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项家庆
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师德实践与修炼完善
『简体书』 作者：项家庆 出版：天津教育出版社 日期：2018-07-01 在教好书、育好人中，好师德是*生产力。这是因为，好师德本身就是好教育。古今中外关于师德的理论论述中都强调指出，好师德是好教育的*资源。教书育人要当好老师，好老师必须有好品格，能将爱带给每一个学生。爱是师德的灵魂，如何体现教师的爱呢？教师在教书育人的职业生涯中，必须做到为人师表地爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、热爱学习。本 ... |
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幼儿园与家庭的沟通合作
『简体书』 作者：项家庆 主编 出版：天津教育出版社 日期：2019-07-01 本书是一本发挥幼儿园与家庭合作效能来指导家庭教育的书。作者详解了幼儿教师与家长沟通的心理效应、多种沟通途径，重点阐述了幼儿教师与44种不同类型家长沟通的智慧与技巧。在保留*版经典内容的基础之上，本书第2版紧跟社会变化和网络发展的形势特别增加了与二孩父母沟通的侧重点这部分内容，修订并完善了网络沟通等内容。 ... |
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幼儿教师常规工作指南
『简体书』 作者：项家庆 主编 出版：天津教育出版社 日期：2019-07-01 本书是一本促进幼儿教师专业发展与成长的书。全书共十一章，从早晨上班迎接幼儿入园开始，到下午幼儿离园为止，有效指导幼儿教师进行一日常规工作。即幼儿入园及晨检活动、幼儿盥洗、幼儿进餐及餐后活动、幼儿如厕、幼儿喝水、幼儿户外活动、幼儿教学活动、幼儿游戏活动、幼儿午睡、幼儿起床午检午点、幼儿离园等。非常适合区域培训、校本培训、 ... |
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教你开发校本课程
『简体书』 作者：项家庆 出版：世界图书出版广东有限公司 日期：2013-05-01 ... |
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教师课堂教学常见技能问题：以问题为中心的研究与培训
『简体书』 作者：项家庆 主编 出版：天津教育出版社 日期：2010-08-01 本书按“问题中心研修”思路编写。一般的研究多着眼于理论层面，而教师“问题中心研修”则着眼于实际的教学问题，从教师在课堂教学中遇到的实际疑问出发，研究的主人翁是第一线的教师、教研员。研修的结果是一些能改进教学问题的新做法。研修的过程就是一个对遇到的问题和所要解决的问题进行一系列探索和寻求解答的过程，而 ... |
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新教师上岗180招
『简体书』 作者：项家庆 主编 出版：天津教育出版社 日期：2012-03-01 ... |
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幼儿教师的十大教学技能及训练
『简体书』 作者：项家庆 主编 出版：天津教育出版社 日期：2012-08-01 依据《幼儿教师专业标准》以下简称《专业标准》，制定幼儿园教师专业发展规划。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要201卜2020年》《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的贯彻实施，大力发展学前教育正成为我国各地学前教育事业发展的一道亮丽的风景线。在此环境与要求下，加强幼儿园师资队伍建设，不断提高 ... |
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教师积极心理的培养与调适
『简体书』 作者：项家庆 主编 出版：天津教育出版社 日期：2013-02-01 本书以积极心理学理论为支撑，在内容上，以幸福感为核心，以测量为手段，以积极心理培养与维护为重点，从积极的视角、积极的思维、积极的情感、积极的态度、积极的措施等方面关照教师积极心理的重要性和必要性，较系统地帮助老师们了解幸福和主观幸福感的形成；教师职业自信的树立；积极人际关系的处理及维护；职业倦怠期的 ... |
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新课标背景下教学技能研修
『简体书』 作者：项家庆 主编 出版：天津教育出版社 日期：2013-02-01 按《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“与时俱进，推进课程改革”的精神，国家对已运用了十年之久的新课程标准做出了新修订。新修订的新课标一是突出了时代特征，各学科都强调德育为先，育人为本的理念；二是强化了中国特色，有机渗透社会主义核心价值体系，充分反映中华民族传统和现代成就；三是重视培养创新意识 ... |
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高效课堂的理念与实践
『简体书』 作者：项家庆 主编 出版：天津教育出版社 日期：2013-03-01 我们正处在现代教学理论“中国化”的大好时期，只有推陈才能出新。两千多年前的《学记》堪称集我国古代教学思想之大成，是对教学经验的精辟概括与总结。到了20世纪初期，废科举、兴学校之风盛行，一批力图从西方寻找真理、学习西方经验的有识之士把赫尔巴特学派的理论介绍到中国。对我国教学理论发展影响最深的是赫尔巴特 ... |
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从新教师到教育专家
『简体书』 作者：项家庆 主编 出版：东北师范大学出版社 日期：2011-09-01 ... |
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说课 磨课 观摩课的理念与实践策略
『简体书』 作者：项家庆，李聪睿 主编 出版：天津教育出版社 日期：2014-07-01 ... |
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教师怎样上好六类公开课
『简体书』 作者：项家庆，潘海燕 主编 出版：开明出版社 日期：2015-06-01 达标型 考核型 研讨型 展示型 示范型 竞赛型 ... |
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班主任校本特色培训教程
『简体书』 作者：项家庆 王端 主编 出版：世界图书出版公司 日期：2014-03-01 本书是校本班主任培训，是从学校实际情况出发，对班主任教师开展的一种有目的性、有针对性促进班主任专业化成长的系统培训活动。它强调以学校为主体，紧密结合教育实际，以解决学校班级教育问题为中心，以理论与实践的融合为出发点，以促进教师教学研统一为原则，充分利用和有效整合校内外的各种资源，注重班主任教育实践能 ... |
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