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项家庆
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师德实践与修炼完善
『简体书』 作者:项家庆 出版:天津教育出版社 日期:2018-07-01 在核心素养时代,一个合格的教师,自然有全新的内涵和要求,教师要聆听教育家的建议,做好教育引导。本丛书是一套全面、准确、具体、可操作的践行核心素养教育的*教师读本 ... |
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幼儿园与家庭的沟通合作
『简体书』 作者:项家庆 主编 出版:天津教育出版社 日期:2019-07-01 本书是一本指导幼儿教师有效与家长沟通形成教育合力的书。本书着重介绍园校教育与家庭文化环境必须有机结合,进行合作教育,家园合力才能够发挥好教育的*功效,创作出*质 ... |
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幼儿教师常规工作指南
『简体书』 作者:项家庆 主编 出版:天津教育出版社 日期:2019-07-01 本书是一本促进幼儿教师专业发展与成长的书。本书从大处着眼,从小处着手;从日常工作开始,从专业发展定位。做好每一天,向专业化标准努力要求,实现教育理想,成就教育事 ... |
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教你开发校本课程
『简体书』 作者:项家庆 出版:世界图书出版广东有限公司 日期:2013-05-01 ... |
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教师课堂教学常见技能问题:以问题为中心的研究与培训
『简体书』 作者:项家庆 主编 出版:天津教育出版社 日期:2010-08-01 本书按“问题中心研修”思路编写。一般的研究多着眼于理论层面,而教师“问题中心研修”则着眼于实际的教学问题,从教师在课堂教学中遇到的实际疑问出发,研究的主人翁是第一线的教师、教研员。研修的结果是一些能改 ... |
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新教师上岗180招
『简体书』 作者:项家庆 主编 出版:天津教育出版社 日期:2012-03-01 ... |
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幼儿教师的十大教学技能及训练
『简体书』 作者:项家庆 主编 出版:天津教育出版社 日期:2012-08-01 依据《幼儿教师专业标准》以下简称《专业标准》,制定幼儿园教师专业发展规划。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要201卜2020年》《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的贯彻实施,大力发展学前教育 ... |
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教师积极心理的培养与调适
『简体书』 作者:项家庆 主编 出版:天津教育出版社 日期:2013-02-01 本书以积极心理学理论为支撑,在内容上,以幸福感为核心,以测量为手段,以积极心理培养与维护为重点,从积极的视角、积极的思维、积极的情感、积极的态度、积极的措施等方面关照教师积极心理的重要性和必要性,较系 ... |
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新课标背景下教学技能研修
『简体书』 作者:项家庆 主编 出版:天津教育出版社 日期:2013-02-01 按《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“与时俱进,推进课程改革”的精神,国家对已运用了十年之久的新课程标准做出了新修订。新修订的新课标一是突出了时代特征,各学科都强调德育为先,育人为本的理念;二 ... |
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高效课堂的理念与实践
『简体书』 作者:项家庆 主编 出版:天津教育出版社 日期:2013-03-01 我们正处在现代教学理论“中国化”的大好时期,只有推陈才能出新。两千多年前的《学记》堪称集我国古代教学思想之大成,是对教学经验的精辟概括与总结。到了20世纪初期,废科举、兴学校之风盛行,一批力图从西方寻 ... |
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从新教师到教育专家
『简体书』 作者:项家庆 主编 出版:东北师范大学出版社 日期:2011-09-01 ... |
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说课 磨课 观摩课的理念与实践策略
『简体书』 作者:项家庆,李聪睿 主编 出版:天津教育出版社 日期:2014-07-01 ... |
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教师怎样上好六类公开课
『简体书』 作者:项家庆,潘海燕 主编 出版:开明出版社 日期:2015-06-01 达标型 考核型 研讨型 展示型 示范型 竞赛型 ... |
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班主任校本特色培训教程
『简体书』 作者:项家庆 王端 主编 出版:世界图书出版公司 日期:2014-03-01 本书是校本班主任培训,是从学校实际情况出发,对班主任教师开展的一种有目的性、有针对性促进班主任专业化成长的系统培训活动。它强调以学校为主体,紧密结合教育实际,以解决学校班级教育问题为中心,以理论与实践 ... |
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