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郭声健 邓兰
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写给音乐教育后浪的48封信
『简体书』 作者：郭声健 出版：湖南文艺出版社 日期：2024-06-01 本书由湖南师范大学博士生导师郭声健教授主编，是“因为有爱”公众号组织的一个专题征稿的成果集。这本由优秀音乐教育“前浪”们写给即将毕业的高校音乐教育专业大学生或刚入职的音乐教师“后浪”的书信集，是对新教师在教育情怀、师德规范、学科素养、教学能力、综合育人、沟通合作等各方面、全方位、整体性的点拨、忠告与启迪。 ... |
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音乐课堂乐乐的（音乐教师360书屋）
『简体书』 作者：郭声健 邓兰 出版：暨南大学出版社 日期：2018-11-01 本书汇集了全国60位一线中小学音乐老师的教育生活叙事。每一篇文章基于立体的教学情境中，演绎教师在教学中预设美好、矛盾生发、反思重构、再建美好的过程，展示了教师在面对复杂多变的教学场域和学生群体时，各种教学智慧与教学艺术的生成。该书叙事语言朴实流畅，情境真实生动，既能引发广大音乐教育工作者的共鸣，传递温暖，又能为教师提供 ... |
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童声背后的故事.第二辑
『简体书』 作者：李克梅 郭声健 出版：暨南大学出版社 日期：2024-06-01 本书记录了北京德清公益基金会在乡村合唱推广中的故事。书中收取文章作者均是来自“快乐合唱3 1——乡村中小学合唱艺术推广”项目的专家和老师们。“快乐合唱3 1——乡村中小学合唱艺术推广”项目是由北京德清公益基金会与湖南省教育基金会、湖南省音乐家协会合唱学会（合唱联盟）、湖南省教育学会中小学音乐教学研究专业委员会和湖南师范 ... |
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美育浸润的艺术课堂
『简体书』 作者：郭声健 许珊 出版：湖南师范大学出版社 日期：2025-04-01 本书是安徽省合肥市瑶海区“艺术导师制”培训班的学习研究成果集。在国家重视学校美育的大背景下，在全面实施学校美育浸润行动的进程中，本书聚焦于“美育浸润”这一当下热点问题和美育重点工程，探讨艺术课堂如何实施美育浸润这一前沿性问题，具有很强的学术研究价值和实践指导意义。本书由近40篇文章构成三个篇章，包括“温暖的叙事”“理性 ... |
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公共艺术（音乐篇）
『简体书』 作者：邓兰、苏玲芬 出版：清华大学出版社 日期：2023-09-01 《公共艺术（音乐篇）》从艺术素质教育出发，注重基本系统艺术理论的讲述以及相关艺术实例分析。《公共艺术（音乐篇）》共分7章，包括艺术导论、艺术教育概述、高等音乐艺术教育、音乐教育基本理论、高校音乐教育、音乐教育与形象思维、音乐教育功能。《公共艺术（音乐篇）》的内容选取，在满足教材基本要求的基础上，通过扩展阅读与推荐阅读以 ... |
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百年中国教科书图文史 ： 1840—1949.音乐
『简体书』 作者：石鸥主编，邓兰编著 出版：广东教育出版社 日期：2024-10-01 本书以时间为轴，在中国近代历史曲折进程的背景下，对近代中国音乐教科书从萌芽到成熟稳定的进程进行立体式的展开。既将音乐教科书作为一种特殊的载体，从社会迭变、政治制度、文化思潮、专业发展等几个维度对其内容构成与发展变化进行现象描述和成因分析；同时也将音乐教科书作为一种对象化的存在，将其价值取向、内容摘选、整体呈现与相关的社 ... |
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音为有爱：农村音乐支教的那些日子
『简体书』 作者：郭声健 出版：暨南大学出版社 日期：2017-05-01 本书为音乐教师职业素养丛书之一，记录了华南师范大学音乐学院音乐教育方向研究生农村支教的特殊经历。该支教团队由郭声健老师、王朝霞老师带领六名研究生组成，在2015年9月至2016年6月整整一年时间在花都高溪小学支教，在支教期间以日志形式写出了支教的记录、感触、故事、经验等，适合音乐教育专业学生及一线音乐教育从业者阅读。 ... |
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小学音乐课程与教学
『简体书』 作者：郭声健 王朝霞 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-01-01 “全国高等院校小学教育专业精品教材”将延续我社教材的精品定位，我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势，联合全国师范院校的知名专家，努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同教学对象需要的，结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系，为提升师范院校教学质量和创新小学教师培养模式提供 ... |
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音乐教育情书
『简体书』 作者：郭声健 出版：湖南文艺出版社 日期：2021-04-01 ... |
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音乐名师引领力
『简体书』 作者：汪洋，郭声健主编 出版：湖南文艺出版社 日期：2023-03-01 2020年12月举办的全国基础教育音乐名师工作室成立暨首届音乐名师工作室建设高端论坛上，数十位名师工作室主持人围绕“音乐名师工作室建设与卓越音乐教师培养”这一主题展开论道，交流分享了各自工作室建设的理念、经验、做法与成果。《音乐名师引领力》一书展示了各名师工作室建设经验与成效，是这次论坛的成果结晶。 ... |
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音乐课堂美美的（音乐教师360书屋）
『简体书』 作者：郭声健 出版：暨南大学出版社 日期：2017-06-01 本书是客家文化多样性与客家学理论体系建构国际学术研讨会的成果结集。该会议于2012年12月710日由嘉应学院主办，参会人员包括来自海外和国内80多所高校、研究机构和文史部门的150多位学者。全书从会议提交的100多篇客家学专题研究论文中甄选了22篇有创意、有新见的论文，全面展示了近年来客家文化研究的*成果，反映了当前海 ... |
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合唱助力乡村美育振兴：第十六届中国国际合唱节乡村美育论坛集萃
『简体书』 作者：郭声健 李克梅 出版：暨南大学出版社 日期：2022-12-01 本书是中国国际合唱节的首届乡村美育论坛的相关论文集，图书集合了数十位在乡村音乐教育方面具有经验的专家学者、一线教师等的乡村音乐教学观点。学者们逐一阐述了近年来关注乡村美育的研究与探索，在乡村美育领域取得的系列理论与实践成果，这些成果为“合唱助力乡村美育振兴”工程的不断推进奠定了坚实的理论与实践基础。 ... |
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音乐课堂暖暖的（音乐教师360书屋）
『简体书』 作者：郭声健 主编 出版：暨南大学出版社 日期：2015-09-01 郭声健主编的《音乐课堂暖暖的音乐教师360书屋》是写给音乐教育专业大学生和在职教师的休闲读本，由音乐教育名师郭声健主编，汇集了全国各地大量音乐教育一线从业者参与，每篇文章都是一位前线音乐教育者的经历、故事或从教感悟，这本书不仅是音乐教育者交流和传递温暖的平台，*是激励从教者职业自豪感的温情励志书。 ... |
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音乐（中等职业学校公共艺术课程系列教材）
『简体书』 作者：郭声健 出版：暨南大学出版社 日期：2015-08-01 ... |
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音乐教育书简：中小学音乐教师入职培训读本
『简体书』 作者：郭声健,张晓敏 出版：暨南大学出版社 日期：2010-11-01 ... |
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做暖心的老师（音乐教师职业素养丛书）
『简体书』 作者：郭声健 著 出版：暨南大学出版社 日期：2015-09-01 郭声健编*的《做暖心的老师》为“音乐教师职业素养丛书”中的一种，从《守望音乐教学》到《享受教学》，再到《做暖心的老师》，是作者近年试图自我重塑、回归本我的成长三部曲，其内容都主要围绕怎样做一名好老师而展开，而好老师*珍贵的特质是暖心。全书讲述了很多作者与学生、一线教师交流和交往中的暖心故事，分为四个 ... |
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变革时代学校音乐教育的挑战与对策（两岸四地音乐教育文丛）
『简体书』 作者：谢苑玫 郭声健 出版：暨南大学出版社 日期：2016-09-01 本书为第四届两岸四地学校音乐教育论坛的论文集。本书主要从以下四个方面对音乐教育进行了深入的交流与探讨。1.关于音乐教育的基本理论与前沿问题。2.关于音乐课程标准研制与音乐教材建设问题。3.关于学校音乐课堂教学与音乐社团的改革创新问题。4.关于学校音乐教育应如何融合民族传统音乐文化的问题。本书的出版将与音乐教育学者分享两 ... |
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享受教学（音乐教师职业素养丛书）
『简体书』 作者：郭声健 出版：暨南大学出版社 日期：2014-06-01 本书收录了郭声健老师2012年8月以来的70多篇教育教学杂谈随感，包括与全国各校音乐院系教师、学生的交流历程及成果，音乐教师与学生之间的温馨故事等，全书将这些内容归为四个部分：享受教学实践的点滴温暖、享受教学交流的能量传递、享受教学研究的理性沉思、享受教学理想的感召激励。br ... |
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