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中小学生认知诊断评估
『简体书』 作者：田伟 辛涛 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 认知诊断评估是新一代的心理和教育测量理论，是形成性评价、过程性评价、教育诊断干预落实的重要方法。本书从理论与实践、认知模型与统计模型、进展与展望、抽象与具体、理论与通俗、学习与研究等多个不同的角度进行设计，系统地介绍了认知诊断评估的历史发展和核心概念、指导认知心理学和教育测量融合的思想和例子、认知诊断测验设计和分析的原 ... |
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城市路网交通拥挤智能控制理论与方法
『简体书』 作者：刘澜 辛涛 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-10-01 智能交通系统将开放性城市道路交通网络转变为过程和状态可测可控的虚拟封闭受控路网，而传统的基于开放系统理念的交通平衡原理和相应的拥挤控制理论方法难以与现场应用有效对接。如何辨识智能交通系统条件下城市交通网络平衡原理并建立相应的拥挤控制理论方法，已成为现代城市交通治理及智慧城市建设的关键问题。本书基于多种类智能交通系统的检 ... |
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高速铁路智能建造导论
『简体书』 作者：主编 王同军 肖宏 王万齐 副主编 辛涛 解亚龙 出版：高等教育出版社 日期：2025-07-01 本书主要介绍了中国高速铁路智能建造概念、内涵、体系架构、关键技术、智能装备、施工管理和部分工程应用。全书共8章：第1章主要介绍了高速铁路建造技术历史、特点和智能高速铁路发展现状；第2章介绍了智能高速铁路技术体系、数据体系、标准体系三位一体的智能高速铁路体系架构；第3章系统地介绍了高速铁路智能建造内涵、相关理论和关键技术 ... |
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课程评价的理论、方法与实践
『简体书』 作者：王烨晖，辛涛，边玉芳 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-05-01 本书从课程评价领域的发展与国际现状，课程评价的方法，我国课程评价模型的建构与实践三个方面进行了系统论述。首先，本书对课程评价的理念与内涵、课程评价的模型及其发展历程进行回顾，对当前世界范围内主要国家的课程测量实践和国际课程评价项目进行比较与总结。其次，从混合方法论的视角出发，对课程评价方法进行梳理与分析。在此基础上，结 ... |
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普通高等教育实验实训规划教材（电气信息类） 电路理论实验
『简体书』 作者：翟玉文 辛涛 主编 杨海斌 孙立辉 副主编 出版：中国电力出版社 日期：2011-01-01 本书为普通高等教育实验实训规划教材（电气信息类）。 全书共分两篇四章，主要内容包括章直流电路实验、交流电路实验、EWB仿真软件的使用和EWB仿真实验，共26个实验。本书内容系统完整，注重基本概念与基本理论介绍，也注重对学生实践技能的培养。 ... |
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基础教育质量监测报告的撰写与结果应用
『简体书』 作者：辛涛 等 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-08-01 基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，从应用的角度讲述了基础教育质量监测报告的主要内容、格式、目标，并结合相关理论，阐述了监测结果在教育政策、学校管理、课堂教学、课程与教学、学生学业提升、学校发展等方面的作用，对于从事基础教育质量监测的相关工作人员具有很强的 ... |
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学校心理学
『简体书』 作者：辛涛 出版：人民教育出版社 日期：2000-12-01 ... |
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