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帕夫雷什中学 苏霍姆林斯基育人系列名著
『简体书』 作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 诸惠芳译 出版:人民教育出版社 日期:2025-02-01 苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”,他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。在苏霍姆林斯基的教育思想体系中,“人”的问题始终居于核心地位,是他的全部思想和实践的出发点和归宿,贯穿于他的全部工作的方方面面。《苏霍姆林斯基育人系列名著》共10卷,聚焦他的“ ... |
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关于人的全面发展教育问题 苏霍姆林斯基育人系列名著
『简体书』 作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 李晓萌译. 出版:人民教育出版社 日期:2025-02-01 苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”,他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。在苏霍姆林斯基的教育思想体系中,“人”的问题始终居于核心地位,是他的全部思想和实践的出发点和归宿,贯穿于他的全部工作的方方面面。《苏霍姆林斯基育人系列名著》共10卷,聚焦他的“ ... |
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请相信人 苏霍姆林斯基在中国系列 吴盘生著 道德教育 教育经典 教师用书
『简体书』 作者:[苏]苏霍姆林斯基 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2024-05-01 *重要性:苏霍姆林斯基“人学”教育思想的早期力作、生命呐喊! *深刻性:全书篇幅简短,却始终立足教育本质,坚守尊重学生、信任儿童的教育立场。 *经典性:据1960年原版资料译成,精校精译,原汁原味 ... |
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苏霍姆林斯基论劳动教育/苏霍姆林斯基教育经典丛书
『简体书』 作者:[苏]B.A.苏霍姆林斯基?著,萧勇 杜殿坤 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-06-01 加强劳动教育,是新时代我国教育改革的重要方向之一。2018 年在全国教育大会上,习近平总书记特别指出“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系”。2019 年2月《 教 育 部2019年工作要点》中又明 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·关于人的思考
『简体书』 作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 诸惠芳译 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”,他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。在苏霍姆林斯基的教育思想体系中,“人”的问题始终居于核心地位,是他的全部思想和实践的出发点和归宿,贯穿于他的全部工作的方方面面。《苏霍姆林斯基育人系列名著》共10卷,聚焦他的“ ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·给儿子的信
『简体书』 作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 叶玉华译. 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 本书是“苏霍姆林斯基育人系列名著”中的一种,为苏霍姆林斯基的代表作之一。它阐述人在大学青年阶段的成才修养,与苏霍姆林斯基的另外两部代表作《把整个心灵献给孩子》(阐述人在小学儿童阶段的乐学生活)、《公民的诞生》(阐述人在中学少年阶段的和谐发展)共同构成“育人三部曲”,综合地、全面系统地阐述了苏霍姆林斯基的全面发展教育思想 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·要相信人
『简体书』 作者:苏霍姆林斯基 著 出版:人民教育出版社 日期:2024-07-01 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·给教师的一百条建议
『简体书』 作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 诸惠芳译 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”,他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。在苏霍姆林斯基的教育思想体系中,“人”的问题始终居于核心地位,是他的全部思想和实践的出发点和归宿,贯穿于他的全部工作的方方面面。《苏霍姆林斯基育人系列名著》共10卷,聚焦他的“ ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·公民的诞生
『简体书』 作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 肖甦, 诸惠芳译. 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 本书是“苏霍姆林斯基育人系列名著”中的一种,为苏霍姆林斯基的代表作之一。它阐述人在中学少年阶段的和谐发展,与苏霍姆林斯基的另外两部代表作《把整个心灵献给孩子》(阐述人在小学儿童阶段的乐学生活)、《给儿子的信》(阐述人在大学青年阶段的成才修养)共同构成“育人三部曲”,综合地、全面系统地阐述了苏霍姆林斯基的全面发展教育思想 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·做人的故事
『简体书』 作者:苏霍姆林斯基 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 ... |
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苏霍姆林斯基选集(五卷本)精装本 第5卷(系统了解苏霍姆林斯基教育思想的教育经典名著,教师培训用书)
『简体书』 作者:B.A.苏霍姆林斯基 著,蔡汀 王义高 祖晶 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-03-01 《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)是享誉世界的苏联经典教育理论著作,首版印刷高达10万套,先后被译成十几种文字,对世界教育改革和发展产生过重大影响。2001年,《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)中文本得以问世 ... |
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苏霍姆林斯基选集(五卷本)精装本 第4卷(系统了解苏霍姆林斯基教育思想的教育经典名著,教师培训用书)
『简体书』 作者:B.A.苏霍姆林斯基 著,蔡汀 王义高 祖晶 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-03-01 《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)是享誉世界的苏联经典教育理论著作,首版印刷高达10万套,先后被译成十几种文字,对世界教育改革和发展产生过重大影响。2001年,《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)中文本得以问世 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·把整个心灵献给孩子
『简体书』 作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 毕淑芝等译 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 本书是“苏霍姆林斯基育人系列名著”中的一种,为苏霍姆林斯基的代表作之一。它阐述人在小学儿童阶段的乐学生活,与苏霍姆林斯基的另外两部代表作《公民的诞生》(阐述人在中学少年阶段的和谐发展)、《给儿子的信》(阐述人在大学青年阶段的成才修养)共同构成“育人三部曲”,综合地、全面系统地阐述了苏霍姆林斯基的全面发展教育思想。本书力 ... |
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苏霍姆林斯基选集(五卷本)精装本 第3卷(系统了解苏霍姆林斯基教育思想的教育经典名著,教师培训用书)
『简体书』 作者:B.A.苏霍姆林斯基 著,蔡汀 王义高 祖 晶 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-03-01 苏霍姆林斯基是苏联著名教育实践家和教育理论家,他一生创作了大量的教育论著,把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中,即怎样培养“真正的人”,培养德智体美劳和谐全面发展的人,培养有道德、有 ... |
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苏联教育家苏霍姆林斯基谈教育
『简体书』 作者:[前苏联]瓦西里?,亚历山德罗维奇·苏霍姆林斯基 著 出版:辽宁人民出版社 日期:2020-10-01 苏霍姆林斯基是苏联著名教育家。他就儿童教育写有40多部专著、600余篇论文,另外著有1000多篇童话故事。苏霍姆林斯基强调学生作为个人的整体和谐发展,关心儿童的幸福和自我表现。书稿从苏氏的教育专著中选取部分内容编辑而成,分为上篇、下篇,较全面地反映了苏氏教育思想的主要特点。以*人称的写法,苏霍姆林斯基结合自己亲身经历的 ... |
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苏霍姆林斯基教育经典丛书 帕夫雷什中学
『简体书』 作者:[苏]B.A.苏霍姆林斯基 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-07-01 《苏霍姆林斯基教育经典丛书 帕夫雷什中学》是苏联教育学家苏霍姆林斯基全面论述学习教育的著作,本书收录了作者对三十多年教育教学工作的总结,既有对校长工作的总结与思考,也有如何发展教师的精神素养和知识素养,帮助教师更好地投入教学,提高教学质量;重点当然还是教育家及同事们如何发展学生的德育、智育、体育、美育、劳动教育。书中每 ... |
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苏霍姆林斯基教育经典:套装共八册(给教师的建议、给父母的建议、公民的诞生、养育孩子、帕夫雷什中学、把整颗心献给孩子、我所
『简体书』 作者:苏霍姆林斯基 著 出版:长江文艺出版社 日期:2021-05-01 ★苏霍姆林斯基教育经典 ★无删减 全译版 全新升级 ★全球累计销量过千万的教育经典 那些真正能够不断被人们捧起的书籍,总是有其强大的生命力的,总能冲破时间与空间的束缚到达我们的手中,抵达我们的 ... |
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苏霍姆林斯基教育经典丛书 给儿子的信
『简体书』 作者:[苏]B.A.苏霍姆林斯基 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-06-01 作为家长,您给自己的孩子写过信吗?面对孩子在成长道路上遇到的诸多问题和困惑,您是怎样解答和引导的呢? 《给儿子的信》精选了世界著名教育家苏霍姆林斯基写给儿子——一个刚刚踏入大学校园的大学生——的2 ... |
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苏霍姆林斯基教育经典丛书 和青年校长的谈话
『简体书』 作者:[苏]B.A.苏霍姆林斯基 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-06-01 校长对学校的领导“首先是教育思想的领导,其次才是教育行政的领导”。校长作为学校真正的领导人、“教师的教师”,不仅要了解和洞察教学的一切细节、看到教育现象的本质,更要不断地开辟“塑造人的灵魂”这门教育艺 ... |
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苏霍姆林斯基教育经典丛书:要相信孩子
『简体书』 作者:[苏]B.A.苏霍姆林斯基 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-11-01 爱学生是每一个教育工作者应有的品质,而信任是给孩子最好的爱。我们的孩子需要关爱,更需要信任与赏识。 《要相信孩子》一书以通俗易懂的语言娓娓道来,总结出一条永恒的教育真理:要相信孩子。全书以鲜活、生 ... |
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