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洪名勇等著
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“德、智、实践”三维农经专业人才培养研究
『简体书』 作者:洪名勇 著 出版:经济管理出版社 日期:2023-06-01 本书以全国教育工作大会上的重要内容为指引,聚焦多学科交叉与融合对人才培养的新要求,构建了“以德铸魂、以知塑型、以实践造力”三维农经专业人才培养创新模式。本书利用调查数据探讨当前农经专业人才培养的实际情况,剖析当前农经专业人才培养出现的问题,提出“德、智、实践”三维农经专业人才培养模式落地的具体措施。 ... |
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以知塑型 以德铸魂-(新时代人才培养研究)
『简体书』 作者:洪名勇等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 对于人才培养来讲,专业理论与技能知识形成人力资本的工作和实践能力,而良好的品德形成人力资本的人格力量。基于此,本书构建一个以知塑型、以德铸魂的理论分析框架,并通过调查研究,对新时代的人才培养进行了较为系统的论述。本书可以供从事人才培养的老师和学生参阅,也可供政府有关部门参考。 ... |
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天著春秋(王树增/著)
『简体书』 作者:王树增,著 出版:人民文学出版社 日期:2024-12-01 《天著春秋》是王树增全新的历史纪实力作。鸣条之战、牧野之战、长勺之战、麻隧之战……作品以夏商至春秋间每一场重要战事为背景,描绘出朝代更迭、王权兴衰、家国纷争,诸侯并起的繁盛历史图景。君王问鼎天下,武士挥戈洒血,哲人向天冥思,情人把酒吟歌,农人沧海桑田……古老而璀璨的华夏文明在《天著春秋》的每一页里漫卷,读来震人心魄。漫 ... |
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长征精神与反贫困研究
『简体书』 作者:洪名勇 出版:中国社会科学出版社 日期:2017-05-01 贵州是中国扶贫攻坚的主战场,扶贫攻坚,反贫困,要在2020年如期实现目标,不仅要在投入上、在体制机制上、在对象瞄准等方面下功夫,而且*需要有一种精神。翻开历史,我们发现:长征精神是一笔宝贵财富,是一种重要的、看不见的资源,对于今天的反贫困意义重大。洪名勇主编的《长征精神与反贫困研究》从长征精神的当代价值、动态演化、长征 ... |
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探骊·客家传统音乐研究文集 伍润华 著
『简体书』 作者:伍润华 著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-05-01 本书精选了赣南师范大学近二十年来发表在《中国音乐学》《中国音乐》等国内各大学术期刊、以客家传统音乐研究为对象的优秀学术论文。分为本体研究、个案研究、文化研究、应用研究等四大部分。该著是国内第一部以客家传统音乐研究文论为核心的论文集,收录的论文均具有学术性、代表性等特点。第23届中国传统音乐年会已经设置了“客家音乐文化的 ... |
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经典常谈 朱自清著)
『简体书』 作者:朱自清 著 出版:四川大学出版社 日期:2024-07-01 《经典常谈》是朱自清先生对中国一些主要的传统文化经典的梳理和讲解,介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物,内容包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文,共十三个专题。 青年人通过阅读《经典常谈》这样的著作,对于中国这样一个具有五千年历史的文 ... |
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追梦者——朱践耳传 施雪钧著
『简体书』 作者:施雪钧著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-11-01 《追梦者——朱践耳传》全面记述了中国迄今为止创作力量最全面的作曲家——朱践耳的一生,他的人生轨迹可以说是中国交响乐历史的缩影。在许多音乐学研究者眼中,朱践耳的音乐人生堪称传奇。他本人饱经岁月沧桑,人生步入花甲之年后竟还达到了创作的巅峰期,完成了十一部交响曲的创作,且每一部都有其独特的音乐格调,不仅表现出作曲家个人的精神 ... |
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西部农村贫困与反贫困研究
『简体书』 作者:洪名勇等 出版:中国财政经济出版社 日期:2018-07-01 本书借鉴目前应用*为广泛的英国国际发展署DFID的可持续生计分析框架,糅合贫困人口脆弱性理论的思想,构建了一个包含农民能力扩展、权利选择和代际公平在内的可持续生计反贫困框架,对西部农村不同地区进行典型调查,测定和评估农村贫困程度,解剖西部地区的致贫原因。从提升农民发展能力、创新制度安排等视角,提出扩展发展权利、实现代际 ... |
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贵州缩影
『简体书』 作者:洪名勇等 出版:中国财政经济出版社 日期:2021-06-01 近年来,贵州经济社会发展取得巨大成就,对此,习近平总书记批示给予了充分肯定并指出:“贵州近年来取得的成绩是党的十八大以来党和国家各项事业大踏步前进的一个缩影”。受贵州省社科联委托,我们撰写《贵州缩影》一书,按照五位一体布局的要求对党的十八大以来,贵州取得的成绩进行分析和研究,从学术研究的视角,向学术界、实际工作部门展示 ... |
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农地制度与村庄发展研究
『简体书』 作者:洪名勇等 出版:中国财政经济出版社 日期:2021-07-01 农地制度的改革是从村庄开始的,农地制度安排也是在村庄这个层面得以实施的。中国农地村庄层面的改革为著名是安徽小岗村和贵州省安顺市的常家寨。本专著对常家寨进行深度调研,利用人民公社时期的大量历史资料,对村庄层面的农地制度进行了深入分析。同时,也对该村庄1978年初开始的改革进行深入调研,对该村庄发展与变迁进行了整村庄调查分 ... |
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农地流转与农民收益权益保护研究
『简体书』 作者:洪名勇等 出版:中国财政经济出版社 日期:2021-08-01 围绕农地流转过程中农民收益权这一核心命题,对农地流转过程中农民收益权益损害情况进行研究,并从农地产权制度安排这一视角,对农地收益权益损害进行系统、深度解释和实证研究,同时,设计保护农民收益权益的具体路径。基于此,本专著的主要内容有:一是农地流转过程中农民收益权益损害程度研究,二是农民收益权益受损害的产权解释框架及实证研 ... |
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农地流转、规模经营与山地高效农业研究
『简体书』 作者:洪名勇等 出版:中国财政经济出版社 日期:2021-08-01 高效农业的发展必须以适度规模为基础,在农地家庭承包产权制度安排下,实现农地规模经营的可行路径是土地流转。本专著构建设了一个农地流转、规模经营与高效农业之间的研究框架,并运用贵州的调查资料进行了实证研究,并针对存在的问题,提高了相应的对策建议。 ... |
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农地流转与农民增收研究
『简体书』 作者:洪名勇等 出版:中国财政经济出版社 日期:2021-08-01 2020年实现全面小康的核心在于增加农民民收入,增加农民收入有多种渠道。其中,通过农地流转,实现农地资源再配置,提高农村土地资源配置效率致至关重要。基于此,本专著对农地流转促进农民增收的内在机制进行理论研究的基础上,深入分析农地流转促进农民增收的具体效应,构建农地流转促进农民增收的计量模型,利用乌蒙山区农户、新型农业经 ... |
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农地“三权分置”与实现路径研究
『简体书』 作者:洪名勇等 出版:中国财政经济出版社 日期:2021-08-01 继党的十八届三中全会对农地产权制度改革提出改革思路之后,2014 年的中央一号文件首次提出农地“三权分置”改革,2015年至今的中央一号文件反复强调在推进农地“三权分置”改革。本专著拟对如何推进农地“三权分置”改革进行系统探讨。对各地农地“三权分置”实践进行理论反思,瞄准农地“三权分置”及产权实现的重大问题和主要障碍, ... |
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大学生讲述的扶贫故事
『简体书』 作者:洪名勇 出版:经济科学出版社 日期:2022-07-01 ... |
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新闻传播学理论基础 王斌 著
『简体书』 作者:王斌 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-07-01 本书旨在为读者提供清晰的知识地图和鲜活的学习素材。结合近年来新闻传播业的发展态势和学术界的研究成果,本书分为新闻传播核心理念、新闻传播运行机制、新闻传播社会关系三个层次,全面而又简明地呈现新闻传播学知识体系。 本书通过阐述基本概念、关键议题、思维方法,帮助读者建立对学科和行业的认知路径;通过分析媒体融合、舆论生态、社 ... |
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风险管理探微致著
『简体书』 作者:季景玉 著 出版:中国金融出版社 日期:2025-01-01 本书由《风险管理解析》和《风险管理概要》两部分组成。前者侧重思想认识,主要是在实践基础上力图拨云见日、求真务实,在内容上洞察、拓展和提升风险管理,从管理对象、管理行为和管理价值三个维度,全面、深入阐释风险管理;后者侧重实践运行,主要是在操作上体系化、严谨化、清晰化风险管理,解剖关键环节,反思现实问题,探索实际运用,为治 ... |
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中学生课程化名著文库: 经典常谈
『简体书』 作者:朱自清 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 《经典常谈》是朱自清所著的传统经典普及读物。《经典常谈》共十三篇章,经由浅明而切实的文字,介绍了我国文化遗产中的经典作品和重要文体,包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、三礼、春秋三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文,系统地梳理了中国古代文学、史学、哲学等的发展与历史脉络。全书对经典的梳理与讲 ... |
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中学生课程化名著文库: 傅雷家书
『简体书』 作者:傅雷 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 《傅雷家书》中,傅雷和自己的儿子傅聪谈论了艺术的真谛与精神的修养,书中所包含的智慧,不只是从学问的研究中来,更是从生活的体验中来。《傅雷家书》不仅包含了家书的亲情,还有着家书之外的才情与学识。 ... |
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钢琴趣味教与学 田梅 著
『简体书』 作者:田梅 著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-12-01 这是一本基础钢琴教学用书,作者将其几十年的教学经验总结为46章,各章内容浅入深,循序渐进。总体围绕学生在钢琴演奏中遇到的知识要点进行讲解,且结合作者平时的教学经验,总结出一系列与学生沟通的小妙招,以帮助教师在教学过程中解决讲解和沟通两方面的困难。 ... |
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