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助词“着” | 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者：胡建锋 崔维真 出版：北京语言大学出版社 日期：2025-08-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，并入选“2022年度国家出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是国际中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉 ... |
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对外汉语教学语法丛书——语篇的衔接与连贯
『简体书』 作者：胡建锋 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-06-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，并入选“2022年度国家出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是国际中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉 ... |
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对外汉语教学参考语法书系：助词“了”
『简体书』 作者：胡建锋，邵洪亮 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-06-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，并入选“2022年度国家出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是国际中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉 ... |
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汉语篇章信息配置方式研究
『简体书』 作者：胡建锋 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-01-01 语言是交际的工具，人们在交流过程中传递信息，包括客观信息和主观信息。句法层面和语义层面的规则为篇章组织提供了基础，交际目的决定了篇章层面的信息配置的方式。本书主要从指称性信息和陈述性信息、背景信息和前景信息、预期信息和非预期信息、言者视角、情态、认识等角度考察汉语篇章信息的配置方式问题。以信息传递为 ... |
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近20年汉语作为第二语言习得研究 理论及综合 | 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者：范伟，崔维真，曾丽娟 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-10-01 近20年来，第二语言习得理论框架下的汉语二语习得在理论及综合性研究方面深入发展，成果丰硕。本书对汉语二语习得中的语言迁移、偏误分析、中介语理论、习得顺序等理论研究，普遍语法等不同视角的汉语二语习得研究，汉语二语习得方法研究，汉语二语习得外部影响因素及内部影响因素研究等成果进行了述评。另外，本书还对近 ... |
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基于语体的语篇衔接方式的选择性研究
『简体书』 作者：胡建锋 著 出版：学林出版社 日期：2025-01-01 语篇的衔接有很多方式，可以是显性的，也可以是隐性的。具体方式可以分为三类，即依赖性衔接、衔接词衔接和基于关系的衔接。汉语的语篇，依据其传递信息的不同，可以分为不同的语体，如叙事类、描写类、说明类和观点类等。不同语体的语篇，由于其传递信息的需要，在衔接方式的选择性方面可能存在差异。本书主要从三类衔接方 ... |
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基础汉语三十课
『简体书』 作者：崔维真 周婷 李翠 出版：同济大学出版社 日期：2018-08-01 本书主要是针对短期来华强化学习、初始语言水平为零起点或在新 HSK 2-3级的留学生而编写的口语教材。本书编写遵循交际法和任务型教学法的理念和方法，充分体现科学性、实用性和趣味性编写原则，旨在帮助学习者用汉语完成日常生活中的诸多任务，切实提高他们的汉语运用能力。 ... |
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语言测试理论及汉语测试研究
『简体书』 作者：张凯 编 出版：商务印书馆 日期：2019-05-01 本书所选的文章都是近10年来发表的新的成果，选入本书时，文章的内容没有做大的修改。 本书所选文章涉及语言测验的大部分理论问题和技术问题，基本上能够反映我国在语言测验领域目前所能达到的水平。 在选编过程中，北京语言大学语言学与应用语言学专业语言测试方向的硕士研究生崔维真、刘婧、李传益、尹萌萌、张军为本 ... |
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