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中国高等教育发展年度报告(2019):聚焦高校“双一流”建设
『简体书』 作者:阎光才,曹妍,李梅 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-04-01 《中国高等教育发展年度报告(2019)——聚焦高校 “双一流”建设》基于“双一流”建设高校的公开信息进行了数据挖掘、收集和整理,从而形成“双一流”建设高校的信息库,根据团队的专长分别选择了如下专题展开研究:*,“双一流”建设高校的规划方案分析;第二,“双一流”建设高校的资源投入;第三,“双一流”建设与本科教学;第四,“ ... |
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理解本科教育:学科与专业、课程与教学(当代高等教育研究新视野丛书)
『简体书』 作者:阎光才 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-07-01 ... |
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儿童美术启蒙一本就够·创意美术
『简体书』 作者:杨杰靓,曹妍,朱艺 编绘 出版:湖北美术出版社 日期:2024-06-01 《儿童美术启蒙一本就够》是一套启发儿童美术入门的实用型丛书,根据内容特点可分为两大方向:技法入门类和素材类。技法入门类图书包括油画棒、彩笔画、水粉画、彩铅画、线描画、国画、素描和创意美术等,选取大量儿童感兴趣的绘画题材分步讲解,引导儿童轻松入门美术。素材类图书包括简笔画和美术资料,其海量优质的美术素材让读者用户可以快速 ... |
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初心未改 少年依旧:与李海鹰的音乐对话
『简体书』 作者:曹妍 出版:华南理工大学出版社 日期:2020-04-01 本书为《广东百年音乐名人传》系列丛书之一,本书将通过以下五个部分叙述中国当代著名的词曲作家李海鹰的音乐创作历程,由此指出李海鹰对中国音乐发展所作出的贡献及其产生的影响。*部分主要讲述李海鹰的音乐路和李海鹰在华语流行音乐界的地位;第二、三部分讲述李海鹰的音乐,包含:潜藏于作品中的南国音乐情怀、跨越南北文化疆域、吸收民族音 ... |
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来自教学一线的52节美术实验课-启发篇
『简体书』 作者:曹妍,杨杰靓 出版:湖北美术出版社 日期:2020-07-01 内容简介: 本书精选 52个美术实验,课例内容包罗丙烯、水彩、油画棒等各种综合材料,涵盖剪贴、喷洒、融合、拓印等多种创作手法,意在提倡新兴的实验艺术理念,通过对不同材料、不同媒介与绘画技巧的融合运用,为孩子们构筑一个脑洞大开的奇妙世界。本书是杨杰靓老师、曹妍老师多年教学经验的总结与精粹,范画内容符合 3 岁到 10 ... |
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线性代数引论(英文版·原书第5版) (美)李 W.约翰逊 等著
『简体书』 作者:[美]李 W.约翰逊 等著 出版:机械工业出版社 日期:2024-06-01 ... |
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稀土元素及其分析化学(李梅)
『简体书』 作者:李梅 出版:化学工业出版社 日期: 本书系统地讲述了稀土元素的基本性质、稀土化合物的性质与合成、稀土化学反应的基本原理与应用以及稀土分析化学的基本知识。全书共分9章,第1章概论,介绍了稀土的基本知识;第2章系统地阐述了稀土元素的电子结构和镧系收缩;第3章主要介绍了稀土金属的性质和制备;第4章介绍了稀土元素的磁性和光学性质;第5、6章讨论了稀土元素各价态化 ... |
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告别理性
『简体书』 作者:[美]保罗·费耶阿本德 著,陈健、柯哲、曹妍 译 出版:江苏人民出版社 日期:2021-06-01 费耶阿本德在本书中对强调“;进步”;和“;发展”;观念的西方科学理性主义发起了猛烈挑战,后者对社会的损害和生态的后果现在已被人们广泛认识到。本书所有文章都坚持一个哲学目标,不论是讨论希腊艺术和思想,还是为教会对伽利略的斗争做辩护,或是探求量子物理学的发展,抑或揭露卡尔?;波普尔的教条主义,费耶阿本德均捍卫了科学的相对主 ... |
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李·斯莫林讲量子引力
『简体书』 作者:李·斯莫林 著 高晓鹰 译 出版:电子科技大学出版社 日期:2021-12-01 围绕“时间和空间的本质是什么”以及“观察者与他们观察到的系统有着怎样的关系”两个问题,李·斯莫林介绍了目前宇宙学研究领域对于量子引力理论的三条主要研究路径:相对论(产生了圈量子引力理论)、量子理论(产生了弦理论)和从基本原理出现形成新的理论(黑洞热力学)。 量子引力理论是人类试图构建“万物理论”的一个重要尝试。在《李 ... |
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五谷滋补养生粥 五谷杂粮养生粥制作大全 五谷杂粮最养人 滋补养生粥一学就会家常好粥道四季滋补养生食疗食补大全每天一碗粥吃
『简体书』 作者:李 出版:北京联合出版公司 日期:2025-03-01 ... |
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情感忽视:如何克服母亲情感缺席的影响(美国持照心理治疗师贾丝明·李·科里30余年情感忽视问题研究集大成之作)
『简体书』 作者:[美]贾丝明·李·科里[Jasmin Lee Cori]著 出版:湖南文艺出版社 日期:2024-04-01 你是否有过这样的体会—— 母亲只关心你是否吃饱穿暖,从不关心你的内心想法; 你觉得母亲根本不理解你,只会讲大道理; 当你倾诉烦恼、表达痛苦时,母亲责怪你太脆弱、小题大做; 母亲经常嘲讽你、贬低你,让你觉得自己很失败。 ………… 很多情况下,我们只得到了母亲在物质层面的照顾,却没能得到情感层面的理 ... |
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李·安德森的复仇
『简体书』 作者:[法]鲍里斯·维昂 著,黄雅琴译 出版:漓江出版社 日期:2022-12-01 《李·安德森的复仇》是维昂作品中较特殊的一部,字里行间弥漫着性、暴力与仇恨。主人公李·安德森有八分之一的黑人血统,但长相与白人无异。他的弟弟则是黑人的肤色,因为爱上一个白人女孩而被女孩的父兄杀害。之后,李离开家乡,来到巴克顿的一家书店当店员。在那儿,没人知道他的底细,李顺利结交了出身世家的阿斯奎斯两姐妹,并一步步设下陷 ... |
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民族预科普通话训练教程
『简体书』 作者:李梅 出版:四川大学出版社 日期:2023-09-01 该教材的主要内容有:绪论部分——全面认识普通话的概念和推广意义;普通话水平测试的性质、内容和等级标准;怎样学好普通话等。充分认知大力推广与普及普通话与铸牢中华民族共同体意识的基础条件关系,从而增强文化认同,建设各民族共有精神家园。 普通话语音训练部分——声母、韵母、声调、语流音变,特别突出四川话、西昌方言、彝语语音系统 ... |
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学校心理健康教育课程设计与实施
『简体书』 作者:石春 李梅 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-07-01 本教材从读者需求出发,以问题解决为导向,强调学校心理健康教育课程设计的可操作性和实用性,服务于学校心理健康教师教学实际,提升心理健康教师课堂教学能力。本教材先从整体上介绍学校心理健康教育课程,后将学校心理健康教育内容划分为若干辅导主题,从相关概念、学生心理发展特点、教学目标与教学活动设计几个方面展开,同时提供多种形式的 ... |
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病原生物学与免疫学实验(第2版)
『简体书』 作者:李梅,黄筱钧 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-08-01 全书内容包括四个部分:一,综合性实验,通过临床标本如呼吸道、消化道、血液等标本检查,训练学生学会将病原生物学与免疫学基础性实验技术与操作应用于实践;二,病原生物感染动物模型的制备,介绍艰难杆菌、华支睾吸虫等感染动物模型的制备方法,帮助学生理解临床相关疾病的发病机制;三,基于临床案例的创新性综合实验设计,通过实验设计、实 ... |
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人民城市在临汾社区的实践:老百姓眼中的“全过程人民民主”
『简体书』 作者:李梅,顾海斌 出版:复旦大学出版社 日期:2024-11-01 “全过程人民民主”是社会主义民主政治的本质属性。党的二十大报告把发展全过程人民民主确定为中国式现代化本质要求的一项重要内容,对“发展全过程人民民主,保障人民当家作主”作出全面部署、提出明确要求。临汾社区始终坚持党建引领,人民至上的工作理念,在超大城市的基层党建和社区治理方面不断坚持实践和探索,激活多元主体参与模式、完善 ... |
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漫画趣读人性的弱点子(漫画版)和大人一起读人性的奥秘,做事与成事的胜天半子阳谋之道
『简体书』 作者:陆杨,李梅 出版:海豚出版社 日期:2024-12-01 《漫画趣读人性的弱点》不仅是一本漫画书,更是一本关于如何提升孩子交际能力的实用指南。本书通过生动的漫画和简洁的文字,深入浅出地剖析了人性的弱点,引导孩子理解并克服这些弱点,从而在人际交往中更加自如。书中不仅介绍了如何有效沟通、如何处理人际关系等基础技巧,还提供了培养同理心、学会倾听等更深层次的交际能力的方法。通过漫画的 ... |
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电气控制系统组装与维修
『简体书』 作者:李梅,李雅琼 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-07-01 本教材采用项目教学和任务驱动教学法的编写模式,主要讲述了典型电气控制系统的原理及组装、维修的操作技巧。共分为13个项目,分别为:项目一、安全用电及急救措施;项目二、常用电工工具的使用;项目三、导线的处理;项目四、常用电工仪表的使用;项目五、常用电子元器件的识别与检测;项目六、室内电气线路安装;项目七、三相异步电动机的拆 ... |
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泌语协行:内分泌的秘密(第3辑)
『简体书』 作者:夏维波,李梅 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-05-01 本书由北京协和医院内分泌科主编,属丛书系列,内容主要来自该科公众号“泌语协行”。全书介绍内分泌代谢疾病科普内容,涉及激素、甲状腺、垂体、肾上腺、糖和嘌呤代谢、性腺、骨骼和甲状旁腺、肌肉和脂肪等。全书以问答的形式,多数为读者关心的话题,文字通俗易懂,幽默风趣,并配有多幅示意图,便于读者理解。文章不乏科学性和知识性,带读者 ... |
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中小学信息科技教学研究
『简体书』 作者:李梅 著 出版:大连出版社 日期:2025-06-01 本书是一本深入探讨中小学信息科技教学的专业书籍。本书从理论基础出发,详细阐述了信息科技教学的定义、历史发展及其与其他学科的融合。书中对中小学信息科技教学的课程设计进行了全面分析,包括课程目标、教学方法、教学资源的选择以及课堂管理等方面的内容。同时,本书还关注教学实践,探讨了教学前的准备、教学中的互动引导、教学后的反思总 ... |
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