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公民教育理论发展的谱系学研究：从柏拉图到卢梭
『简体书』 作者：胡君进 出版：浙江教育出版社 日期：2021-02-01 本书为上海师范大学学者胡君进的学术专著，是“十三五”国家重点出版物规划项目“公民教育研究”丛书之一。本书指出“公民的形成”或“人的形成”是公民教育研究的根本问题。秉持这一问题意识，本书作者将柏拉图的《理想国》、洛克的《教育漫话》和卢梭的《爱弥儿》作为核心考察文本，概述了这三种典范性公民教育理论的本质 ... |
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