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段烨
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培训师21项技能修炼（下）：精彩课堂呈现（第3版）
『简体书』 作者：段烨 出版：民主与建设出版社 日期：2025-06-01 这是一本直击培训痛点的实用宝典。无论是初入职场的培训新人，还是经验丰富却遭遇瓶颈的资深培训师，都能从中获取系统的解决方案和实用工具。应对紧张、塑造专业形象、精彩互动、现场控制、处理问题、语言表达、发音训练、身体语言、反馈指导、场景打造、培训效果评估，这十一个方面帮助培训师突破能力局限。 ... |
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培训师21项技能修炼（上）：精湛课程开发（第3版）
『简体书』 作者：段烨 出版：民主与建设出版社 日期：2025-06-01 这是一本全面且实用的培训师技能提升宝典，聚焦培训全流程的关键环节。从培训需求调查、课程结构、开场白计、案例组织、课件制作、课程重点设计及课堂时间管理、结尾、课程链接、在线课程开发及AI在培训师培训教学中的应用，这十个方面，为培训师提供系统性的指导。 ... |
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7步成课：7D+AI精品课程开发
『简体书』 作者：段烨， 杨雪 出版：北京联合出版有限公司 日期：2025-06-01 培训行业进入设计时代，本书也有了变革性创新——完美处理了成熟的7D 技术与年轻的AI 之间的关系，7D AI，轻松实现7步成课。 本书以学习者为中心，将课程开发精妙拆解为7个关键维度，通过7个 design（设计）的方式来进行精品课程开发，简称7D，其中包括主题设计、结构设计、内容设计、成果设计、材料设计、亮点设计和 ... |
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培训师的8项核心能力
『简体书』 作者：段烨 出版：广东旅游出版社 日期：2019-03-01 培训师要在激烈的竞争中脱颖而出，就要清楚地了解自我，全面、客观地审视自己，知道自己真正擅长的地方，同时也明白自己的不足；对自己的历史进行整理和反思，从中更加全面地了解自我；然后，为自己设计一个合理的发展规划。这样，才能找准定位，加强差异化，提高核心竞争力。 《培训师的差异化策略：8条路径提升核心竞争力》主要从差异化 ... |
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建构主义7D精品课程开发
『简体书』 作者：段烨 杨雪 出版：北京联合出版有限公司 日期：2023-12-01 课程开发是培训的第一步，课程开发决定了整门课程的成败。本书采用建构主义的理念，以学习者为中心，通过七个设计来进行精品课程开发，简称7D。每个章节对应一个设计，包括主题设计、结构设计、内容设计、成果设计、材料设计、亮点设计和综合设计七个方面。7D技术为精品课程开发提供了一套完整的操作系统，包括原理及理论、操作模型及流程、 ... |
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建构主义7D精品课程开发
『简体书』 作者：段烨，杨雪 出版：北京联合出版有限公司 日期：2021-05-01 课程开发决定了整门课程的成败。本书采用建构主义的理念，以学习者为中心，通过七个设计来进行精品课程开发，简称7D。每个章节对应一个设计，包括主题设计、结构设计、内容设计、成果设计、材料设计、亮点设计和综合设计七个方面。7D技术为精品课程开发提供了一套完整的操作系统，包括原理及理论、操作模型及流程、方法及工具，另有各行业的 ... |
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学习设计与课程开发
『简体书』 作者：段烨 出版：电子工业出版社 日期：2015-12-01 基于建构主义的学习设计与课程开发，ADDIE课程开发模式的全新升级。本书依据建构主义的核心理念，结合互联网时代培训行业的发展趋势，分别从分析、结构设计、内容开发、课程呈现与实施、科学评估，以及五大教学模式和互联网时代的培训技术等角度，全面阐释课程设计与开发的核心技术。整体结构如下： C （Cons ... |
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培训师21项技能修炼（上下套装）
『简体书』 作者：段烨 出版：北京联合出版公司 日期：2014-08-31 课程开发是整个培训的第一步，课程开发的质量决定着课堂呈现的效果。分析学员，了解企业需求，设计课程结构和内容，如何开场，如何收尾，怎么讲故事，怎么煽情造势，都要在课程开发时明确。作者段烨结合十余年培训经验，以及鹰隼计划中众多学员在课程开发阶段的问题，从实战、实效的角度出发，用ADDIE模式完整阐释整个 ... |
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看不懂人 怎么带团队：DISC让每个人为你所用
『简体书』 作者：段烨 出版：北京联合出版公司 日期：2016-10-01 人的性格分为四种特质：D型（天生的领袖）、I型（快乐的天使）、S型（和谐的使者）和C型（思想的巨人）。每个人的性格则由两种或两种以上特质组合而成。性格不能改变，但是可以转变，看懂性格、搞懂人，才能让每个人为你所用。 本书将全球知名的DISC性格测评体系，运用到沟通、决策、授权、激励等一系列日常管理 ... |
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培训师21项技能修炼（上）—精湛课程开发
『简体书』 作者：段烨 出版：北京联合出版公司 日期：2014-08-01 课程开发是整个培训的第一步，课程开发的质量决定着课堂呈现的效果。分析学员，了解企业需求，设计课程结构和内容，如何开场，如何收尾，怎么讲故事，怎么煽情造势，都要在课程开发时明确。作者段烨结合十余年培训经验，以及“鹰隼计划”中众多学员在课程开发阶段的问题，从“实战、实效”的角度出发，用ADDIE模式完整 ... |
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培训师21项技能修炼（下）精彩课堂呈现
『简体书』 作者：段烨 著 出版：北京联合出版公司 日期：2014-03-01 在培训过程中，下面这些让人头疼的问题经常出现： 互动中大家只顾着做游戏，场面完全失控——如何控场？ 现场死气沉沉，学员无法参与其中，培训师唱独角戏——如何活跃课堂气氛？ 学员对后勤不满，迁怒到培训师，课堂上很不配合——如何做好培训辅助工作？ 衡量培训效果，通常的依据就是看台上的表现，课堂呈现 ... |
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