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林世员，郑勤华 著
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教育信息化与慕课发展战略研究
『简体书』 作者：林世员，郑勤华 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-01-01 本书以互联网模式的在线教育为核心，探索了互联网模式下高等教育发展的新形态、新方法、新趋势。具体呈现了以下八个方面的内容：1.我国教育信息化战略实施成效与挑战研究；2.MOOCs的本质、作用、创新和挑战；3.利用MOOCs构建开放教育生态体系；4.以MOOCs为代表的在线教育教与学模式研究；5.在线教育（MOOCs）的技 ... |
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“互联网+”时代教师培训的新路径与新模式
『简体书』 作者：冯晓英，林世员 出版：首都师范大学出版社 日期：2022-12-01 《“互联网 ”时代教师培训的新路径与新模式》是全国教育科学规划课题的研究成果，针对当前教师培训供给与高质量教师培训失衡、教师培训供给与个性化教师培训失衡、教师培训供给与均衡化教师培训失衡的核心问题，梳理了我国教师培训的来龙去脉，提出了“互联网＋”时代教师培训的新路径与新模式，并介绍了中小学教师和高校教师的成功应用案例及 ... |
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教育数据挖掘与学习分析
『简体书』 作者：郑勤华，编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-03-01 《教育数据挖掘与学习分析》一书主要介绍了一下内容：教育大数据的数据采集、清洗、入库、建模、可视化的系列技术与基本应用，并针对教育场景，介绍学习分析技术的呈现、诊断、预测、干预的具体技术、案例和应用模式，促进对教育大数据和学习分析的全面了解和具体应用。 本书综合了教育技术等相关领域近几年的理论和实践研究的最新进展，可以作 ... |
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互联网+教育：中国MOOCs建设与发展
『简体书』 作者：郑勤华 出版：电子工业出版社 日期：2016-08-01 本选题以2013年至今，中国MOOCs建设与发展的大事记为切入点，从MOOCs平台和课程两个维度入手，分析平台的建设与运维，以及课程的建设、引进、使用和管理；并从MOOCs学习者、MOOCs教学服务、MOOCs学习支持服务、质量认证与学分转换等四个角度重点分析呈现中国MOOCs建设与发展的现状与趋势。在此基础上，从政府 ... |
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远程教育的经济问题
『简体书』 作者：郑勤华 著 出版：中央广播电视大学出版社 日期：2015-12-01 ◆本专著是对远程教育尤其是以互联网技术为依托的现代远程教育的经济学相关问题的综合阐述，也从经济学的视角全面解读了现代远程教育。 ◆从教育的经济属性出发，探讨了我国远程教育的发展及面临的主要矛盾，尝试明晰远程教育办学中政府、市场和个人的角色定位。 ◆创新构建了学习理论与远程教育市场结构的关系，从而 ... |
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我国高等远程教育质量保证标准研究
『简体书』 作者：沈欣忆，陈丽，郑勤华 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-01-01 本书开篇针对中国高等远程教育质量水平和质量声誉的现状进行了分析，反思中国高等远程教育质量管理的问题，指出构建中国高等远程教育质量保证体系的重要性。接着，详细阐释了高等远程教育质量保证基本原理，分析远程教育质量保证内涵、质量保证与质量管理的关系、远程教育质量观和远程教育质量保证体系构成。而后，介绍若干典型的远程教育质量保 ... |
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