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李臣之,郭晓明,和学新,张家军
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明清瓷器识真(续篇)
『简体书』 作者:李臣 出版:学苑出版社 日期:2024-03-01 本书是一本图文结合的瓷器鉴赏图书,定位于瓷器欣赏、辨伪和断代,收录了从明洪武到崇祯、清顺治到宣统及民国共五百余年的三百多个器物,内容包含器物基本信息、整体图、局部图、微观图几个方面。与一般纯粹靠经验和手感鉴定瓷器真伪好坏不同,作者使用瓷器切片的微观图来辅助判定瓷器的真伪,从微观图上气泡的有无、大小、颜色以及气泡是否破碎 ... |
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武术赛事品牌构建:理论与实践
『简体书』 作者:李臣 出版:科学出版社 日期:2024-10-01 本书从我国武术赛事品牌建设的意义和现状出发,突出问题意识,研判原因,诊断效益,明确了武术赛事品牌建设的核心要义,确立了实现武术赛事自强和品质提升的理论基石。进而通过变量的测度,构建武术赛事品牌建设的科学模型,探讨了武术赛事品牌构建路径和具象实践。 ... |
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研究生学习获得感丛书·如何成为优秀研究生:深度学习的视角
『简体书』 作者:李臣之 出版:广东教育出版社 日期:2022-08-01 为寻求研究生的深度学习,引导研究生做好学术发展规划、推进深度专题阅读、强化课堂深度探究、注重学术系统化表达。建构学术共同体、处理好闲暇与学习生活的关系,善于开发并有效利用学术资源,是研究生深度学习的基本保障。本书包括“研究生有意义学习规划与深度学习”“研究生高效阅读”“研究生课堂深度学习”“研究生积极表达”“研究生专业 ... |
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研究生学习获得感丛书·研究生学习获得感探究
『简体书』 作者:李臣之 出版:广东教育出版社 日期:2022-08-01 本书在系统梳理研究生学习获得感相关研究基础上,清晰界定研究生学习获得感的内涵,系统阐释研究生学习获得感的立论基础。开发研究生学习获得感测量工具,并在全国范围内测查、比较研究生学习获得感,系统剖析影响研究生学习获得感的影响因素,从学习者自身、导师指导、课堂教学、学校环境四方面构建研究生学习获得感影响因素模型。最后立足学习 ... |
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研究生教育研究方法
『简体书』 作者:李臣之、赵明仁 出版:广东教育出版社 日期:2025-01-01 针对研究生群体作为研究入门者的特征,从教育研究的完整过程角度,针对教育类研究生在做研究和学位论文中的主要问题,比较系统地讲述从研究的构思到研究过程与方法,再到研究理论与规范的问题。旨在让研究生学会选择恰当的研究课题,掌握教育科学研究的基本过程,学会提出研究假设、匹配研究方法、选择研究对象、形成研究计划、撰写开题报告,熟 ... |
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综合实践活动课程实施研究
『简体书』 作者:李臣之,潘洪建 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-12-01 本书致力于深度理解新的历史形势下综合实践活动课程的关键特征,确证其课程实施的创生取向和主要影响因素,探索综合实践活动的过程特性活动方式及活动要素结构。揭示了综合实践活动课程内容的特殊的规定性及其校本建构基本策略。结合案例分析,升华了综合实践活动方案设计的基本框架、流程和要求,从价值、设计、实施、评估四个层面分别就考察探 ... |
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新时代劳动教育课程设计与实施
『简体书』 作者:李臣之,黄春青主编 出版:广东教育出版社 日期:2022-05-01 《新时代劳动课程设计与实施》立足新时代我国新颁法的劳动教育相关政策,尝试回答劳动教育实施的关键问题,即劳动教育从哪里来、是什么、有哪些使命,新时代劳动教育课程如何设计,劳动教育课程怎样实施,等等,并剖析特色劳动教育优秀案例,以为劳动教育教研员、一线学校和老师提供实施参考。本书主要内容涉及劳动教育历史演进与本质特征,价值 ... |
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西方课程思潮研究
『简体书』 作者:李臣之,郭晓明,和学新,张家军 出版:人民教育出版社 日期:2012-04-01 ... |
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李臣说瓷 明清瓷器识真
『简体书』 作者:李臣 出版:学苑出版社 日期:2019-10-01 本书主题定位于瓷器鉴赏、辨伪和断代,收录了从明洪武到崇祯、清顺治到宣统及民国共五百余年的多个品种的瓷器。瓷器来源主要是作者参加北京电视台《拍宝》栏目时,广大藏友的收藏品。内容结构上以时间为序,划分为清早中晚期、明早中晚期等几个阶段,每件器物以图文结合的形式进行阐述。本书将鉴赏理论与作者实践经验相结合,对收藏爱好者有一定 ... |
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王朝的赌局:宋徽宗联金灭辽的致命抉择
『简体书』 作者:李臣 出版:新世界出版社 日期:2025-08-01 本书以北宋末年的历史为背景,从联金灭辽这一导致北宋王朝由和平走向战争的关键抉择开篇,呈现北宋君臣面对急剧变化的政治形势,在战与和的泥淖中艰难挣扎,直至靖康之变北宋灭亡的全过程。 从细节入手,通过外交与军事两条主线的交替叙述,结合北宋的外交制度、政治制度等,再现: 以赵良嗣、马扩等人为代表的北宋使节在没有军事后 ... |
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校本课程开发
『简体书』 作者:李臣之 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-08-01 本书是教师教育精品教材中的一本,本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。 《中学校本课程开发》是中学教师培养中的重要课程,对师 ... |
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教育研究方法(第2版)
『简体书』 作者:和学新 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-10-01 ... |
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教师如何写教育科研论文
『简体书』 作者:张家军 出版:西南大学出版社 日期:2023-12-01 为了使教师更好地适应时代的发展,近几年国家连续出台了相关文件,都涉及教师的专业发展问题,强调要培养富有创新精神的研究型教师。2018年1月,中共中央、国务院颁布的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出:到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的zhuo ... |
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律学新考
『简体书』 作者:何勤华 著 出版:人民出版社 日期:2024-11-01 本书的主体内容分为四部分。首先,作者考察了中国古代律学的内涵,将之与法学这一概念进行辨析,厘清律学的范围、特征以及与古代吏学、讼学等的关系,并着重考察了律学观念在魏晋时期与宋代的突破与发展。其次,分阶段对律学在秦汉、隋唐以及明清时期的诞生和发展进行梳理,系统考证律学发展脉络。再次,对中国古代律学的代表学术著作进行了重点 ... |
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澳门学校课程与教育变革:19世纪以来文化传承的视角
『简体书』 作者:郭晓明,王敏 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-05-01 本书从文化传承的角度,系统研究澳门19世纪以来学校课程的发展脉络及其与文化变迁的互动关系,第一次提出用“三轨并行”的框架梳理澳门早期复杂的课程传统,并系统描绘了20世纪和回归以来澳门学校课程发展的历史。对于澳门未来的课程改革,本书指出应建立新的课程领导体制和教科书制度,传统文化教育、中文教育、历史教育以及品德与公民教育 ... |
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课程的理论基础研究
『简体书』 作者:和学新 著 出版:广西师范大学出版社 日期:2017-06-01 本书主要对课程的传统理论基础如哲学、心理学、社会学等方面进行深化研究,对课程的现代理论基础如文化学、人类学、生态学、伦理学、政治学等方面进行拓展研究,同时对课程的这些理论基础进行各学科内的以及学科间的相互关系进行梳理,理清它们在课程理论建设和课程改革实践中彼此之间的相互关系,从而在方法论上解决课程的理论基础的整合问题, ... |
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瓷道
『简体书』 作者:李臣 出版:学苑出版社 日期:2006-12-01 ... |
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税收学(新封面)
『简体书』 作者:《税收学》编写组 出版:高等教育出版社 日期:2021-12-01 ... |
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中国金融市场学:新金融投资理论与实践
『简体书』 作者:朱小能,陕晨煜,徐浩宇 出版:上海财经大学出版社 日期:2025-02-01 内容简介*本书是一本金融学理论专业性与中国市场实践性结合的高校投资学专业教材。围绕中央提出的金融自身的“五篇大文章”, 本书涵盖科创金融、 绿色金融、 普惠金融、财富管理、数字金融、科技金融、离岸金融等方面的内容。除了新金融的相关知识, 本书还系统介绍了重要金融市场的相关内容,有助于读者对中国金融市场特别是新金融市场的 ... |
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公共关系学(新封面)
『简体书』 作者:钟育赣 出版:高等教育出版社 日期:2016-04-01 公共关系学研究一个社会组织,如何以承担社会责任、符合社会规范的组织行为与管理,与其公众实现信息分享与沟通,从而形成良好的组织形象,争取社会广泛的理解、支持和合作。全书一共八章,在内容上注重于阐述基本概念、基本原理和基本方法。第一章认识公共关系,第二章社会组织与公共关系,第三章公共关系的对象与手段,第四章公共关系调研与效 ... |
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