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马克思恩格斯列宁哲学经典著作导读编写组
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马克思恩格斯列宁哲学经典著作导读—马克思主义理论研究和建设工程重点教材
『简体书』 作者:马克思恩格斯列宁哲学经典著作导读编写组 出版:人民出版社 日期:2017-05-01 马克思恩格斯列宁哲学经典*作导读编写组编的这本《马克思恩格斯列宁哲学经典*作导读》是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,精选了马克思、恩格斯、列宁具有代表性的哲学*作15篇,其中马克思的*作5篇,恩格斯的*作4篇,马克思和恩格斯合写的*作2篇,他们的书信7封,列宁的*作3篇。 从理论地位上看,这 ... |
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马克思恩格斯列宁经典著作选读(2025年版)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:高等教育出版社 日期:2025-07-01 本教学大纲是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,由教 育部教材局组织编写并审定,面向高校硕士生思想政治理论课选修课程教学使用。 《马克思恩格斯列宁经典著作选读》是博士研究生思想政治理论课公共选修课“马克思恩格斯列宁经典著作选读”的教学大纲,由教 育部组织编写,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材 ... |
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马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读—马克思主义理论研究和建设工程重点教材
『简体书』 作者:《马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读》 著 出版:人民出版社 日期:2017-09-01 《马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读》由《马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读》编写组编,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。在编写过程中,得到了马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会的指导,得到了中央有关部门和有关专家学者的帮助和支持。同时,广泛听取了高校马克思主义历史理论课教师和大学生的意 ... |
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马克思恩格斯列宁哲学经典著作导读(第二版)—马克思主义理论研究和建设工程重点教材
『简体书』 作者:《马克思恩格斯列宁哲学经典 著,作导 出版:人民出版社 日期:2020-09-01 ... |
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教育哲学(第二版)
『简体书』 作者:《教育哲学》编写组 出版:高等教育出版社 日期:2025-09-01 本教材是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,以马克思主义理论和思想方法为编写指导思想,深入贯彻党的二十大精神,充分体现党的最新理论成果,充分体现中国特色社会主义丰富实践,充分体现教育哲学的最新进展。全书包含绪论和十章内容,具体涵盖教育哲学的历史发展、教育的本质、人性论与教育、认识论与教育、价值论与 ... |
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马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读(第二版)—马克思主义理论研究和建设工程重点教材
『简体书』 作者:《马克思恩格斯列宁历史理论经典 著 出版:人民出版社 日期:2020-09-01 唯物主义历史观的创立,是人类认识史上伟大的革命。唯物主义历史观对中国的历史研究发生了巨大的积极影响。为了掌握和运用唯物主义历史观来指导历史研究,我们首先要认真学习马克思主义历史理论经典著作,即钻研经典作家的原著。《马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读》是为了帮助大学本科生通过学习马克思主义历史理论经 ... |
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马克思恩格斯经典著作导读
『简体书』 作者:林进平主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 学习马克思恩格斯经典著作和篇章,是加深对马克思主义基本理论的理解、培养理论思辨能力和培育历史感的最重要方法。编写这本导读的目的,就是倡导认真学习马克思恩格斯经典著作,以适应新时代高等学校的青年学生、广大党政干部和理论工作者学习和研究的需要。本次的选编原则是:立足于新时代的实践需要,努力使读者通过所选 ... |
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马克思主义经典著作导读(哲学卷)
『简体书』 作者:姜延军 许恒兵 主编 出版:上海人民出版社 日期:2024-06-01 本书针对一般读者尤其是马克思主义学院师生群体和理论工作者,详细介绍马克思主义哲学经典著作的写作背景、创作过程、核心观点等,具体包括《〈黑格尔法哲学批判〉导言》《1844年经济学哲学手稿》《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》《反杜林论》《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》《唯物主义和经验批判 ... |
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马列主义经典著作典藏文库:《1844年经济学哲学手稿》(马克思恩格斯著作集)(英文版)
『简体书』 作者:马克思 出版:中央编译出版社 日期:2025-05-01 《1844年经济学哲学手稿》是德国思想家卡尔·马克思未完成的经济学哲学著作。手稿在马克思生前没有发表,直到1932年才首次全部发表。 该书是哲学与经济学的第一次结晶,开创了哲学指导下的经济学研究道路以及以经济学为基础的哲学发展道路,马克思的共产主义理论正是以这种结合为基础的。同时,该书也是马克思一生 ... |
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马克思恩格斯列宁哲学著作选读
『简体书』 作者:余满晖 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-10-01 马克思、恩格斯、列宁的哲学著作是马克思主义重要的理论基石。 本书遵循逻辑与历史相统一的原则,按照马克思、恩格斯和列宁哲学著作完成时间的先后,节选了《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》《1844年经济学哲学手稿》《德意志意识形态》《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》《唯物主义和经 ... |
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2025政策热点面对面 国务院研究室编写组
『简体书』 作者:国务院研究室编写组 出版:中国言实出版社 日期:2025-04-01 第十四届全国人民代表大会第三次会议审议和批准了李强总理所作的《政府工作报告》(以下简称《报告》)。《报告》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神以及中央经济工作会议精神,深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,按照党中央决策部署,总结了20 ... |
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马克思恩格斯列宁经典著作选读(2018年版)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:高等教育出版社 日期:2018-08-01 马克思恩格斯列宁经典著作选读(2018年版) ... |
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(第10版)马克思主义哲学基本原理
『简体书』 作者:上海市高校《马克思主义哲学基本原理》编写组 出版:上海人民出版社 日期:2008-02-01 本书系统阐述了马克思主义哲学的基本原理。第10版在保持第9版基本体系框架不变的前提下,充实了党的十七大会议精神,既保持教材的稳定性,又紧贴时代热点,具有时代性。 ... |
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十四届全国人大三次会议《政府工作报告》学习问答(2025)国务院研究室编写组
『简体书』 作者:国务院研究室编写组 出版:中国言实出版社 日期:2025-03-01 全书由两部分组成。第一部分是国务院总理在十四届全国人大三次会议上所作《政府工作报告》。第二部分是政府工作报告的提问与解答。《政府工作报告》是以新华社正式公布的报告文件为依据。问答的作者都是参加报告起草的国务院研究室工作人员,所有的问答都是围绕学习和贯彻《政府工作报告》,收录的报告是正式版本,报告解读 ... |
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马克思恩格斯列宁意识形态思想的演进与发展研究
『简体书』 作者:吕世荣 等 著 出版:人民出版社 日期:2025-06-01 本书从思想发展史的角度系统梳理了马克思、恩格斯和列宁意识形态思想发展的历程,阐明了经典作家意识形态思想及其精神实质,探讨了经典作家意识形态思想在意识形态理论史中的地位。在回应一些学者对马克思主义意识形态思想质疑和误解中,澄清了一些马克思主义意识形态思想的理论真相,为正确理解当代世界历史格局变化以及这 ... |
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马列主义经典著作典藏文库:《马克思恩格斯论中国》(马克思恩格斯著作集)(英文版)
『简体书』 作者:马克思 恩格斯 出版:中央编译出版社 日期:2025-05-01 《马克思恩格斯论中国》全书分为两部分,第一部分是文章,第二部分是摘录,即散见于其他著作和书信中有关中国的论述。第一部分收录了马克思和恩格斯有关中国的文章共18篇,除了一篇发表过程奥地利维也纳出版的《新闻报》以外,都刊载在美国《纽约每日论坛报上》。这些文章是19世纪50年代至60年代初写的。第二部分是 ... |
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列宁论马克思主义(马列主义经典作家文库专题选编本)
『简体书』 作者:列宁著,中共中央马克思恩格斯列宁 出版:人民出版社 日期:2022-03-01 该书稿是专题选编本。专题选编本系列所收的文献均采用马克思、恩格斯和列宁著作新版本的译文,从采用统一的编辑体例,简要地综述经典作家围绕相关专题提出的理论观点及重要意义,同时逐篇介绍所收著作的主要内容,帮助读者理解原著,把握要义。该书稿收录了列宁论述马克思主义的文章,包括对马克思生平和思想的撰写、俄国资 ... |
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列宁论中国(马列主义经典作家文库专题选编本)
『简体书』 作者:列宁著,中共中央马克思恩格斯列宁 出版:人民出版社 日期:2022-03-01 《列宁论中国》是《马克思主义经典作家文库》的重要篇章,以全文收录或部分节选的方式辑录列宁集中论述有关中国问题的的论文、演讲、书信和笔记,以适应各个领域的读者学习理论和研究问题的需要。在必要的情况下,编者还从本书稿未收录的著作中摘选与本专题有关的论述,编成《重要论述摘编》,作为对本书稿所收录文献的补充 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 3-4年级
『简体书』 作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计.1-2年级
『简体书』 作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素 ... |
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