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	教育展望186——身体素养：学习与可持续发展 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局编，华东师范大学译　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-11-01 本书为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊总第186期，原版为英文，由华东师范大学组织翻译。本书围绕“身体素养：学习与可持续发展”这个主题具体展开，本期包括“编者按”、“专栏”“趋势与案例”等栏目，围绕具体议题如“身体素养：基于全球视角的讨论”“身体素养：响应优质教育与可持续发展的号召” ...	詳情>>	售價：HK$ 35.2

	教育展望.185——全纳教育：新发展 新挑战 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局编，华东师范大学译　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-03-01 本书为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊总第185，原版为英文，由华东师范大学组织翻译。 本书围绕“全纳教育：新发展 新挑战”这个主题具体展开， ...	詳情>>	售價：HK$ 46.2

	教育展望.183——处于十字路口的全球公民教育 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2023-11-01 全球视野——联合国教科文组织国际教育局 专项研究——“课程、学习与评价的比较研究” 本期主题——处于十字路口的全球公民教育 ...	詳情>>	售價：HK$ 36.8

	教育展望.181——读写教育与可持续发展目标：从议程到行动 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2021-10-01 本书为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊总第181期（第47卷第3期）。本期特邀主编为约翰·P·康明斯。 本书围绕“读写教育与可持续发展目标：从议程到行动”这个主题具体展开，本期包括“编者按”、“专栏”、“趋势案例”“教育工作者画像”四个部分，内容围绕具体议题如“素养:实现可持续发 ...	詳情>>	售價：HK$ 39.0

	教育展望.180——通过教育防止暴力极端主义 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2023-02-01 《教育展望.180——通过教育防止暴力极端主义》为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊，本期围绕“通过教育防止暴力极端主义”主题具体展开，探讨的具体 ...	詳情>>	售價：HK$ 36.8

	教育展望.177——确保高质量的教育与学习：全民教育的启示 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2019-03-01 《教育展望.177确保高质量的教育与学习：全民教育的启示》为联合国教科文组织国际教育局期刊《教育展望》的总第177期（第46卷第1期）。 《教育展望.177确 ...	詳情>>	售價：HK$ 43.2

	教育展望.179：阅读学习 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2021-05-01 本书为联合国教科文组织国际教育局编著的“课程、学习与评价的比较研究”总第179期（第46卷第3-4期）。 ...	詳情>>	售價：HK$ 69.3

	教育展望.182——教育：发展的关键 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局编，华东师范大学译　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2021-10-01 本期的《教育展望》，重点关注素养在实现可持续发展目标4——即“确保全民享有包容和优质的教育，促进终身学习”中的关键作用。比如：到2030年，确保所有青年和相当大比例的成年人，无论男女，都能获得读写能力和算术能力。应该说，所有可持续发展目标及它们的指标都很重要，但是实现基础教育的目标，将为实现可持续发 ...	詳情>>	售價：HK$ 40.0

	教育展望.176——课程、学习、教育及评估中的背景和参与 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2018-07-01 《教育展望.176课程、学习、教育及评估中的背景和参与》为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊总第176期（第45卷第4期）。 《教育展望.176 ...	詳情>>	售價：HK$ 45.4

	教育展望178：脑科学、教育与学习：创建联结 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2020-05-01 《教育展望178：脑科学、教育与学习：创建联结》为《教育展望》第178（总第46卷第2期），由联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译，本期主编为安德鲁N. ...	詳情>>	售價：HK$ 42.2

	2020年联合国世界水发展报告 『简体书』 作者：联合国教科文组织　　出版：水利水电出版社　　日期：2024-10-01 《联合国世界水发展报告》由联合国教科文组织发起的世界水评估计划牵头，联合国水机制的各成员机构及合作单位共同撰写，是联合国关于水资源的旗舰报告。报告每年出版一次，专注于和水相关的不同战略问题。2020年的报告围绕“水与气候变化”这一主题，表明气候变化将影响水的可用性，包括人类对水质和水量的需要，进而潜 ...	詳情>>	售價：HK$ 132.2

	国际岩溶研究中心第二个六年历程 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际岩溶研究中心，中国地质科学院岩溶地质研究　　出版：科学出版社　　日期：2023-12-01 联合国教科文组织国际岩溶研究中心第二个六年历程从组织建设与管 理、科学研究、国际交流与培训、科学普及与咨询等四个方面对中心第二个 运行期内的工作进行了全面的总结，系统展示了中心在履行中国政府与联合 国教科文组织签署的协定中所做的系列工作，为推动岩溶科学发展，为支撑 中国政府国家战略、联合国教科文组织 ...	詳情>>	售價：HK$ 688.9

	联合国教科文组织科学发展报告 『简体书』 作者：联合国教科文组织　　出版：中国科学技术出版社　　日期：2020-03-01 联合国教科文组织每五年将对全球高等教育、科研创新进行评述。这本Z新的科学发展报告对全球许多国家的科学的现状和趋势做了描述，指出了其中存在的问题。更为重要的是该书对全球科学发展的趋势做了预测。该书对于科学政策的指定者和研究者具有重要意义。 这本Z新的报告将阐述许多国家将科学、技术、创新列入各自国家的 ...	詳情>>	售價：HK$ 1161.6

	亚洲遗产保护Ⅳ：联合国教科文组织亚太文化遗产保护奖的经验教训（2015—2019） 『简体书』 作者：联合国教科文组织　　出版：东南大学出版社　　日期：2020-07-01 本书收录了联合国教科文组织20152019年的文化遗产保护的亚太奖作品，以图文并茂的形式，介绍了各保护建筑的历史背景、保护原则、采取的保护措施及建成效果等，这些先进的文化遗产保护成果可以为各国的文化遗产保护提供指导和参考借鉴。 ...	詳情>>	售價：HK$ 594.0

	教育展望151：全纳教育?争议和辩论 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2012-09-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 94.4

	教育展望.171——教育公平与学习质量：基于证据的参与式过程 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2016-03-01 《教育展望.171：教育公平与学习质量：基于证据的参与式过程》包括编者按、观点争鸣、专栏、趋势案例四个部分，围绕教育公平与学习质量：基于证据的参与式过程这个主题具体展开，如对贫困的回应：巴西贫困地区学校的比较分析 、柬埔寨小升初的学生过渡：从叙事视角到复杂系统、 教育排斥的决定因素：肯尼亚城市贫困女 ...	詳情>>	售價：HK$ 48.0

	教育展望.175——消除教与学的不平等 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2017-01-01 《教育展望.175消除教与学的不平等》围绕教育生态系统、包容与情境这个主题具体展开，如课程、学习、教学与评价中的情境和参与、全球大学排名：高等教育的奥林匹克运动会？、课堂中的幸福：教师的保持与发展、学校自治与问责制在泰国：政策意图与实施之间的差距重要吗？等。 ...	詳情>>	售價：HK$ 46.4

	教育展望.174——课程、学习和评价的深入聚焦 『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2016-11-01 《教育展望.174课程、学习和评价的深入聚焦》围绕克服教与学中的不平等这个主题具体展开，如获得受教育权之后：越南与印度迥然不同的学习简况、家庭背景与学校资源对小学生数学学习成绩的影响、教育成果与社会经济地位：对中等收入国家的因素分析、印度与巴基斯坦农村的学校与学习：谁往哪里去？他们学到了多少知识？等 ...	詳情>>	售價：HK$ 48.0

	联合国教科文组织教育理念典藏系列 『简体书』 作者：联合国教科文组织，联合国教科文组织中文科、华东师范大学比　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2020-11-01 联合国教科文组织自成立以来，始终致力于通过教育、科学和文化的国际交流合作，促进人类和平与发展。在教育领域，联合国教科文组织出版的一系列重要著作成为指导各国教育事 ...	詳情>>	售價：HK$ 134.4

	一起重新构想我们的未来：为教育打造新的社会契约（联合国教科文组织发布的具有里程碑意义的教育报告） 『简体书』 作者：联合国教科文组织　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2022-07-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 51.8

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