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王天平
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教师如何做课堂观测与评价
『简体书』 作者:王天平 出版:西南大学出版社 日期:2021-07-01 本书力求从整体视角来看待课堂,聚焦教学目标、教学过程、教学效果几个基本问题,围绕三个主要核心深入挖掘其应然样态,并辅以诸多具体案例来对观点进行分析,以期全面准确地呈现其观测视角、观测标准和解读方法,为教师课堂教学的评价提供较为完整科学性和现实性较强的结构和标准体系。全书共分十章。首章系统介绍了课堂教学观测与评价的整体化 ... |
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广告摄影教程(第三版)
『简体书』 作者:王天平 出版:复旦大学出版社 日期:2023-08-01 本书融会当代广告摄影前沿理念与创作实务,数码器材发展和技术更新,结合作者长期高校摄影教学和商业摄影实务创作体会,系统全面地介绍了广告摄影的专业理论知识和拍摄要求。书中还附有大量精美图例及练习思考题,是一部深入浅出,理论性、实用性、前瞻性兼备的优秀广告摄影教材。 ... |
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教师如何做课堂观测与评价
『简体书』 作者:王天平 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-07-01 选题以中小学教师为主要读者对象,探讨了作为一名中小学教师应该怎样进行课堂观察,书中具有丰富的案例,同时包含了中学教学的研究成果和优秀前沿案例,具有权威性和可操性。该书主要包括三个部分:部分是“故事分享”,主要介绍了课堂观察的研究与实践案例。 第二部分是“问题解答”,该部分精选了20个问题,用问答的形式,简明扼要地介绍了 ... |
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大动脉炎2024观点
『简体书』 作者:王天 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-12-01 多发性大动脉炎,简称大动脉炎,是一种严重危害患者健康 的自身免疫性大血管疾病。大动脉炎虽然是罕见病,但是,在我 国这样的人口大国,大动脉炎患者数量依然是个巨大的数字。大 动脉炎起病隐匿,症状不突出,患者本人不易感知或重视;临床 医生在面对大动脉炎患者时也有可能“视而不见”,导致漏诊、 误诊。 基 ... |
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王天有史学论集
『简体书』 作者:王天有 出版:北京大学出版社 日期:2018-10-01 《王天有史学论集》收录了作者生前撰写的史学论文、札记、序、评等三十余篇,主题集中于明清政治史,对于明代历史中的“大问题”、热点问题,如明代的历史地位、郑和下西洋、东林党议等,多有涉及。如《晚明东林党议》一篇,详细论述了东林党的起源、流变、在明代晚期所发挥的作用等,并给予了详切公允的评价,曾以专书形式发表,至今仍是该领域 ... |
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广告摄影教程(第三版)
『简体书』 作者:王天平 出版:复旦大学出版社 日期:2019-07-01 本书综合作者多年的高校教学经验和广告摄影实践体会,融会当前广告摄影界的前沿理念和技术更新,围绕数码摄影潮流,系统而全面地介绍了广告摄影的基本专业知识、广告摄影器材的选择和使用、数码技术的优势与运用技巧、广告摄影的创意与视觉表现手法、商业摄影的综合要求与各门类题材的创作法则等,并就摄影美学、广告摄影师的职业修养、创新能力 ... |
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中国教学思想史专题研究(教学论前沿问题研究丛书)
『简体书』 作者:李森 王天平 主编 出版:福建教育出版社 日期:2022-10-01 本书按照中国教育历史发展的基本脉络,着眼教学问题,在每一个主要的历史时期选择一个最能体现时代特色的教学问题进行专题研究,内容涵盖了《学记》教学制度思想到历代典型教学思想。对每一个专题教学思想的研究,首先分析该专题教学思想产生的历史背景,然后阐述该专题思想的主要特征,最后揭示该专题教学思想的当代价值,从而全面梳理了我国优 ... |
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大动脉炎王天2017观点
『简体书』 作者:王天 著 出版:科学技术文献出版社 日期:2017-07-01 大动脉炎是一种临床并不少见但又容易误诊和漏诊,且不容易获得良好的治疗效果的疾病。此疾病亚洲患者远多于欧美国家,又被称之为东方病,但我国大部分临床医师对该疾病不认识。由于该疾病的研究比较困难,在我国研究的也不多,故此病的诊治在我国一直是一个值得临床关注的问题。近些年,中国和世界的风湿病学研究在许多领域都取得了长足的进步。 ... |
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走读中国古典园林 天平山庄
『简体书』 作者:曹林娣,赵江华 出版:中国电力出版社 日期:2024-05-01 中国古典园林是承载中华文化神韵的靓丽名片,具有无可替代的历史文化价值。苏州园林更是古典园林的精华,中华文化经典,世界文化瑰宝。天平山庄是范仲淹十七世孙范允临所建。主要由咒钵庵、来燕榭、范参议祠、高义园和白云古刹五个部分组成。各类建筑因地制宜,高低错落,疏密有致,亭台楼阁与青山绿水、奇石古枫融为一体,人文之胜与自然之美相 ... |
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教育科学新探索书系 教学活动论
『简体书』 作者:王天平 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-08-01 ... |
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儿科学专业课程思政案例集
『简体书』 作者:褚茂平 王天有等 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 全面推进课程思政建设,就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,将显性教育和隐性教育相统一,使医学课程与思政课程同向同行,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。教材将围绕新时代课程育人的中心思想,以专业课程为载体,将思政教育“润物细无声”地融入专业课程知识的传授中,并贯穿医学生教育教学全过程,让医学专业课程思政承 ... |
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应用摄影基础教程(修订版)
『简体书』 作者:王天平 出版:文汇出版社 日期:2016-12-01 本书综合了作者多年的高校教学科研成果和拍摄创意实践经验,融会了当前摄影界的前沿理念和技术成就,围绕摄影教学创新模式,以实践应用为实训载体,把摄影基础理论、摄影技能以及创意表现手法凝为一体,进行编写。希望学生通过学习和实际操作,能够提高应用实践能力和创新思维能力。 本书系统而全面地介绍了应用摄影的专业基础知识,强调了三个 ... |
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终场哨(体育竞技*假球黑哨*悬疑烧脑,不断反转,悬念丛生!)
『简体书』 作者:东平王千户 出版:广东人民出版社 日期:2023-04-01 十年前的一场足球比赛,改变了他们的一生。 这是一个足球赛场上“假赌黑”背后的故事! 江城、河城两地体育场先后出现三起凶杀案,受害人均为江城俱乐部的球迷会发起人,同时也是10年前一次假球事件的参与者。 犯过错,终究要接受惩罚。 两地警方成立专案组并案调查,让一起本已尘埃落定的足球黑哨案背后的真相,逐渐浮出水面…… ... |
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城市更新与城市美学
『简体书』 作者:曾辉,夏磊,王天 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-08-01 随着国内城市进入发展的关键时期,我国对城市公共空间的更新路径和品质在美学层面提出了更高的要求,则需进一步提升街区价值,增强城市的归属感。在存量时代的大背景下,城市的品质提升应该“综合整治”与“重点织补”两手抓。《城市更新与城市美学》一书立足于城市本身的美学框架,提供切实可行的思路、方法,通过“理念 方法 操作 案例 总 ... |
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儿科疾病精准用药
『简体书』 作者:王晓玲,李中,王天有 出版:科学出版社 日期:2025-05-01 《儿科疾病精准用药》专注于儿童个体化药物治疗,体现精准用药在儿童群体中的重要性。《儿科疾病精准用药》通过介绍科学的给药方法,旨在减少药物不良反应的发生风险,同时提高治疗效果和患者的生活质量。《儿科疾病精准用药》在用药策略上,结合了最新的药物基因组学、药物代谢组学、治疗药物监测及人工智能等前沿技术,以期为儿科医生和药师提 ... |
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全国高级卫生专业技术资格考试指导·小儿内科学
『简体书』 作者:王天有 出版:人民卫生出版社 日期:2022-05-01 本书稿是人卫社与人才交流服务中心合作组织专家编写的全国高级卫生专业技术资格考试指导之一,编为团队为该专业领域的医学知名专家学者,从事临床工作多年,临床经验极其丰富。编写过程中,他们将从医执教积累的丰富经验以及医学精英的特质潜移默化地融入到教材当中,确保了内容的权威性、先进性、实用性和系统性。有较高的学术价值和出版价值, ... |
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动物组织学与组织病理学彩色图谱
『简体书』 作者:王选年,王新华,王天有 编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-12-01 全书分为三篇。第一篇为组织学与病理变化。其中,组织学内容包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织与神经组织等,组织病理学内容包括细胞的损伤、细胞和组织内的病理性产物、循环障碍、适应与修复、炎症、肿瘤。第二篇为器官、系统的组织学与病理变化。其中,组织学内容包括循环系统、免疫系统、呼吸系统、消化系统、泌尿生殖系统和神经系统的组织学 ... |
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民国上海摄影——海派摄影文化前世之研究
『简体书』 作者:王天平 蔡继福 贾一禾 出版:上海世纪出版股份有限公司发行中心(上海锦 日期:2016-06-01 《民国上海摄影》一书全面地叙述民国时期上海摄影发展史上最重要的摄影史实和最具影响的摄影团体、摄影艺术家、新闻摄影记者、摄影评论家、摄影编辑家的艺术成就以及代表性作品,同时介绍民国时期上海主要的人文历史发展影迹。 ... |
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儿童血液系统疾病诊疗规范 (第2版/配增值)
『简体书』 作者:吴敏媛,王天有,刘玉峰 出版:人民卫生出版社 日期:2023-04-01 新版承袭版特点,修订幅度在30%以上,重点讲述各种血液病和肿瘤的诊断的治疗,如小儿贫血、骨髓衰竭性疾病、出凝血疾病、血液肿瘤性疾病、骨髓增值性疾病、组织细胞性疾病、以及造血干细胞移植的应用等,并附有大量诊治流程图,为读者提供分析思路。 内容系统完整,结构严密,科学准确,可读性强,合适的图表、诊治流程图,能帮助儿科医务 ... |
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药理学实验与新药评价基础
『简体书』 作者:于昕、王天 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-10-01 《药理学实验与新药评价基础》以药理学基础理论、基本知识和基本实验技能为重点,设计了一系列实验项目,内容涵盖基础药理学实验和新药临床前药理学评价。其中基础药理学实验部分每个实验项目包括实验目的、实验原理、实验材料、实验方法和实验结果等内容;注意事项、思考题及附注等内容作为实验指导以引导学生关注实验关键步骤、思考与分析实验 ... |
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