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詹安泰 著，彭玉平 编选、导读
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詹安泰词学论稿
『简体书』 作者：詹安泰 出版：中山大学出版社 日期：2018-11-01 《詹安泰词学论稿》见证了作为岭南词宗的詹安泰先生的词学之路。该书分上下编：上编《词学研究》，下编《宋词研究》，末附《姜词集评》。前者作于20世纪四十年代初，原分十二章，今仅存论声韵、论音律、论调谱、论章句、论意格、论寄托、论修辞七章，一斑见豹，弥足珍贵；后者写于六十年代初，应研究生开课而作。原稿共分 ... |
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词史与词境
『简体书』 作者：詹安泰 著，彭玉平 编选、导读 出版：生活书店出版有限公司 日期：2022-11-01 詹安泰兼擅诗词创作和诗词研究，与夏承焘、唐圭璋、龙榆生并称“民国四大词人”，享有“南詹北夏，一代词宗”之誉。其词之创作，以南宋姜夔、张炎为宗，继陈兰甫、陈洵之踵，为岭南词派代表人物。其词学之研究，承桐城派余绪，以故实为“史”、以辞藻为“集”、以音训为“经”、以义理为“子”，构建起词学研究中独特的“经 ... |
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李璟李煜词校注（简体版）
『简体书』 作者：南唐] 李璟，李煜 著；詹安泰，校 注 出版：上海古籍出版社 日期：2017-11-01 《李璟李煜词校注》是詹安泰先生以《晨风阁丛书》刻王国维校补南唐二主词本为底本，博参南宋以来各种版本，兼取有关二主词的专集、选本、词话、笔记等，互相比勘，精审以求，乃二主词难得的一种校注本。此次又有新增辑评，内容更为充实。 ... |
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李璟李煜词
『简体书』 作者：詹安泰 校注 出版：人民文学出版社 日期：2020-04-01 本书以沈刻王校南词本（《晨风阁丛书》本）为底本，以影写吕刻本、侯刻本、粟香室覆侯本、《全唐诗》本，以及有关二主词的各专集、各选本、词话、笔记互相比勘。注释方面，歧义处加以别择，疑难处加以疏解。就全词的创作意图、艺术手法，进行精到的说明。不少词作并附录相关的背景材料，有助于读者深入理解作品。 今列入 ... |
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李璟李煜词校注（精）（中国古典文学丛书）
『简体书』 作者：[南唐]李璟，李煜 著，詹安泰 校注 出版：上海古籍出版社 日期：2015-06-01 《李璟李煜词校注》以《晨风阁丛书》刻王国维校补南唐二主词本为底本，博参南宋以来各种版本，兼取有关二主词的专集、选本、词话、笔记等，互相比勘，精审以求，乃二主词难得的一种校注本。李保民副编审为之新增辑评，内容更为充实。 ... |
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李璟李煜词校注（平）（中国古典文学丛书）
『简体书』 作者：[南唐]李璟，李煜 著，詹安泰 校注 出版：上海古籍出版社 日期：2015-06-01 《李璟李煜词校注》以《晨风阁丛书》刻王国维校补南唐二主词本为底本，博参南宋以来各种版本，兼取有关二主词的专集、选本、词话、笔记等，互相比勘，精审以求，乃二主词难得的一种校注本。李保民副编审为之新增辑评，内容更为充实。 ... |
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治学续家风 文质两炳焕：詹安泰家族（岭南文化世家传记丛书.
『简体书』 作者：黄河方 出版：华南理工大学出版社 日期：2016-08-01 詹安泰（19021967）广东省潮州市饶平县新丰人 ，著名古典文学学者，文学史家和书法艺术家。当代词人中的四大家之一，与夏承焘、龙榆生、唐圭璋齐名，有南詹北夏承焘，一代词宗的评誉。其子詹伯慧则是当代著名语言学家，汉语方言学的学科奠基人。他撰写的《现代汉语方言》以及他对家乡潮州方言的语音描写《潮州方言 ... |
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岭南墨妙纪念文集
『简体书』 作者：詹安泰，佟绍弼，何绍甲，卢子枢，麦华三，广东省书法家协会 出版：岭南美术出版社 日期：2019-12-01 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 3-4年级
『简体书』 作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计.1-2年级
『简体书』 作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 5-6年级
『简体书』 作者：北京市小学生整书导读项目组 出版：语文出版社 日期：2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求，聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求，通过系统化的教学设计，旨在激发学生自主阅读兴趣，培养核心素 ... |
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中山大学中国语言文学系百年论文选.文学卷
『简体书』 作者：彭玉平，张均 出版：中山大学出版社 日期：2024-10-01 中山大学中国语言文学系建立于1924年，是中山大学历史悠久的学系之一，建系以来人才辈出，曾有许多著名学者在此任教，他们为中文系的学科建设和人才培养做出了重要的贡献。本书辑录了这些名师之学术成果，全书共分六个部分。其中，古代文学、文献研究，包括詹安泰：《中国文学上的倚声问题》、王季思：《前言 ... |
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周易研读
『简体书』 作者：舒大刚 导读 出版：上海古籍出版社 日期：2024-11-01 本书是《周易》古注的导读，包括“周易概论”、“古注集校”、“注疏影印”三个部分。“周易概论”是关于《周易》文献学、经学、思想史等相关知识的概述，包括《周易》名义、结构、经传、义例、辞语、要义、学史、要籍等方面，是一部简明《周易》百科知识辞典。“古注集校”选用在历史上影响最大的三国魏王弼注（上下经）和 ... |
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大家读浙学经典·《人间词话》评注
『简体书』 作者：王国维 著 彭玉平选注 出版：浙江人民出版社 日期：2024-07-01 王国维，中国近、现代相交时期一位享有国际声誉的著名学者，他把西方哲学、美学思想与中国古典哲学、美学相融合，形成了独特的美学思想体系，《人间词话》正是体现其美学思想的重要著作之一，也是中国近代最负盛名的一部词学理论批评著作。 本书由“长江学者”特聘教授、中山大学中文系主任彭玉平教授担纲评注工作，分导 ... |
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彭玉麟集（全二册）（湖湘文库）
『简体书』 作者：彭玉麟 著 出版：岳麓书社 日期：2017-10-01 《彭玉麟集》为《湖湘文库》之一种。 《彭玉麟集》两册，内容包括奏稿、电稿、诗词、联语、文集、书信。其中奏稿、诗词部分以光绪十七年之刻本为底本，并增补了集外诗词及未刊稿；电稿部分主要辑自《张之洞全集》；联语、文集、书信，则从湖南省博物馆、上海市图书馆、湖南图书馆等处搜集所得。 ... |
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云计算基础与应用
『简体书』 作者：彭玉 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2024-12-01 本书以VMware ESXi和VCSA为核心平台，设计了六个项目，系统地讲解了虚拟化与云计算系统的核心知识。内容从基础理论知识讲解起步，逐步深入到虚拟化平台的搭建、网络与存储的配置，以及多个虚拟化单机平台的统一管理与高级功能应用，以循序渐进的方式引导读者深入学习，逐步提升其在云计算运维、架构设计及相 ... |
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碳交易与碳金融基础（彭玉镏）
『简体书』 作者：彭玉镏 主编 吴艳艳 副主编 出版：化学工业出版社 日期：2023-12-01 本书按照绿色金融交叉学科教学要求编写，基于国家碳达峰、碳中和战略，从碳交易市场形成背景出发，介绍了碳交易理论、《京都议定书》确定的三大交易机制、碳交易市场结构、碳交易市场基础，并介绍了各类碳交易市场的基本情况，以及碳金融基础及市场工具。本书配套电子课件，可登录化工教育网站免费下载。本书着重对基础知识 ... |
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《朝花夕拾》导读 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：鲁迅著 严华银导读 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-07-01 《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集，记述了作者童年生活和青年求学的经历，追忆那些难以忘怀的人和事。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，对应初中七年级上学期，以《朝花夕拾》为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范，以精选段、篇以及紧扣语 ... |
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艾青诗歌导读 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：著者 艾青 导读 赵宪宇 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-07-01 艾青是一个充满激情、具有强烈民族忧患意识的诗人，他的诗歌实现了口语化的自由表达，促进了我国新诗的现代化进程，将自由体诗带入了新的领域和境界。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，对应初中九年级上学期，以艾青诗歌为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会 ... |
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《水浒传》导读-上下册 （朱永新、温儒敏担任顾问，原著全本加阅读指导，提高阅读力，全面提升语文素养）
『简体书』 作者：施耐庵 著 赵宪宇 导读 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-07-01 《水浒传》是四大名著之一，描写了梁山好汉的传奇故事，以其高度的艺术表现力和生动丰富的文学语言，塑造了众多个性鲜明的英雄形象。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，对应初中九年级上学期，以《水浒传》为导读内容，以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范 ... |
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