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王化成 主编,教育部高等学校工商管理类学科专业教学指导委员会
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财务报表分析(第三版)21世纪MBA规划教材 王化成著 新版
『简体书』 作者:王化成 出版:北京大学出版社 日期:2022-09-01 ... |
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中国会计指数研究报告(2021)
『简体书』 作者:王化成 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-04-01 作为记录、反映企业财务状况、经营成果与资金变动情况的载体,微观企业会计信息与宏观和中观层面经济活动之间的内在联系引起了国内外学术界的高度关注,其在宏观经济决策中所发挥的重要应用价值也得到了广泛认可。利用会计信息构造反映和预测宏观经济运行的综合指标体系具有良好的应用前景。 会计指数课题组以拓宽和深化会计信息有用性为工作 ... |
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中国会计指数研究报告(2022)(中国人民大学研究报告系列)
『简体书』 作者:王化成 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-02-01 中国会计指数研究报告(2022)(中国人民大学研究报告系列) ... |
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高等学校文科类专业大学计算机教学要求(第7版——2022年版)
『简体书』 作者:教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员 出版:高等教育出版社 日期:2024-01-01 《高等学校文科类专业大学计算机教学要求(第7版——2022年版)》(以下简称《教学要求2022年版》)是在第6版的基础上修订而成的,第6版是由高等教育司组织制定的,由高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写。《教学要求2022年版》是由高等学校大学计算机课程教学指导委员会新文科工作组、全国高等院校计算机基础教育研究会与 ... |
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以本为本 本中之本——全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实
『简体书』 作者:2018-2022教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2023-01-01 《以本为本,本中之本:全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实》详细介绍了2018-2022教育*高等学校航空航天类专业教学指导委员会在任期内主办的“课程交流和教师培训”活动的宗旨、形式,以及实施全过程。该活动以课程和教师为抓手,遴选了一批航空航天类主要专业的特色优质专业课程,包括了理论基础、实践环节、 ... |
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高等学校建筑电气与智能化本科专业指南
『简体书』 作者:教育部高等学校建筑电气与智能化专业教学指导分委员会 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-07-01 根据2021年3月《教育*高等学校土木类专业教学指导委员会关于修订或编撰专业规范的通知》要求,教育*高等学校建筑电气与智能化专业教学指导分委员会于2021年4月在郑州举行工作会议正式启动了此项工作。本次专业规范修订工作,是以全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教学工作会议精神为指导,并将修订后的专业规范更名为《高等 ... |
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创新·规划·教育-2023中国高等学校城乡规划教育年会论文集
『简体书』 作者:教育部高等学校城乡规划专业教学指导分委员会 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-09-01 本次论文集共汇聚了来自全国规划院校的104篇高质量的教研论文,涵盖了城乡规划教育的主要领域,包括课程思政建设、专业和学科建设、基础教学、理论教学、实践教学的最新研究成果,通过这些论文,可以看到,新发展理念下的城乡规划教育所呈现的不同类型、不同模式和不同方法。诚挚感谢为中国特色城乡规划教育付出所有心血的规划教育工作者,衷 ... |
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财务管理(第7版·立体化数字教材版)(中国人民大学财务管理系列教材;普通高等教育“十一五”国家级规划教材)
『简体书』 作者:王化成 佟岩 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 本书按基本原理、通用业务和特殊业务对企业财务管理活动进行了系统、全面的阐述,内容丰富、通俗易懂。第1~3章为基本原理部分,第4~9章为通用业务部分,第10章为特殊业务部分。这种结构安排既全面介绍了财务管理的内容,又突出了重点。 第7版将党的二十大精神融入教材,并结合国家政策、法律法规、资本市场等方面的变化进行了修改。 ... |
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财务管理学(第10版·立体化数字教材版)(中国人民大学会计系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)
『简体书』 作者:王化成 刘俊彦 廖冠民 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 财务管理学(第10版·立体化数字教材版)(中国人民大学会计系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材) ... |
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《财务管理(第7版·立体化数字教材版)》学习指导书(中国人民大学财务管理系列教材)
『简体书』 作者:王化成,佟岩 主编 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-07-01 本书为中国人民大学财务管理系列教材中《财务管理(第7版?立体化数字教材版)》配套的学习指导书。 本书每章均包括思维导图、学习指导、练习题、练习题答案和教材习题解析五大部分。其中,思维导图清晰明了地展示了每章的框架结构。学习指导包括学习目标、学习重点、学习难点介绍,对每章内容进行了系统梳理。练习题包括名词解释、判断题、 ... |
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《财务管理学(第10版·立体化数字教材版)》学习指导书(中国人民大学会计系列教材;国家级教学成果奖)
『简体书』 作者:王化成,刘俊彦,廖冠民 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-10-01 本书是与主教材配套的学习指导书,主要用于学习学习使用,主要内容包括:学习指导、各种练习题(思考题、选择题、综合题、案例分析等题型)、练习题解答、教材习题解答、模拟试卷等。 本书具有如下特点: 1.根据第10版教材的内容,阐述了每章的学习重点和难点。这部分内容有利于学生了解各章学习的目的,抓住学习的重点和难点,加深对 ... |
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财务管理学第十版(教材+学习指导书)套装2本(中国人民大学会计系列教材)
『简体书』 作者:王化成,刘俊彦,廖冠民 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-10-01 ... |
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高等学校电子电气基础课程教学基本要求(2024年版)
『简体书』 作者:教育部高等学校电工电子基础课程教学指导分 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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中国会计指数研究报告(2019)(中国人民大学研究报告系列)
『简体书』 作者:王化成 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-05-01 会计指数课题组以深化和拓宽会计信息应用性为工作重点,近年来连续出版了6本中国会计指数研究报告,对会计宏观价值指数、会计综合评价指数和会计投资价值指数的理论基础、研究方法和应用价值等进行了系统分析论证,构建了一套完整的分析宏观经济发展趋势、评估中观行业运行状况和反映微观企业投资价值的多功能指数体系。该系列研究成果在国内学 ... |
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中国会计指数研究报告(2020)(中国人民大学研究报告系列)
『简体书』 作者:王化成 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-01-01 会计指数课题组以深化和拓宽会计信息应用性为工作重点,近年来连续出版了7本中国会计指数研究报告,对会计宏观价值指数、会计综合评价指数和会计投资价值指数的理论基础、研究方法和应用价值等进行了系统分析论证,构建了一套完整的分析宏观经济发展趋势、评估中观行业运行状况和反映微观企业投资价值的多功能指数体系。该系列研究成果在国内学 ... |
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高等学校土木工程本科专业指南
『简体书』 作者:教育部高等学校土木工程专业教学指导分委员会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-07-01 ... |
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财务管理学(第8版)(中国人民大学会计系列教材;国家级教学成果奖 教育部普通高等教育精品教材)
『简体书』 作者:主编 荆新 王化成 刘俊彦 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-05-01 本书以股份有限公司为主要理财主体,以工商企业为主要立足行业,以财务目标为价值导向,以财务战略为整体规划,以筹资、投资、经营和分配等财务活动活动为横线,以预测、决策、预算、控制、分析等管理环节为纵线,构成纵横连贯的距阵式的系统体系,涵盖财务管理基础、筹资管理、投资管理、营运资本管理、股利政策、并购与重组等内容。 本书 ... |
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财务管理学(第9版)(教材+学习指导 套装2册)
『简体书』 作者:王化成 刘俊彦 荆新 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-05-01 本书以上市公司为理财主体,以工商业为依托行业,以财务目标为价值导向,以现金流量为理财基点,以财务分析为现实依据,以财务战略为预算指引,以财金法规为基本规范,以筹资、投资、营运、分配等理财活动为横线,以预测、决策、预算、控制、分析等理财环节为纵线,合纵连横构成矩阵式系统化的体系结构,以利于广大师生在教学中把握本书的逻辑体 ... |
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理工科类大学物理课程教学基本要求 理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2023年版)
『简体书』 作者:教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2023-08-01 本书是高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的对于高等学校理工课类大学物理课程和大学物理实验课程的教学基本要求,是高等学校制定相应的教学计划和教学大纲的基本依据,是编写课程教材的依据,也是检查教学质量的依据。 本次《理工科类大学物理课程教学基本要求》修订的基本原则是保持2010年版的课程内容的逻辑完整性;在保证总学时基 ... |
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2023年高等学校科技统计资料汇编
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部科学技术与信息化司 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书是国家教 育 部科技司根据国家的统一部署和高等学校的具体情况,综合汇总、整理了各高等学校理工医学科领域的科技统计数据。本《汇编》详细记录了2021年全国2094所设有理、工、农、医类教学专业的高等学校及其附属医院在基础研究、应用研究、试验发展、R&D成果应用、其他科技服务等科技活动总体状况。内容涉及科技人力、科技经 ... |
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