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陈玉琨 著
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探究性教学导引
『简体书』 作者:陈玉琨,贺优琳,吴建新 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 探究性学习是一种基于问题,以培养学生的求知欲、好奇心与想象力为出发点,让学生在解决问题的过程中增长新知、砥砺心智的学习活动。探究性教学则是学校有意识地组织,在教师的激励与指导下,推动学生从自发走向自觉、从个别走向群体、从无序走向有序地开展探究性学习的活动。 《探究性教学导引》试图回答以下几个问题:第一,什么是探究性学 ... |
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教育评价学 教育科学分支学科丛书
『简体书』 作者:陈玉琨 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-11-01 ... |
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人工智能基础(高中版)
『简体书』 作者:陈玉琨,汤晓鸥 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-04-01 《人工智能基础(高中版)》是面向高中学生的教材。讲授人工智能的发展历史、基本概念以及实际应用,使学生理解人工智能的基本原理,特别是数据、算法与应用之间的相互关系。并结合常见的应用场景,理解人工智能技术(包括感知与决策)的基本工作方式,通过动手实践,更深入地理解人工智能技术的原理、能力,以及在实用中面临的挑战。本书强调人 ... |
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工程材料及机械制造基础Ⅲ(机械加工工艺基础)
『简体书』 作者:陈玉琨 赵云筑 主编 出版:机械工业出版社 日期:2018-06-01 本书是依据国家教委高教司[1995〕8□号文件,关于《高等学校工科本科工程材料及机械制造基础教学基本要求》的精神,并在参考有关院校教材的基础上,结合作者多年来的教学实践而编写的。本书不仅包容了[1995〕8□号文件提出的《工程材料及机械制造基础皿(机械加工工艺基础)》教学基本要求的全部内容,而且对机械加工的技术经济分析 ... |
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粗碎屑冲积扇沉积构型模式及剩余油分布
『简体书』 作者::印森林,陈玉琨,冯文杰 出版:石油工业出版社 日期:2019-07-01 ... |
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课程改革与课程评价
『简体书』 作者:陈玉琨 出版:教育科学出版社 日期:2001-01-01 ... |
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教育评价学
『简体书』 作者:陈玉琨 出版:人民教育出版社 日期:1999-12-01 ... |
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工程材料及机械制造基础Ⅲ(机械加工工艺基础)
『简体书』 作者:陈玉琨 赵云筑 主编 出版:机械工业出版社 日期:2014-09-01 本书是依据国家教委高教司[1995〕82号文件,关于《高等学校工科本科工程材料及机械制造基础教学基本要求》的精神,并在参考有关院校教材的基础上,结合作者多年来的教学实践而编写的。本书不仅包容了[1995〕82号文件提出的《工程材料及机械制造基础皿(机械加工工艺基础)》教学基本要求的全部内容,而且对机械加工的技术经济分析 ... |
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基础教育慕课与翻转课堂问答录
『简体书』 作者:陈玉琨,田爱丽 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-01-01 当前,越来越多的中小学开始尝试借助信息技术变革课堂教学的实践。慕课学习、翻转课堂教学正在被越来越多的中小学教师和学生认可和接纳。但是,中小学学生的慕课学习和成人慕课学习有何不同?学生在线学习之后,课堂教学该如何变革?实践中可能会遇到哪些问题?如何克服或改善之?面对这样一项新生事物,中小学教师还存在不 ... |
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基础教育慕课与翻转课堂(套装全2册)
『简体书』 作者:陈玉琨,田爱丽 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-01-01 当前,越来越多的中小学开始尝试借助信息技术变革课堂教学的实践。慕课学习、翻转课堂教学正在被越来越多的中小学教师和学生认可和接纳。但是,中小学学生的慕课学习和成人慕课学习有何不同?学生在线学习之后,课堂教学该如何变革?实践中可能会遇到哪些问题?如何克服或改善之?面对这样一项新生事物,中小学教师还存在不 ... |
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慕课套装(全2册)
『简体书』 作者:陈玉琨,田爱丽,乔南·唐纳森,丹尼尔·鲍登,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-12-01 《慕课与翻转课堂导论》是一部以“慕课”和“翻转课堂”为主题的探讨与互联网时代相适应的新的教学理论与实践的著作。 所谓“慕课(MOOCs)”,是Massive Open Online Courses的英文首字母缩写的中文音译”,意为大规模在线开放课程。所谓“翻转课程”,英文为Flipped Clas ... |
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慕课与翻转课堂导论
『简体书』 作者:陈玉琨,田爱丽 著 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-07-01 陈玉琨、田爱丽编著的《慕课与翻转课堂导论》共分六章,第一章充分把握当代社会发展和教育改革的特征,理解基础教育慕课的意义与价值。第二章是在对学科自身逻辑、学生认知规律与社会对未来人才要求深入把握的基础上,理清各门学科知识之间的内在关系,构建引领学生循序渐进学习的知识图谱。第三章是根据知识图谱,给每一个 ... |
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教育:师生共同追寻生命的真谛
『简体书』 作者:王俭 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-05-01 教育的本质就是我们不断追寻真情、真理与真谛,学做真人的过程。《教育:师生共同追寻生命的真谛》是教育 部中学校长培训中心举办的“全国优研班”第1、2、3期9位优秀校长教育思想汇编:有任奕奕的“师生执著求索的乐园”、吴国平的“追求自觉的境界”、付晓秋的“给学生一个强大的精神世界”、唐洪波的“让担当成为自觉、用责任驱动发展” ... |
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