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梁冰 李燕
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政府预算管理(第三版)21世纪经济与管理规划教材·财政学系列 李燕
『简体书』 作者:李燕 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-01-01 ◎《政府预算管理(第三版)》特色 知识框架系统完备,理论实践有机结合。融合经济学、政治学、法学等不同研究视角,对政府预算的理论知识、管理程序与方法进行全面阐述和深入研究,重点突出,理论扎实。在总结历史经验的同时,吸纳了国内外实践成果,相关分析准确到位。 结构合理,逻辑清晰,层次分明,脉络贯通。搭建模块式框架结构,从 ... |
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钓鱼台边儿--李燕作品选辑
『简体书』 作者:李燕 出版:中国旅游出版社 日期:2017-10-01 本书是李燕先生前半生集大成者的合集。书中摘录了李燕先生的20多篇文章:我的事业之路、美术大师艺术之路、中国写意画浅论、中国传统绘画的写意精神、论绘画语言与现代符号的穷途、国学国画与人气、悲鸿不贫血国画有精英、人文环保迫在眉睫、现代世界美术骗局初探、政协委员一日、大话宇宙与文明自尊、学诗管见、石雕艺术等,配以李燕先生数年 ... |
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美容礼仪(活页)(医学美容技术专业双元育人教材系列)
『简体书』 作者:梁冰 出版:复旦大学出版社 日期:2023-07-01 本教材以服务礼仪在工作中的运用为主线,突出基本职业形象礼仪及沟通礼仪训练。全书分为2个模块、4个单元和20个学习任务,模块一职业形象礼仪,以微笑训练为重点,贯穿于各个学习任务中;模块二美容服务礼仪,重点为服务流程中主要环节的沟通技巧训练。以体现基于工作的学习,每个学习任务均以“学习目标、情景导入、相关知识、任务分析、任 ... |
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企业差旅管理典籍
『简体书』 作者:梁冰 编著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2025-03-01 差旅管理的思路说明及操作攻略,对于企业管理的意义,为企业管理者指点迷津,梳理思路,找到入手点,指明管理要点;对于服务、合规、风险规避进行重点说明。给与企业人员管理和操作指引,对于市场供方,了解用户需方的诉求点反推产品设计与市场营销策略,精准营销。提供主动领先的服务思路。本书从中国商旅一枝独秀、管理初心方寸、管理进阶、差 ... |
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不妨如此教语文
『简体书』 作者:李燕 著 出版:中国文联出版社 日期:2023-12-01 特级教师李燕是一位优秀的语文教师,她在行动中创造,在反思中前行,在且教且研且思中享受创造的快乐和职业的幸福。收入这本著作的多是李燕老师的课堂实录、课堂观察、课例评议、教学反思等。这些实录、评议等,是她鲜活教学实践的记录,是持续性思考和行动的结晶。这本书中还有两章是她对写作教学和整本书阅读的实证研究和理性思考。 ... |
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家庭教育学
『简体书』 作者:李燕 出版:浙江教育出版社 日期:2009-04-01 父母不同的行为特征和教养方式对孩子身心发展的各方面有直接或间接的影响;不同的亲子关系模式影响父母的教养效能,影响孩子的情绪健康,也影响父母和孩子的生活质量。本书阐述父母的行为模式、教养方式、亲子互动模式以及亲子关系如何影响孩子身心发展、影响父母的教养效能等问题。探讨和解释家庭教养方式对个体发展的影响及影响机制问题;实践 ... |
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临床分子生物学检验技术实验指导(第2版)
『简体书』 作者:李燕 出版:人民卫生出版社 日期:2025-04-01 本书内容包括临床分子生物学检验实验室规则及常用仪器、临床分子生物学检验基本技术和临床分子生物学检验技术综合实验内容,并将常用试剂和缓冲液的配置作为附录。在保留上一版特色的基础上,秉持继承、发扬、创新的精神,坚持实验内容和专业知识的挂钩,做到理论联系实际,注重基础和临床的结合,既突出实用性和可操作性,又兼顾拓展性和创新性 ... |
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法科学生职业能力培养的理论与实践
『简体书』 作者:李燕 出版:法律出版社 日期:2025-06-01 本书内容包括我国法科学生职业能力培养的发展历程、我国法科学生职业能力培养的理念与目标、域外法科学生职业能力培养模式的考察、我国法科学生职业能力培养的实践探索、我国法科学生职业能力培养的课程体系重塑、我国法科学生职业能力培养的多元师资融入、法科学生职业能力培养的协同机制开展、新时代我国法科学生职业能力培养的新要求与新探索 ... |
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数据库原理及安全实验教程
『简体书』 作者:李燕 出版:中国铁道出版社 日期:2025-06-01 本书主要包括15个实验,内容涵盖数据库、表、数据查询、数据操作、完整性约束、索引、视图、MySQL程序设计、存储过程、游标、触发器、MySQL数据库安全基础、SQL注入、MySQL安全配置与管理、数据库的备份与恢复,教材内容基本涵盖了数据库原理课程的主要知识点,同时还对数据库上的安全设置及相关技术进行了介绍,读者通过上 ... |
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美容礼仪(活页)(全国现代学徒制医学美容技术专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:梁冰 等 出版:复旦大学出版社 日期:2020-08-01 ... |
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药物分析及制药过程检测
『简体书』 作者:梁冰 出版:科学出版社 日期:2013-06-01 《药物分析及制药过程检测》分为药物分析和制药过程检测两篇,共10章。篇包括药物分析基础、化学药物分析、抗生素类药物分析、药物制剂分析、中药及其制剂分析、生物制品及生化药物分析6章;第二篇包括制药生产过程分析技术概述、制药单元在线检测、制药工业排放物的控制与分析、制药过程自动控制简介4章。 ... |
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梁冰岭南血液病辨治经验
『简体书』 作者:李达, 代喜平, 李?b 出版:中国中医药出版社 日期:2021-12-01 梁冰先生2000年后南下广州,指导并参与广东省中医院开创血液科,自此岭南悬壶济世,以中医为主,衷中参西并融会贯通诊疗与辨治血液病及内科疑难杂症。 梁先生冀北行医36年有余,积累了丰富辨治经验,由于岭南独居地理人文特点,倡导因地制宜,开启了不同于冀北的岭南辨治征途,几近20载,逐渐并进而形成颇具特色的冀北、岭南交融,因 ... |
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中华优秀传统文化启蒙丛书—小猴吃瓜果
『简体书』 作者:刘心武 著,冀宥园 编,李燕 绘 出版:河北少年儿童出版社 日期:2025-03-01 《小猴吃瓜果》是著名作家刘心武写的一篇童话故事,著名画家李燕绘画,语言生动,形象活泼,充满童趣。故事的主人公小猴吃西瓜没味儿,吃香瓜净籽儿,吃核桃麻嘴儿,吃鸭梨酸牙,说再也不吃这些瓜果了。故事情节生动,加之国画绘图,让每个场面跃然纸上,使该故事独放异彩。 ... |
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建构主义理论与大学英语写作教学模式研究
『简体书』 作者:李燕 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-03-01 本书为研究大学英语写作教学模式的学术著作。本书以建构主义理论为指导,探索大学英语写作教学改革。全书共五个章节,章从建构主义理论渊源谈起,系统梳理了建构主义理论的思想渊源;第二章是大学英语写作教学现状与研究回顾;第三章详尽分析大数据环境下大学英语写作教学之变化、挑战与机遇;第四章基于教学实践案例,从移动学习、翻转课堂、“ ... |
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新时代人大预算监督理论与实践研究--基于人大预算监督的视角
『简体书』 作者:李燕等 出版:经济科学出版社 日期:2023-05-01 自改革开放以来,我国的人大预算监督制度在开放中不断汲取国际先进经验,同时根植于中国本土的改革步伐从未停歇,通过民主法治、公开透明、强化监督、提高绩效、全面管理等改革实践,形成了具有鲜明中国特色的人大预算监督新模式。从政府的钱袋子到支撑国家治理,预算的地位在不断提升;从收支账本到推动民主法治进步的利器,预算的作用在不断凸 ... |
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给孩子讲好中国故事:汉唐盛世
『简体书』 作者:李燕 出版:北京理工大学出版社 日期:2023-10-01 “给孩子讲好中国故事”这套丛书共分三辑,第三辑“中国力量”共五册,分别是《四大发明》《诸子百家》《丝绸之路》《汉唐盛世》《郑和下西洋》。本册书是其中的第四本《汉唐盛世》,文字作者是中国作家协会会员,绘画作者也是在绘本领域深耕多年的资深画家。 该书由18幅跨页大图组成,每对页以故事为主、百科点为辅的方式讲清某一方面,脉 ... |
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给孩子讲好中国故事:中华医学
『简体书』 作者:李燕 出版:北京理工大学出版社 日期:2023-10-01 本册书是“给孩子讲好中国故事”系列绘本第二辑“中国符号”六本中的《中华医学》。文字作者是中国作家协会会员,绘画作者是资深插画师。 书中先整体介绍中国古代有哪些有名的医学家,然后从炎帝尝百草的故事讲起,各个朝代跟中医有关的代表性的传说故事都以跨页大图的形式展现。全书由18幅跨页大图组成,每对页以故事为主、百科点为辅的方 ... |
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扩展的概念隐喻理论
『简体书』 作者:马俊杰,李燕 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 本书在当代认知语言学理论语境下,为隐喻研究提供了新见解,更新了George Lakoff和Mark Johnson提出的经典概念隐喻理论,提出了隐喻的多层观和在线加工模型,对混合隐喻、蓄意隐喻、隐喻和转喻的关系、语境和隐喻生成的关系等概念隐喻研究领域的前沿热点话题进行了阐释,提出了扩展的概念隐喻理论。本书是隐喻研究的最 ... |
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营商环境优化背景下的董事法律制度再构
『简体书』 作者:李燕 著 出版:人民出版社 日期:2024-10-01 ... |
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旅游英语(第4版)
『简体书』 作者:李燕、徐静 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 ”《旅游英语(第4版)》共分17个单元,主要包括:旅游咨询、预订客房、客房服务、餐饮服务、通信服务、会议服务、宴会服务、消遣服务、地陪服务、参观游览、景点介绍、旅游购物、解决投诉、应对难题、退房服务、传统节日和旅游广告。每单元由“单元目标”“背景知识”“实训材料”“词汇扩展”等模块组成。每单元设定一个主题,同时涵盖听、 ... |
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