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胡玉萍,滕星
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北京人口蓝皮书：北京人口发展研究报告（2024）：建设生育友好型社会
『简体书』 作者：胡玉萍，吴军，杜鹃，薛伟玲，董亭月 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-11-01 习近平总书记在《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》中指出：“以应对老龄化、少子化为重点完善人口发展战略，健全覆盖全人群、全生命周期的人口服务体系，促进人口高质量发展。”北京作为全国首个减量发展的超大城市，需要在进一步落实“四个中心”战略定位中推动首都功能全面提升，以人口高质量发 ... |
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教育人类学通论
『简体书』 作者：滕星 出版：商务印书馆 日期：2022-10-01 ... |
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美国当代少数族裔教育理论与政策研究
『简体书』 作者：胡玉萍,滕星 出版：民族出版社 日期：2015-10-01 人类学（Anthropology）是一门全面研究人及其文化的学科。它研究的一个重要方面是人类群体的文化传承与文化学习、文化交流与文化发展。教育学作为专门研究如何培养人类下一代问题的一门学科，也肩负着传递知识、传播文化的基本功能。这样，人类学和教育学之间就有了天然的脐带，教育人类学也由此成为二者之间有 ... |
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中西部连片特困地区生态移民问题探索
『简体书』 作者：滕星 出版：西南交通大学出版社 日期：2017-08-01 教育人类学是由教育学和人类学相互交叉而形成的综合的开放性的学科。作为一门新兴的综合学科，教育人类学吸收了哲学、人类学、教育学、语言学、心理学、生物学、社会学、政治学、历史学等学科的研究成果。滕星主编的《教育人类学通论》共五篇二十一章。**篇：学科本体论与学科发展史，系统阐述教育人类学学科发展的一些基 ... |
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教育人类学通论
『简体书』 作者：滕星 出版：商务印书馆 日期：2017-08-01 《教育人类学通论》内容简介：教育人类学是由教育学和人类学相互交叉而形成的综合的开放性的学科。作为一门新兴的综合学科，教育人类学吸收了哲学、人类学、教育学、语言学、心理学、生物学、社会学、政治学、历史学等学科的研究成果。《教育人类学通论》共五篇二十一章。第壹篇：学科本体论与学科发展史，系统阐述教育人类 ... |
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北京人口蓝皮书：北京人口发展研究报告（2020）
『简体书』 作者：胡玉萍，尹德挺，吴军，薛伟玲 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-12-01 本报告是北京市人口研究所、北京人口与社会发展研究中心和北京市委党校（北京行政学院）社会学教研部2019-2020年的研究成果。全书分四个部分：总报告、特别报告、分报告和专题报告。本报告利用北京市、统计局、民政局等相关部门发布的数据和资料，立足北京市新人口形势，结合京津冀协同发展、非首都功能疏解与城市 ... |
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北京人口蓝皮书：北京人口发展研究报告（2022）
『简体书』 作者：洪小良，尹德挺，胡玉萍，吴军 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-12-01 本书立足北京“十四五”规划、京津冀协同发展、“四个中心”建设、“五子”联动，在高质量发展和减量发展的背景下，利用历年全国人口普查、《北京统计年鉴》、《北京市教育事业统计资料》以及抽样问卷调查的数据，采用定量与定性相结合等方法，不仅分析了北京人口规模、结构、素质、分布的现状和历时特征，并与全国平均水平 ... |
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北京人口蓝皮书：北京人口发展研究报告（2021）
『简体书』 作者：尹德挺，胡玉萍，吴军，薛伟玲，董亭月 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-12-01 本书立足于京津冀协同发展大局和北京“四个中心”功能建设，在三孩生育政策和疏解北京非首都功能的背景下，运用第七次全国人口普查与2015年全国1%人口抽样调查数据，北京市、天津市和河北省人民政府及统计局、民政局等相关部门发布的统计年鉴和统计公报数据，分析北京市人口规模、结构、素质、分布状况和历时特征，开 ... |
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双重弱势女性教育问题研究：西南三地的教育人类学调查
『简体书』 作者：丁月牙 著，滕星 编 出版：民族出版社 日期：2018-10-01 人类学（Anthropology）是一门全面研究人及其文化的学科。它研究的一个重要方面是人类群体的文化传承与文化学习、文化交流与文化发展。教育学作为专门研究如何培养人类下一代问题的一门学科，也肩负着传递知识、传播文化的基本功能。这样，人类学和教育学之间就有了天然的脐带，教育人类学也由此成为二者之间有 ... |
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中国少数民族教育探索
『简体书』 作者：张俊豪，丁月牙，苏红 著；滕星 编 出版：民族出版社 日期：2017-12-01 中国少数民族教育是在统一的多民族国家背景下逐步发展起来的，中华民族多元一体的基本格局为少数民族教育的形成和发展奠定了基础。我国幅员辽阔，民族众多，具有不同的经济形态和文化模式。基于因材施教的思想，面对多元的文化背景，少数民族教育由此而生，并历经时代和社会变迁，逐步发展壮大，形成今日国民教育体系中独具 ... |
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土家医技医法精粹
『简体书』 作者：胡玉萍 主编 出版：科学出版社 日期：2015-06-01 《土家医技医法精粹》为国家中医药管理局公共卫生专项资金“民族医药文献整理及适宜技术筛选推广项目”，由国家中医药管理局科技司统筹规划、统一组织、统一要求，湖北省实施完成。《土家医技医法精粹》分三大部分集中整理土家医技医法规范操作及应用。上篇简介土家医技医法的理论基础及发展历程；中篇对各项医技医法的技术 ... |
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构建与生成：认同语境下的贵州乡土教材研究
『简体书』 作者：王金星 著；滕星 编 出版：民族出版社 日期：2016-11-01 《构建与生成：认同语境下的贵州乡土教材研究》主要内容包括：贵州社会变迁简述、贵州教育发展概述、清末贵州乡土志产生背景、清末贵州乡土志概述、政权频繁更替下的贵州、国民政府在贵州的同化教育等。 ... |
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广西乡土教材的历史、现状及发展前景研究：兼论国家知识与乡土知
『简体书』 作者：冯汝林 著；滕星 编 出版：民族出版社 日期：2016-11-01 《广西乡土教材的历史、现状及发展前景研究：兼论国家知识与乡土知识的冲突与整合》主要内容包括：清末乡土教材的编写、民国时期乡土教材的发展、中华人民共和国成立后乡土教材的发展、少数民族语言文字教材的编写、广西乡土教材的内容、广西乡土教材的存在状况等。 ... |
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乡土书写与乡土意识：黑龙江乡土教材的教育人类学研究
『简体书』 作者：刘卓雯 著；滕星 编 出版：民族出版社 日期：2016-11-01 《乡土书写与乡土意识：黑龙江乡土教材的教育人类学研究》主要内容包括：黑龙江省地方课程开发与实施研究案例分析、黑龙江省校本课程开发与实施研究案例分析、清末民初黑龙江蒙古族民族教育实态及教材使用、新世纪少数民族文化课程与乡土教材开发案例分析等。 ... |
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乡土知识与文化传承：中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会论文
『简体书』 作者：滕星 出版：民族出版社 日期：2013-01-01 中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会的召开以及会议论文集《乡土知识与文化传承》的出版，凝聚了滕星教授多年的心血，也与滕星教授领导的团队中每一个成员的努力分不开。从会议的谋划、经费的申请与使用、会议代表的邀请、材料的准备到论文集的出版等每一个环节，滕星教授都缜密思考并精心安排。 ... |
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当代北京人口（上下）（当代人口科学论丛；北京市哲学社会科学“
『简体书』 作者：马小红,胡玉萍,尹德挺 出版：中国人民大学出版社 日期：2014-04-01 《当代北京人口上下》采用人口学和历史学相结合的研究方法，在对政府发布的各类统计数据、档案资料和学者研究成果进行考证、比较和研究的基础上，采用人口学学科体系，分人口规模、生育、死亡、迁移与流动、人口分布、性别年龄结构、文化素质、劳动力人口、少数民族人口、婚姻与家庭、人口与资源环境和人口管理十二章，对1 ... |
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在田野中成长：教育人类学田野日志
『简体书』 作者：腾星 主编 出版：民族出版社 日期：2015-06-01 在本书编写过程中，滕星教授对田野日志的遴选和整体编写思路的设计进行了具体指导，海路、巴战龙、赵淑岩参与了田野日志的收集、整理和编辑工作，海路、罗吉华、章光洁、虎技能、熊和妮、刘怡兰对书稿进行了修改和审校。 由于本书的田野日志大多是作者第一次对教育人类学田野调查进行实录，文笔略显粗糙，其内容和观点也 ... |
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