿童歌唱能力的培养
一、音准能力的培养
二、音乐表现力的培养
三、协调一致能力的培养
第三节学前儿童创造性歌唱活动
一、为歌曲创编动作
二、变换演唱形式
三、为歌曲创编伴奏
四、为歌曲增编新的歌词
第四节学前儿童音乐戏剧表演活动
第四章学前儿童韵律活动与游戏
第一节学前儿童节奏活动
一、语言节奏
二、人体动作节奏
三、节奏读谱
第二节学前儿童律动和舞蹈
一、律动
二、舞蹈
三、律动和舞蹈的教育活动过程
第三节学前儿童节奏乐演奏
一、幼儿园常用节奏乐器
二、幼儿节奏乐的配器
三、学前儿童节奏乐的教育活动过程
第四节以游戏为基本活动的学前儿童音乐教育
第五章学前儿童音乐欣赏活动
第一节学前儿童音乐欣赏活动的组织
一、学前儿童音乐欣赏活动的一般过程
二、组织学前儿童音乐欣赏活动应该注意的问题
三、怎样有效地组织幼儿园的音乐欣赏活动
第二节学前儿童音乐欣赏能力的培养
一、音乐感受能力的培养
二、音乐审美能力的培养
三、音乐记忆力的培养
第三节综合运用多种手段和途径组织音乐欣赏活动
一、倾听声音和声音的表现
二、动画片在音乐欣赏教学中的运用
三、音乐与绘画的结合
第四节学前儿童音乐欣赏活动设计与评析
第六章学前儿童音乐教育课程理论
第一节学前儿童音乐教育的目标和内容
一、学前儿童音乐教育的目标
二、学前儿童音乐教育的年龄目标
三、学前儿童音乐教育的内容与教材
第二节学前儿童音乐教育课程的实施
一、学前儿童音乐教育课程的一般特点与要求
二、幼儿园常规性音乐活动
三、学前儿童音乐教育课程的设计与实施
四、学前儿童音乐教育课程评价
第三节学前儿童音乐教育的教学原则
一、学前儿童音乐教育教学原则
二、学前儿童音乐教育课程实施需要注意的问题
第四节学前儿童音乐教育课程与其他领域的整合
一、主题性音乐活动
二、单元性音乐活动
三、幼儿童话讲述活动的艺术心理学分析
四、音乐与绘画的结合
五、学前儿童音乐教育活动的多种途径
第七章音乐教育与学前儿童创造力的发展
第一节关于创造力的理论
一、创造力
二、幼儿创造性表现的特点
三、音乐与创造力的内在联系
第二节幼儿在音乐活动中的创造性表现
一、幼儿在音乐欣赏过程中的创造性表现
二、幼儿在音乐欣赏过程中创造性表现的特点
三、幼儿在音乐欣赏过程中创造性表现的特征分析
第三节学前儿童音乐教育怎样促进幼儿创造力的发展
一、选择符合音乐美学标准和幼儿音乐听觉审美需求的音乐作品
二、音乐教育活动方式与音乐作品的美学特点相适宜
三、给予幼儿充分的音乐审美体验
四、用适宜的手段帮助幼儿理解音乐形式上的审美特征
五、幼儿主体性的发挥与教师的适宜引导相结合
六、正确认识幼儿音乐欣赏能力与创造性表现的关系
七、正确评价幼儿在音乐欣赏过程中的创造性表现
八、学前儿童音乐教育在发展幼儿创造力方面存在的问题
附录1 学前儿童歌唱教材的选择
附录2 学前儿童音乐欣赏教材赏析
参考文献
后记

書城介紹　 \|　合作申請　\|　索要書目　 \|　新手入門　\|　聯絡方式　 \|　幫助中心　\|　找書說明　 \|　送貨方式　\|　付款方式	香港用户　 \|　台灣用户　\|　海外用户

	megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.