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杨娜，常鹏 著
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藏式古建筑石砌体基本力学性能、分析及评估
『简体书』 作者：杨娜，常鹏 著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-08-01 本书是国内*部专门针对藏式古建筑石砌体的著作，编排合理、脉络清晰、内容翔实、数据可靠，同时全书论述清晰、理论严密。对藏式古建筑石砌体的基本组成、受压受剪性能、力学简化模型、随机性特征、内部损伤识别、安全评估等几个关键问题进行了详细总结、归纳和深入浅出的阐述。这是一本学术水平高，且有重要工程参考价值的 ... |
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新世纪英汉高阶学习词典隐喻信息表征研究
『简体书』 作者：杨娜 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-05-01 ... |
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程序设计基础（C语言版）
『简体书』 作者：连卫民，杨娜 出版：中国铁道出版社 日期：2024-08-01 本书为普通高等院校“十四五”计算机基础系列教材之一，按照普通高等院校C语言通识课程的教学标准编写，通过大量实例介绍C语言的基本概念、语法结构、方法和技巧。 全书共12章，包括C语言的基本语法知识、三种基本结构的程序设计、数组、函数、指针、结构体与其他构造类型、编译预处理、文件以及综合项目实训等内容 ... |
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华夏有衣：走进汉服文化
『简体书』 作者：冯琳 何志攀 杨娜 著 出版：开明出版社 日期：2019-06-01 1、写作背景 北京师范大学附属实验中学是北京市较早开设中国传统文化课程的中学之一，其中的汉服文化和礼仪文化两门课程已经有了六年多的教学实践。在此基础上，由北师大实验中学教师冯琳、何志攀以及中国人民大学博士杨娜共同主持，将多年的教学成果整理成书，成为目前中学课程中有关汉服及礼仪的校本课程读本。 2 ... |
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混凝土结构设计原理
『简体书』 作者：吕晓寅 常鹏 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-06-01 ... |
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致密砂岩气藏储层精细描述与开发技术
『简体书』 作者：常鹏，李锋，王力 著 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2025-03-01 本书系统探讨了酸性致密气藏储层精细描述的理论与技术。通过沉积相类型与分布规律的研究、砂体展布特征与储层物性的综合评价，逐步揭示了影响致密气藏储集特性的关键因素；通过对储层微观孔隙结构的深入研究，结合储层分类与成藏规律分析，系统归纳了有效储层的空间分布特征，并进行了定量评价。在此基础上，针对有效砂体的 ... |
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中国古代文学简史 Little History of Chinese Classical Literature
『简体书』 作者：常鹏 出版：厦门大学出版社 日期：2022-01-01 本书系用英文写作，从全球化、大历史的视角，以西方人熟悉的表达方式， 编写了这本自秦汉至明清的文学简史。全书共分八章，并附有作品赏析，利于英文读者鸟瞰中国三千年的文学脉络与传承，对中国历史及文化的常识有一个较为全景式的了解和认识。此外，本书亦适合作为比较文学及翻译课程的教材。本书系用英文写作，从全球化 ... |
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钢结构设计原理
『简体书』 作者：姜兰潮 杨娜 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-02-01 本教材依托《钢结构通用规范》、《钢结构设计标准》、《高强钢结构设计标准》、《铁路桥梁钢结构设计规范》等专业标准、规范、规程，适应新型结构钢材、新型结构体系、新的设计理论、智能加工制作方法、钢结构行业及产业的发展，结合土木工程专业宽口径教学的需要，依据多年教学实践的经验与反馈、钢结构设计理论和技术的研 ... |
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水文气象学（普通高等教育“十四五”系列教材）
『简体书』 作者：杨娜，魏玲娜，张叶晖 编 出版：水利水电出版社 日期：2023-12-01 .《水文气象学普通高等教育“十四五”系列教材》系统阐述了水文气象的概念、发展历程和现状，水循环，水量和能量平衡，暴雨洪水及其预报预测方法，水文气象相关要素的观测方法，陆气间水文过程与大气过程的耦合作用，水文气象学在工程实际中的应用等方面。 《水文气象学普通高等教育“十四五”系列教材》共9章， ... |
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大学C语言实用教程实验指导与习题（第3版）
『简体书』 作者：姜书浩 王娅静 杜利农 杨娜 出版：清华大学出版社 日期：2024-10-01 本书为潘旭华、姜书浩主编的《大学C语言实用教程》第3版ISBN 978-7-302-63899-5的配套实践指导教材，全书分为5篇: 第一篇介绍了Visual C 2010、DevC 以及CFree这3种程序编译环境，第二篇包含9个实验，第三篇包含两个综合课程设计，第四篇包含9个基础练习 ... |
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智能终端应用开发基础
『简体书』 作者：杜鹃、曹建春、张洁主编，郭明琦、常鹏、张雪华、张梦榛、郝炯驹 出版：清华大学出版社 日期：2025-07-01 本书主要介绍树莓派及其配置、基本操作，以及智能终端应用开发的环境搭建和开发过程。不仅涵盖了智能终端的基础技术，还详细介绍了智能终端应用开发过程。主要是结合树莓派做智能终端应用开发，而且加入了ROS机器人开发。本书适用于高等职业院校人工智能技术应用专业、物联网专业及其他相关专业的学生，也可作为智能终端 ... |
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新闻媒体话语的语用学研究（外语学科中青年学者学术创新丛书）
『简体书』 作者：杨娜 出版：外语教学与研究出版社 日期：2020-06-01 《新闻媒体话语的语用学研究》主要从社交语用视角出发，对新闻话语进行系列研究，内容涵盖多种语篇体裁、语境特征和多类交际手段下的新闻意义构建、新闻立场陈述话语方式、新闻言语行为以及新闻互动交际关系等。与国内同类图书相比，本书试图突破批评语言学分析路径，强调新闻话语构建过程的互动性特征，提倡从新闻话语意义 ... |
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亲子沟通的正确姿势
『简体书』 作者：杨娜 出版：中国纺织出版社 日期：2021-12-01 为了让广大家长更加了解亲子沟通，并将更多有效方法、策略应用于亲子关系中，本书在社会与情绪学习理论的基础上，以家庭的视角帮助家长重新理解亲子沟通，学习更多有效的沟通方法。全书分为四个部分：一是，亲子沟通的核心要素；二是，沟通过程中如何“听”；三是，沟通过程中如何“说”；四是，总结了一些具体的沟通技巧。 ... |
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汉服通论
『简体书』 作者：杨娜 出版：中国纺织出版社 日期：2021-11-01 本选题分为图书 视频课程，图书为分析现代汉服和中国明末清初之前汉族常见服饰款式之间的渊源与联系，根据汉服的文化记忆，介绍现代汉服体系的重构依据，指出汉服的概念和形制体系的意义。此外，根据汉服的主要构成，将汉服分为衣、裳（裙）、裤、深衣、内衣装饰五大类别，并详细介绍了各类别的基本特征和基础款式。另外， ... |
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精编护理理论与实践
『简体书』 作者：刘兰春， 李俊， 赵文萍， 孟珊珊， 杨娜， 高玉香， 陈焕 出版：中国海洋大学出版社 日期：2024-05-01 本书以基础理论知识与临床实际应用相结合为原则，目的是帮助护理工作人员更好地同医师合作，有效地执行治疗计划，从而抢救患者的生命并对患者进行专业的临床护理。本书在参考大量的国内外相关资料的基础上，系统地介绍了临床各类疾病的护理方法和护理规则，尽量缩短从理论到实践的差距，并体现出现代整体护理、个体化护理的 ... |
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我在唐朝穿什么（图解中国传统服饰 服饰搭配 汉服研究 古代服饰）
『简体书』 作者：张梦玥，徐向珍，徐杰，杨娜 著，徐央 绘 出版： 日期：2024-10-01 穿越千年，典型场景展现汉服之美。 汉服，不仅是历史的传承，更是文化的瑰宝。本书通过描摹唐代社会生活场景，带你领略唐代服章之美，感受古老深沉的文化魅力。书中梳理了唐代服饰的发展脉络，知来处明去处，是一本图文并茂，初学者也能看懂的汉服指南，其中丰富的文物图片和经严谨考据呈现的手绘图，加上详尽的文字介绍 ... |
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媒体用人工智能主播发展研究
『简体书』 作者：杨娜 著 出版：中国文史出版社 日期：2019-08-01 本书是中央电视台资深媒体人、中国社科院文学博士杨娜对媒体用人工智能主播发展的研究著作。1956年人工智能概念被正式提出，经过多年发展，当下人工智能技术正与传媒行业发生深度融合，这种融合不但在改变媒体的运营方式，更在改变媒体语言的生产方式和传播方式。 书中重点梳理了人工智能主播的发展历程，分析了人工 ... |
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市场营销基础——理论、 案例、实训
『简体书』 作者：费文美，赵本宇，杨娜 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-02-01 本书立足于高职技术教育，以就业为导向，以服务企业营销为宗旨，强化对学生职业素养与应用能力的训练，在体系上进行了创新探索。 本书的主要内容包括四大学习情境，十大学习项目，每个教学项目设有营销格言、学习目标、思维导图、导入案例，便于学生开展自主学习；学习过程中有同步案例、小贴士、延伸知识等，便于学生将 ... |
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思维导图读名著·初中版
『简体书』 作者：张书琳 杨娜 孙易新 主编 出版：北京时代华文书局 日期：2024-01-01 如何快速有效地提升孩子们的阅读能力，是每位老师和家长都关注的问题。本书囊括人教版初中语文教材经典佳作，如《朝花夕拾》《骆驼祥子》《水浒传》等。并绘制了12部作品的全书思维导图和章节思维导图共76幅。导图绘制精美、逻辑清晰。同时还配以每一部名著的作者简介、写作背景、内容概要和文学特色等。让孩子一看就喜 ... |
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思维导图读名著·高中版
『简体书』 作者：张书琳 杨娜 孙易新 主编 出版：北京时代华文书局 日期：2024-03-01 如何快速有效地提升孩子们的阅读能力，是每位老师和家长都关注的问题。本书囊括经典佳作，如《乡土中国》《红楼梦》《老人与海》等。并绘制了15部作品的全书思维导图和章节思维导图共66幅。导图绘制精美、逻辑清晰。同时还配以每一部名著的作者简介、写作背景、内容概要和文学特色等。让孩子一看就喜欢，一读就能懂。不 ... |
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