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创生性课程与教学—创生取向课程实施与探究教学论
『简体书』 作者：韦冬余 出版：华中师范大学出版社 日期：2012-11-01 《创生性课程与教学：创生取向课程实施与探究教学论》分为两编：上编——创生取向课程实施构建，下编——探究教学追寻。在创生取向课程 实施构建中，主要论述了创生取向课程实施的涵义、价值、特点，课程创生 的方法，创生取向课程实施中教师问题的现状以及消解策略等；在探究教学 追寻中，主要论述了学科探究教学的 ... |
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