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李泉 主编
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装饰绘画(李泉涛)
『简体书』 作者:李泉涛、刘栋年 编著 出版:化学工业出版社 日期:2022-07-01 本书强调“传统、现代、民俗一体化”,将中外传统装饰绘画与现代装饰艺术融为一体,内容包括装饰绘画概述、艺术法则、构图规则、黑白画、剪纸、拼贴、扎染、拓印、综合材质、壁画等,让学生全方位地了解装饰艺术。在具体的技法章节中,采用理论与实践相结合的形式,学生可以根据技法步骤学以致用,融会贯通。本书每章配有历史上的经典作品赏析, ... |
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发展汉语(第三版)高级写作(I)
『简体书』 作者:李泉 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-09-01 《发展汉语》(第三版)是一套体现“发展”教学理念、采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的语言教学及教材编写模式而编写的系统性成人中文教材。全套教材分为“三个级别、六个系列”,即纵向分为初、中、高三个级别,横向分为“综合、口语、听力、阅读、写作、初级读写”六个系列,共28册。 《发展汉语(第三版)高级写作( ... |
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发展汉语(第三版)高级阅读(I)
『简体书』 作者:李泉 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-09-01 《发展汉语》(第三版)是一套体现“发展”教学理念、采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的语言教学及教材编写模式而编写的系统性成人中文教材。全套教材分为“三个级别、六个系列”,即纵向分为初、中、高三个级别,横向分为“综合、口语、听力、阅读、写作、初级读写”六个系列,共28册。 《发展汉语(第三版)高级阅读( ... |
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发展汉语(第三版)中级写作(I)
『简体书』 作者:李泉 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-09-01 《发展汉语》(第三版)是一套体现“发展”教学理念、采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的语言教学及教材编写模式而编写的系统性成人中文教材。全套教材分为“三个级别、六个系列”,即纵向分为初、中、高三个级别,横向分为“综合、口语、听力、阅读、写作、初级读写”六个系列,共28册。 《发展汉语(第三版)中级写作( ... |
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发展汉语(第三版)中级阅读(I)
『简体书』 作者:李泉 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-09-01 《发展汉语》(第三版)是一套体现“发展”教学理念、采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的语言教学及教材编写模式而编写的系统性成人中文教材。全套教材分为“三个级别、六个系列”,即纵向分为初、中、高三个级别,横向分为“综合、口语、听力、阅读、写作、初级读写”六个系列,共28册。 《发展汉语(第三版)中级阅读( ... |
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发展汉语(第三版)中级综合(I)
『简体书』 作者:李泉 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-09-01 《发展汉语》(第三版)是一套体现“发展”教学理念、采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的语言教学及教材编写模式而编写的系统性成人中文教材。全套教材分为“三个级别、六个系列”,即纵向分为初、中、高三个级别,横向分为“综合、口语、听力、阅读、写作、初级读写”六个系列,共28册。 《发展汉语(第三版)中级综合( ... |
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发展汉语(第3版)高级阅读(Ⅱ)
『简体书』 作者:李泉 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-09-01 《发展汉语》(第三版)是一套体现“发展”教学理念、采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的语言教学及教材编写模式而编写的系统性成人中文教材。全套教材分为“三个级别、六个系列”,即纵向分为初、中、高三个级别,横向分为“综合、口语、听力、阅读、写作、初级读写”六个系列,共28册。 《发展汉语(第三版)高级阅读( ... |
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发展汉语(第3版)中级综合(Ⅱ)
『简体书』 作者:李泉 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-09-01 《发展汉语》(第三版)是一套体现“发展”教学理念、采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的语言教学及教材编写模式而编写的系统性成人中文教材。全套教材分为“三个级别、六个系列”,即纵向分为初、中、高三个级别,横向分为“综合、口语、听力、阅读、写作、初级读写”六个系列,共28册。 《发展汉语(第三版)中级综合( ... |
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发展汉语(第3版)中级阅读(Ⅱ)
『简体书』 作者:李泉 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-09-01 《发展汉语》(第三版)是一套体现“发展”教学理念、采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的语言教学及教材编写模式而编写的系统性成人中文教材。全套教材分为“三个级别、六个系列”,即纵向分为初、中、高三个级别,横向分为“综合、口语、听力、阅读、写作、初级读写”六个系列,共28册。 《发展汉语(第三版)中级阅读( ... |
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发展汉语(第3版)高级写作(Ⅱ)
『简体书』 作者:李泉 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-11-01 《发展汉语》(第三版)是一套体现“发展”教学理念、采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的语言教学及教材编写模式而编写的系统性成人中文教材。全套教材分为“三个级别、六个系列”,即纵向分为初、中、高三个级别,横向分为“综合、口语、听力、阅读、写作、初级读写”六个系列,共28册。 《发展汉语(第三版)高级写作( ... |
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PLC技术与应用(信捷XC系列)(李泉 )
『简体书』 作者:李泉 主编 杨昱鑫 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2021-06-01 本书以信捷XC系列PLC为主控制器,按照教学实际需求对教材内容进行整理。全书内容共分为7章,分别是:第1章,XC系列概述;第2章,软元件;第3章,基本指令;第4章,应用指令;第5章,通讯功能;第6章,应用程序举例;第7章,XCPPro V3.1编程软件。 本书可作为机电类专业教材,也适合作为全国光伏电子设计与实施技能 ... |
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了不起的分类成语故事全6册
『简体书』 作者:李泉 出版:哈尔滨出版社 日期:2024-01-01 ... |
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发展汉语(第3版)中级写作(Ⅱ)
『简体书』 作者:李泉[主编] 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-09-01 《发展汉语》(第三版)是一套体现“发展”教学理念、采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的语言教学及教材编写模式而编写的系统性成人中文教材。全套教材分为“三个级别、六个系列”,即纵向分为初、中、高三个级别,横向分为“综合、口语、听力、阅读、写作、初级读写”六个系列,共28册。 《发展汉语(第三版)中级写作( ... |
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东郡《傅氏族谱》整理研究
『简体书』 作者:李泉 笺注 出版:齐鲁书社 日期:2023-06-01 本书为聊城东郡傅氏家族家谱整理研究著作,所依版本为清道光癸卯年嘉荫亭藏版《傅氏族谱》,包含前后两部分:前半部分为傅氏家族谱系图表,历代著名入仕人物所得敕封、墓志铭等;后半部分为作者对傅氏家谱人物的整理研究部分,包括对傅氏家族人员科举中式情况、傅氏家族著名人物的研究(如:清代开国状元傅以渐、民国时期著名史学家傅斯年等)。 ... |
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工厂供配电技术
『简体书』 作者:李泉 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-06-01 本书以工厂10kV 供配电系统为背景, 按照工学结合的教学组织原则, 系统地介绍了工厂供配电的知识、技术和相关技能。全书分13 章和1 个附录, 包括电力系统与工厂供配电系统、电力负荷及其计算、工厂供配电的一次设备、变配电所电气主接线、短路电流及其计算、电气设备的选择与校验、供配电系统的保护装置、二次回路与自动装置、电 ... |
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现代API:通往架构师之门(第2版)
『简体书』 作者:李泉 出版:清华大学出版社 日期:2021-09-01 现代API是当前很多热门技术和企业战略的使能者。在云计算、数据共享、应用网络、企业数字转型与创新等热门话题中都能找到API的身影。现代API架构师的**境界是在深入理解API设计和开发工作的技术细节之上,对API战略在企业转型和创新中的作用具有深刻的洞察力并对企业业务产生真正的影响。本书对围绕API的技术理论进行了全面 ... |
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运河学研究 第1辑
『简体书』 作者:李泉 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-05-01 集刊内容:一部大运河史,即半部中华文明史。大运河开挖、畅通与衰落,在一定程度上凸显了中国古代社会特殊的运行与发展轨迹。本集刊主要刊发以运河研究为主题的学术论文,包括运河开凿与疏通、运河区域经济发展、运河城镇与商业、运河区域生态环境变迁、漕运制度、运河文化与遗产保护等方面的文章。 集刊定位:本集刊拟 ... |
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对外汉语教学学科理论研究
『简体书』 作者:李泉 出版:商务印书馆 日期:2006-07-01 对外教学 ... |
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现代API: 通往架构师之门
『简体书』 作者:李泉 出版:清华大学出版社 日期:2018-08-01 本书首先回顾系统集成及服务的历史,对其核心概念和核心思想进行重新阐述;然后从基本概念、REST架构、生命周期、具体实施、*实践、业务影响和技术前瞻等方面对API进行全方位的介绍;*后是作者对如何做一个好的架构师的感悟与建议。贯穿全书的是作者在近20年里,为北美18个行业里的50多家大型公司进行系统集成及API项目设计和 ... |
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运河学研究 第2辑
『简体书』 作者:李泉 出版:社会科学文献出版社 日期:2019-03-01 集刊内容:一部大运河史,即半部中华文明史。大运河开挖、畅通与衰落,在一定程度上凸显了中国古代社会特殊的运行与发展轨迹。本集刊主要刊发以运河研究为主题的学术论文,包括运河开凿与疏通、运河区域经济发展、运河城镇与商业、运河区域生态环境变迁、漕运制度、运河文化与遗产保护等方面的文章。 集刊定位:本集刊拟发表国内外运河学研究 ... |
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