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经典,朱晓霞,夏玲玲
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广东世居民族的语言生态与语言和谐
『简体书』 作者:经典,朱晓霞,夏玲玲 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-03-01 本书以广东世居民族中的壮、瑶和畲族为研究对象,通过对现阶段民族聚居村落中语言使用情况及青少年母语和兼用语能力的调查,评估了目标地区的语言生态环境,并对当地的语言生态系统的维护和语言和谐关系的构建作出探讨。 ... |
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马克思主义经典每日读(精装)
『简体书』 作者:《马克思主义经典每日读》编写组 出版:人民日报出版社 日期:2024-11-01 《马克思主义经典每日读》一书,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴这一主题,寄希望党员干部群众通过每日读经典、悟原理,以知促行、以行求知、知行合一,坚持马克思主义立场,发现问题、分析问题、解决问题,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维等七种思维能力,进一步增强学习本领、政治领导本领、 ... |
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中华经典诗文诵读·中学篇Ⅰ(第三版)
『简体书』 作者:《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版:北京大学出版社 日期:2024-10-01 这套图书收录诸子百家及文学作品共计 600 余篇(则)。依读者的年龄层次、学习习惯、兴趣特点分别编入“幼儿篇”“小学篇(Ⅰ、Ⅱ)”“中学篇(Ⅰ、Ⅱ)”“大学篇”“壮岁篇”和“晚晴篇”六篇八册之中。 “幼儿篇”考虑幼儿的特点和兴趣,选取的都是诗词,其他各册分“进德修业,成就智仁勇”“含英咀华,体悟真善美”和“附录”三部 ... |
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中华经典诗文诵读·中学篇Ⅱ(第三版)
『简体书』 作者:《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版:北京大学出版社 日期:2024-10-01 这套图书收录诸子百家及文学作品共计 600 余篇(则)。依读者的年龄层次、学习习惯、兴趣特点分别编入“幼儿篇”“小学篇(Ⅰ、Ⅱ)”“中学篇(Ⅰ、Ⅱ)”“大学篇”“壮岁篇”和“晚晴篇”六篇八册之中。 “幼儿篇”考虑幼儿的特点和兴趣,选取的都是诗词,其他各册分“进德修业,成就智仁勇”“含英咀华,体悟真善美”和“附录”三部 ... |
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中华经典诗文诵读读本·小学篇Ⅱ(第三版)
『简体书』 作者:《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版:北京大学出版社 日期:2025-01-01 本丛书从诸子百家经典和历代文学作品(包括古代和现代)选录了570余篇(则)选文,按读者的年龄层次及兴趣特点分别编入”幼儿篇””小学篇(Ⅰ、Ⅱ)””中学篇(Ⅰ、Ⅱ)””大学篇””壮岁篇””晚晴篇”,共6种8册。 本册为小学篇Ⅰ,分”进德修业”和”含英咀华”两部分。”进德修业”部分收录诸子百家经典中道德修养和人格塑造方面的 ... |
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中华经典诗文诵读读本·小学篇Ⅰ(第三版)
『简体书』 作者:《中华经典诗文诵读》编写组 选编 出版:北京大学出版社 日期:2025-01-01 本丛书从诸子百家经典和历代文学作品(包括古代和现代)选录了570余篇(则)选文,按读者的年龄层次及兴趣特点分别编入”幼儿篇””小学篇(Ⅰ、Ⅱ)””中学篇(Ⅰ、Ⅱ)””大学篇””壮岁篇””晚晴篇”,共6种8册。 本册为小学篇Ⅰ,分”进德修业”和”含英咀华”两部分。”进德修业”部分收录诸子百家经典中道德修养和人格塑造方面的 ... |
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线装经典-说文解字
『简体书』 作者:《线装经典》编委会编 出版:地震出版社 日期:2024-01-01 ... |
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线装经典-论语
『简体书』 作者:《线装经典》编委会 编 出版:地震出版社 日期:2024-02-01 ... |
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线装经典-白话资治通鉴
『简体书』 作者:《线装经典》编委会 编 出版:地震出版社 日期:2024-03-01 ... |
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线装经典-三十六计
『简体书』 作者:《线装经典》编委会编 出版:地震出版社 日期:2024-04-01 ... |
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线装经典-孙子兵法
『简体书』 作者:《线装经典》编委会编 出版:地震出版社 日期:2024-08-01 ... |
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国学经典藏书-聊斋志异
『简体书』 作者:国学经典藏书-聊斋志异 出版:吉林大学出版社 日期:2021-06-01 ... |
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文明经典(二)
『简体书』 作者:《文明经典》教材编写组 出版:重庆大学出版社 日期:2023-08-01 重庆大学出版社隆重推出《文明经典一》《文明经典二》,这两本书是重庆大学人文通识核心课程文明经典系列A、文明经典系列B的教材,2023秋季学期课程开设即正式投入使用。 【重庆大学本科教育工程】 大学的教育职能,与国家和人类文明的兴衰紧密联系。综观世界著名大学的人才培养,除了注重专业训练外,都要通过文明传统教育,培养学 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(三)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第三册。全书分为秋高气爽、壮美山河、伊人风采、明媚春夏、诗人独白、感遇怀古、故乡情思7个主题单元,每单元收录诗歌5-6首,共计收录经典诗歌39首。每个单元给孩子规划出需要理解 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(六)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第六册。全书分为借景咏怀、悠然田园、诗中哲理、春山细雨、高洁理想、词曲之妙、《诗经》之美7个主题单元,每单元收录古诗词4—5首,共计收录经典诗歌31首。每个单元给孩子规划出需 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(五)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第五册。全书分为家国情怀、匹夫有责、触摸自然、风俗习惯、惜时与勤学、田园童趣、战争羁旅、游子思乡8个主题单元,每单元收录诗歌3-5首,共计收录经典诗歌32首。每个单元给孩子规 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(四)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第四册。全书分为自然之美、风物哲思、边塞风光、咏史怀古、田园野趣、送别友人、咏物抒怀7个主题单元,每单元收录古诗词4—6首,共计收录经典诗歌38首。每个单元给孩子规划出需要理 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(七)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第七册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目36首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(八)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第八册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目34首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(九)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第九册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目41首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
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