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赵广才,王艳杰
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漫话农作物
『简体书』 作者:赵广才,王艳杰 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2020-09-01 农作物的生产与人类生存息息相关,对促进国民经济发展、保障国家粮食安全和提高人民生产水平都具有十分重要的意义。本书用通俗易懂的方式和语言,向公众宣传农业科学知识,提高公众对农业科学的兴趣和认识。全书共分为两部分,*部分是总论,根据人类农业生产的目的,将农作物主要分为四大类型:粮食作物;经济作物;饲料作 ... |
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生态与环境保护概论(王艳)
『简体书』 作者:王艳、万金泉 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-04-01 本教材以环境与生态污染修复为主线,从环境与生态问题开始,论述了近年来水、大气、固体废物和土壤污染现状及其修复策略,并重点介绍了环境新污染物及其生态环境效应。同时,从城市化进程的角度探讨了城市化的生态环境效应和问题,提到了生态城市规划、设计和实践;从环境与生态的角度探讨了碳达峰和碳中和这一全球面临的共 ... |
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小麦优质高产栽培理论与技术
『简体书』 作者:赵广才 出版:中国农业科学技术出版社 日期:2018-11-01 该书介绍了小麦生产概况、小麦生长发育及优势蘖研究与利用、优质小麦的概念和标准、小麦品质的动态变化、小麦群体质量及植株氮素变化、栽培措施对小麦产量和品质的影响、强筋小麦品质调节及其稳定性、小麦优质高产栽培技术等内容,该书可作为小麦生产科技人员的参考书和作物专业师生的学习资料。 ... |
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优质专用小麦生产关键技术百问百答 第4版
『简体书』 作者:赵广才 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2020-06-01 《优质专用小麦生产关键技术(第4版 精品版)专家为您答疑丛书》以问答的形式详细介绍了小麦形态学、生理学基础知识,优质专用小麦概念及其品质特点,尤其是重点介绍了我国小麦以及优质专用小麦品种及其高产优质栽培实用技术,书后还针对我国不同地区小麦生产实际,归纳有各地小麦高产创建技术模式图,以便广大农民读者学 ... |
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如何做孩子才爱学:唤醒孩子内驱力的浸润式教养法(不鸡娃,学渣也能变学霸!亲子关系专家现身说法,讲述让孩子爱上学习的秘诀)
『简体书』 作者:王艳梅 出版:天地出版社 日期:2024-11-01 如何做,孩子才能爱学习呢? 关键在于你所做的一切是为了他日后的幸福,而不只是着眼于学习成绩的提升。 王艳梅老师为儿子小文所做的一切告诉我们,如果父母有觉悟、有办法,即便是一个起点“很低”的孩子,日后仍然可以成为一名爱学习、爱生活的市级“三好学生”,升入“985”高校,最后考入常青藤盟校。 ... |
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宠物美容与护理(王艳立)(第三版)
『简体书』 作者:王艳立,马明筠 主编 出版:化学工业出版社 日期:2020-09-01 对宠物主人和宠物美容工作人员来说,能亲手把宠物犬、宠物猫打理得漂漂亮亮的是非常有乐趣的一件事情。《宠物美容与护理》手把手教您扮靓宠物犬、宠物猫的各种方法,包括宠物的日常清洁美容、修剪造型、染色、包毛、形象设计与服装搭配、立耳与断尾等关键技术,幼犬、妊娠犬、老年犬等的护理办法,宠物店经营管理等,步步详 ... |
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普通话水平测试指导教程(王艳)
『简体书』 作者:王艳 主编 沈奇 沈军 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2016-06-01 《普通话水平测试指导教程》以《普通话水平测试大纲》和《普通话水平测试纲要》为依据,结合普通话水平测试的题型和测试要求,从语音知识、发音方法、正音技巧等方面系统全面地进行讲解并选取了大量有针对性的例子,以便于读者纠正发音。本书还将计算机辅助测试的测试流程、评分标准、注意事项作了详细介绍,从而帮助考生解 ... |
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现代物流管理
『简体书』 作者:申纲领 耿丽娜 王艳杰 孙竟译 出版:清华大学出版社 日期:2018-07-01 本书系统而简要地阐述了现代物流的基本知识、企业物流、采购管理、运输管理、装卸搬运、现代包装、仓储管理、配送与配送中心、第三方物流、供应链管理、流通加工、国际物流等内容。教材的设计紧紧围绕高职高专培养岗位*线所需要的高技能专门人才的目标,坚持改革、创新的精神,按照先进、精简、适用的原则选择教材内容,兼 ... |
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配送管理
『简体书』 作者:申纲领,张卓远,铁世萃,李宁,王艳杰,丁莉莉 出版:清华大学出版社 日期:2020-09-01 配送管理以物流配送系统为对象,系统论述了物流配送的相关原理,全面分析、总结了我国物流配送发展的现状,并吸收了国内外先进的物流配送理念、技术和管理思想,尽可能详尽地阐述了配送业务中的基础理论、配送组织和管理的技术与操作规程,分析了企业配送过程中的难点并提出了相应的解决对策。配送管理内容涉及配送概述、配 ... |
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分析化学实验(王艳玮)
『简体书』 作者:王艳玮,马兆立 主编 出版:化学工业出版社 日期:2020-02-01 《分析化学实验》共分四章,*章为绪论,介绍了分析化学实验课的要求和分析化学实验的学习方法、化学实验室安全知识等。第二章为分析化学实验基本知识,介绍了纯水的制备及鉴定、化学试剂规格、溶液及其配制、滴定分析的仪器和基本操作等。第三章为化学分析部分,编入了二十四个实验,包括验证性实验和综合性实验,基本满足 ... |
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资源教室建设方案与课程指导
『简体书』 作者:主编:王红霞、副主编:王艳杰 出版:华夏出版社 日期:2017-07-01 海淀区的资源教室建设历经多年,积累了许多成功的经验,创建了一套成熟的运作模式,走在了全国前列。北京市海淀区特殊教育研究与指导中心组织海淀区多所有资源教室的学校,共同对近十年海淀区在资源教室建设方面所开展的工作以及在课程规划领域所进行的探索进行了总结,撰写成《资源教室建设方案与课程指导》一书。本书涵盖 ... |
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五好园林概论——从生态型、节约型到运营型园林
『简体书』 作者:王欣国,王艳 著 出版:东北林业大学出版社 日期:2025-01-01 《五好园林概论:从生态型、节约型到运营型园林》由王欣国,王艳著 ... |
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数字信号处理原理及实现学习指导(第4版)
『简体书』 作者:王艳芬、张晓光、王刚、刘卫东 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 本书是主教材《数字信号处理原理及实现》第4版王艳芬等编著一书的配套辅助教材,可以独立使用,共包括10章内容。第1~9章内容与主教材相一致。每章都包括六部分:重点与难点、知识结构、内容提要对课程内容进行系统的阐述和归纳总结、典型例题分析、习题解答对教材中的所有习题进行较详尽的解答、自测 ... |
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政务大数据时空统筹研究
『简体书』 作者:王艳 出版:知识产权出版社 日期:2024-05-01 大数据时代, 政务大数据的多样性和复杂性大大增加, 对政务平台的分析、 处理能力提出了更高的要求。 本书以政务大数据为研究对象, 从时间和空间视角, 围绕统筹学的核心思想 “人—时间—空间” 这一主线, 梳理出破除大数据发展悖论的三条路径: 传统与现代的平衡、 时间与空间的转化、 博弈与合作的协调。 ... |
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“志”在白沙
『简体书』 作者:王艳 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 自2004年时任浙江省委书记的习近平同志在白沙村调研时嘱托:“把村里搬迁的大变化写进新村志”以来,江山市委市政府牢记殷殷嘱托,干群一心,以村志兴村的新路径引领浙西乡村振兴发展,并使之成为习近平“修史立典,存史启智,以文化人”重要论述在江山市的生动实践和示范样板。如今,“志载新变化”已经成为江山市乡村 ... |
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康复评定学(第3版)
『简体书』 作者:王艳 出版:人民卫生出版社 日期:2024-11-01 本教材为国家卫生健康委“十四五”规划教材、第四轮全国高等学校中医药教育规划教材。本轮教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写,全套教材在上版的基础上修订而成,注重思想性、科学性、先进性、启发性和适用性,增加思政元素,重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能,以更好地适应 ... |
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保险会计学
『简体书』 作者:王艳 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书分为三个大部分,第一个大部分是理 论导论部分,包括基本理论和会计制度沿革与发展 2 章;第二个大部分是保险合同的会计处理部分,包括保费收入会计处理、保险负责会计处理、保险赔付成 本会计处理、保险费用会计处理、再保险合同会计处 理、特殊保险业务会计处理和金融工具的会计处理; 第三大部分是保险合同和 ... |
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和你一起成长 : 幼儿林地情境课程互动故事集(名园经验大礼包、政策应对指南、教学资源库)
『简体书』 作者:王艳 出版:吉林教育出版社 日期:2025-05-01 这是一本让3-6岁孩子在树林里撒欢学习的实用指南。全书用30个真实好玩的林地游戏故事,手把手教老师和家长怎么带着孩子在树荫下边玩边学。 上半部分讲透三大干货:为什么要在林地上课?怎么把树林变成课堂?如何判断教学效果?下半部分全是现成教案,30个爆款林地故事是国内少有的涉及幼儿自然教育方面的著作,更 ... |
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环境规制与资源型产业绿色技术创新
『简体书』 作者:王艳 出版:经济科学出版社 日期:2024-12-01 随着中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也进入了新时代,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。在推进经济高质量发展的进程中,由于矿产资源的稀缺性与可耗竭性,矿产资源开采与利用过程中不可避免的存在环境外部性与代际外部性问题,而绿色技术创新是缓解负外部性、推动产业绿色转型发展的基础。但由于负外部性影响 ... |
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林地情境课程 幼儿园自然教育解决方案(国内SHOU部林地教育实践白皮书)
『简体书』 作者:王艳 出版:吉林教育出版社 日期:2025-05-01 这是一本以幼儿园园长的视角编写的幼儿教育图书,该书以“浸润式林地教育课程”为依托,旨在阐明“以孩子为主体,以孩子的体验为主要教育手段”的育儿理念,从而促成孩子的全面成长,使其成长为一个具有独立的思考力、判断力和行动力的人。 本书也是国内第一本从理论到实践,对“林地课程”进行详细阐述的图书。全书分为 ... |
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