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胡建锋 著
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对外汉语教学语法丛书——语篇的衔接与连贯
『简体书』 作者：胡建锋 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-06-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，并入选“2022年度国家出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是国际中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语 ... |
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助词“着” | 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者：胡建锋 崔维真 出版：北京语言大学出版社 日期：2025-08-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，并入选“2022年度国家出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是国际中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语 ... |
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对外汉语教学参考语法书系：助词“了”
『简体书』 作者：胡建锋，邵洪亮 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-06-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，并入选“2022年度国家出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是国际中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语 ... |
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汉语篇章信息配置方式研究
『简体书』 作者：胡建锋 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-01-01 语言是交际的工具，人们在交流过程中传递信息，包括客观信息和主观信息。句法层面和语义层面的规则为篇章组织提供了基础，交际目的决定了篇章层面的信息配置的方式。本书主要从指称性信息和陈述性信息、背景信息和前景信息、预期信息和非预期信息、言者视角、情态、认识等角度考察汉语篇章信息的配置方式问题。以信息传递为主线，具体讨论了指称 ... |
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基于语体的语篇衔接方式的选择性研究
『简体书』 作者：胡建锋 著 出版：学林出版社 日期：2025-01-01 语篇的衔接有很多方式，可以是显性的，也可以是隐性的。具体方式可以分为三类，即依赖性衔接、衔接词衔接和基于关系的衔接。汉语的语篇，依据其传递信息的不同，可以分为不同的语体，如叙事类、描写类、说明类和观点类等。不同语体的语篇，由于其传递信息的需要，在衔接方式的选择性方面可能存在差异。本书主要从三类衔接方式出发，具体考察它们 ... |
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