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郭晓宇 著
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新时代高校计算机教学研究
『简体书』 作者：郭晓宇 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2025-06-01 《新时代高校计算机教学研究》由郭晓宇著 ... |
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傲游猫0-3岁情景认知小百科：我的城市
『简体书』 作者：郭晓宇 文，罗落 图，乐乐趣 出版 出版：未来出版社 日期：2021-08-01 “以自我为中心” 是0~3岁婴幼儿认知的特点。婴幼儿的成长是一个“同心圆扩大”的过程。随着婴幼儿认知体系的发展，他们会以自己为圆心，逐渐探索周围环境，慢慢扩大认知范围。 这套书将认知融入具体情景，以婴幼儿自身为中心，从生活场景和人际关系出发，展开“同心圆扩大”。 这与婴幼儿的发展相适宜，能有效激发他们的认知兴趣，提高 ... |
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傲游猫0-3岁情景认知小百科：去郊游
『简体书』 作者：郭晓宇 文，罗落 图，乐乐趣 出版 出版：未来出版社 日期：2021-08-01 “以自我为中心” 是0~3岁婴幼儿认知的特点。婴幼儿的成长是一个“同心圆扩大”的过程。随着婴幼儿认知体系的发展，他们会以自己为圆心，逐渐探索周围环境，慢慢扩大认知范围。 这套书将认知融入具体情景，以婴幼儿自身为中心，从生活场景和人际关系出发，展开“同心圆扩大”。 这与婴幼儿的发展相适宜，能有效激发他们的认知兴趣，提高 ... |
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傲游猫0-3岁情景认知小百科：去海边
『简体书』 作者：郭晓宇 文，罗落 图，乐乐趣 出版 出版：未来出版社 日期：2021-08-01 “以自我为中心” 是0~3岁婴幼儿认知的特点。婴幼儿的成长是一个“同心圆扩大”的过程。随着婴幼儿认知体系的发展，他们会以自己为圆心，逐渐探索周围环境，慢慢扩大认知范围。 这套书将认知融入具体情景，以婴幼儿自身为中心，从生活场景和人际关系出发，展开“同心圆扩大”。 这与婴幼儿的发展相适宜，能有效激发他们的认知兴趣，提高 ... |
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傲游猫0-3岁情景认知小百科：开饭啦
『简体书』 作者：郭晓宇 文，罗落 图，乐乐趣 出版 出版：未来出版社 日期：2021-08-01 “以自我为中心” 是0~3岁婴幼儿认知的特点。婴幼儿的成长是一个“同心圆扩大”的过程。随着婴幼儿认知体系的发展，他们会以自己为圆心，逐渐探索周围环境，慢慢扩大认知范围。 这套书将认知融入具体情景，以婴幼儿自身为中心，从生活场景和人际关系出发，展开“同心圆扩大”。 这与婴幼儿的发展相适宜，能有效激发他们的认知兴趣，提高 ... |
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傲游猫0-3岁情景认知小百科：我的动物朋友
『简体书』 作者：郭晓宇 文，罗落 图，乐乐趣 出版 出版：未来出版社 日期：2021-08-01 “以自我为中心” 是0~3岁婴幼儿认知的特点。婴幼儿的成长是一个“同心圆扩大”的过程。随着婴幼儿认知体系的发展，他们会以自己为圆心，逐渐探索周围环境，慢慢扩大认知范围。 这套书将认知融入具体情景，以婴幼儿自身为中心，从生活场景和人际关系出发，展开“同心圆扩大”。 这与婴幼儿的发展相适宜，能有效激发他们的认知兴趣，提高 ... |
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傲游猫0-3岁情景认知小百科：我的家
『简体书』 作者：郭晓宇 文，罗落 图，乐乐趣 出版 出版：未来出版社 日期：2021-08-01 “以自我为中心” 是0~3岁婴幼儿认知的特点。婴幼儿的成长是一个“同心圆扩大”的过程。随着婴幼儿认知体系的发展，他们会以自己为圆心，逐渐探索周围环境，慢慢扩大认知范围。 这套书将认知融入具体情景，以婴幼儿自身为中心，从生活场景和人际关系出发，展开“同心圆扩大”。 这与婴幼儿的发展相适宜，能有效激发他们的认知兴趣，提高 ... |
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傲游猫0-3岁情景认知小百科（6册）
『简体书』 作者：郭晓宇 文，罗落 图，乐乐趣 出版 出版：未来出版社 日期：2021-08-01 “以自我为中心” 是0~3岁婴幼儿认知的特点。婴幼儿的成长是一个“同心圆扩大”的过程。随着婴幼儿认知体系的发展，他们会以自己为圆心，逐渐探索周围环境，慢慢扩大认知范围。 这套书将认知融入具体情景，以婴幼儿自身为中心，从生活场景和人际关系出发，展开“同心圆扩大”。 这与婴幼儿的发展相适宜，能有效激发他们的认知兴趣，提高 ... |
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小小动物保育员 海洋篇
『简体书』 作者：长隆动物学院，郭晓宇 文，葡萄干 图，乐乐趣出版 出版：西安出版社 日期：2019-02-01 这是一本介绍动物保育小知识的互动游戏书，通过介绍长隆海洋王国的保育工作来使小朋友了解海洋动物背后的故事。运用翻页、抽拉、滑轨等多种互动机关，让孩子体验当一名小小动物保育员的乐趣，从而更加直观地理解保育知识，培养保护动物的意识，同时锻炼孩子的动手能力，手脑协调发展。 ... |
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长隆动物学院·翻翻发声书-动物王国的声音
『简体书』 作者：长隆动物学院 郭晓宇 文，葡萄干 四叶 图，乐乐趣出版 出版：陕西人民教育出版社 日期：2017-12-01 ... |
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