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李毅,曾文权
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人工智能应用导论（第二版）
『简体书』 作者：曾文权 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2022-12-01 本书采用模块化、项目化、实验手册式、思政融入的设计思路，整体分为AI概述、会听会说、会看和会推理四大模块，共9个项目。模块一为AI概述：首先，介绍了人工智能发展历程、现状及趋势，线上、线下体验典型应用场景；其次，以人工智能三要素（数据、算力、算法）为主线展开介绍，围绕AI数据预处理、手势识别、云开发 ... |
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人工智能通识
『简体书』 作者：曾文权 苑占江 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书对接大模型应用素养提升的急迫需求，基于人工智能时代高职院校学生应具备的基本人工智能素养，融入最新的DeepSeek等大模型应用技术，科学构建了人工智能通识课的能力与素养体系。主要内容包括认识人工智能、AIGC时代、提示词工程、AI赋能工作、AI赋能生活、AI赋能学习、AI赋能创作、AIGC与智能 ... |
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人工智能应用导论（第二版）
『简体书』 作者：曾文权 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2023-03-01 本书采用模块化、项目化、实验手册式、思政融入的设计思路，整体分为AI概述、会听会说、会看和会推理四大模块，共9个项目。模块一为AI概述。首先介绍了人工智能发展历程、现状及趋势，线上、线下体验典型应用场景；然后以人工智能三要素数据、算力和算法为主线展开介绍，围绕AI数据预处理、手势识别、云开发钢筋 ... |
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Python数据分析与应用（第3版）（微课版）
『简体书』 作者：曾文权，张良均 出版：人民邮电出版社 日期：2025-07-01 本书以项目为导向，全面地介绍数据分析的流程和Python数据分析库的应用，详细讲解利用Python解决企业实际问题的方法。全书共9个项目，项目1介绍数据分析的概念等相关知识；项目2～5、项目7介绍Python数据分析的常用库及其应用，涵盖NumPy数组计算基础，pandas统计分析基础，使用pand ... |
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高校学生工作研究（第1辑·第1卷，总第1卷）
『简体书』 作者：李毅 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-09-01 本书是一本服务于高校思想政治工作队伍的工作和发展需要的图书。本书的主要内容包括：思想政治教育、教育学、心理学等相关学科在大学生思想政治教育工作中的应用研究，思想道德修养与法律基础课、心理健康教育课、生涯规划和就业指导课、形势与政策课等课程的教学研究，学生管理实践，队伍建设，工作案例，人物专访，比较研 ... |
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气象-农业干旱时空变异对主粮作物产量的影响
『简体书』 作者：李毅等 出版：科学出版社 日期：2025-04-01 《气象-农业干旱时空变异对主粮作物产量的影响》在综合评述国内外研究现状的基础上，*先收集了多站点气象数据，利用第六次国际耦合模式比较计划（CMIP6）的全球气候模式（GCM）平均数据，结合气候数据统计降尺度模型（NWAI-WG），估算了历史和未来时期（2022～2100年）作物生育期不同时间尺度下的 ... |
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生成式人工智能素养
『简体书』 作者：曾文权、王任之、苑占江、张启项、王羿夫 出版：清华大学出版社 日期：2024-08-01 本书从人工智能时代大学生应具备的基础素养出发，紧密围绕任务案例阐述生成式人工智能（AIGC）如何辅助学习、工作、科研、生活等方面，主要内容包括了解生成式人工智能、熟练使用“提示词”与AI高效沟通、AIGC助力“轻松”工作、AIGC辅助“高效”学习、AIGC创造“美好”生活、AIGC打造“爆款”文案、 ... |
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鸿蒙操作系统设计原理与架构
『简体书』 作者：李毅 任革林 出版：人民邮电出版社 日期：2024-07-01 本书重点介绍了鸿蒙操作系统的设计背景、设计理念和设计原则，同时对鸿蒙操作系统的整体架构、关键子系统的技术架构和主要设计思路进行了详细的解析。第1章～第3章对鸿蒙操作系统进行整体概述，重点介绍操作系统的发展和鸿蒙操作系统诞生的技术背景、试图解决的主要技术问题，同时介绍了鸿蒙操作系统的设计理念、主要技术 ... |
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鸿蒙操作系统设计原理与架构
『简体书』 作者：李毅 任革林 出版：人民邮电出版社 日期：2024-10-01 本书重点介绍了鸿蒙操作系统的设计背景、设计理念和设计原则，同时对鸿蒙操作系统的整体架构、关键子系统的技术架构和主要设计思路进行了详细的解析。第1章～第3章对鸿蒙操作系统进行整体概述，重点介绍操作系统的发展和鸿蒙操作系统诞生的技术背景、试图解决的主要技术问题，同时介绍了鸿蒙操作系统的设计理念、主要技术 ... |
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围棋教育心理学
『简体书』 作者：李毅 出版：云南人民出版社 日期：2023-04-01 围棋是一项传承上千年的智力游戏，由于可开发智力，使孩子“坐”得住，培养理性思维等优势，备受家长青睐。为满足高等院校围棋专业新教师的培养，《围棋教育心理学》应运而生。 书稿在归纳总结不同年龄段的人的心理特点和规律的基础上，系统阐述了围棋教师心理、围棋教学心理、围棋竞技心理，意在帮助围棋教师充分了解围棋 ... |
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体验商务英语（第三版）综合教程1（重排）
『简体书』 作者：李毅 出版：高等教育出版社 日期：2020-05-01 《体验商务英语（第三版）》系列教材共5级，包含综合教程、教师参考书、同步练习。《综合教程》每级包含12个单元，4个Working across cultures模块，4个Revision模块，4个Business skills模块。60个主题，20个商务技能等，基本涉及了日常商务交际的各种场景。在改 ... |
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体验商务英语（第三版）教师用书1（重排）
『简体书』 作者：李毅 出版：高等教育出版社 日期：2020-07-01 《体验商务英语（第三版）》系列教材共5级，包含综合教程、教师参考书、同步练习。《教师用书》每级包含12个单元的教学建议及答案，Resource bank（含Speaking，Listening，Writing）及Audio scripts，丰富的资源为教师提供教学便利。 本选题为《体验商务英语（第三 ... |
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卓越材料人——华中科技大学材料科学与工程学院校友访谈录
『简体书』 作者：李毅，李冲，蒋文海 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-09-01 70多年以来，华中科技大学材料科学与工程学院始终与祖国的发展同频共振。它在新中国的朝阳中诞生，在中华人民共和国的旗帜下成长，在改革开放中腾飞，在新时代中迈向一流，为社会输送了大量人才。70多年来，一代代材料学子薪火相传，发扬“勤奋求是、团结创新、笃行有为、材料强国”的学院精神，为国家工业发展、材料领 ... |
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英语（上）
『简体书』 作者：李毅，王朋 编 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2024-12-01 本教材以大学英语一级水平为起点，选材紧跟时代步伐，题材广泛、体裁多样。我们力图充分体现当代先进的外语教学理念和教学方法，使教材融知识性、实用性、可读性和严谨性于一体。素材选取能够反映当代社会各领域新知识、新发展的教学材料，内容新颖丰富，便于学生将外语学习和了解社会现实结合起来，提高学生英语学习的自主 ... |
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市场营销基础理论与实训
『简体书』 作者：李毅，杨宗佩主编 出版：武汉大学出版社 日期：2011-08-01 ... |
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喻园之光
『简体书』 作者：雷宇 罗迪 李毅 出版：中国青年出版社 日期：2025-04-01 《喻园之光》一书真实而生动地展示了华中科技大学杨叔子、陈孝平、崔崑、樊明武、张勇传等院士的大学之路，勾勒出一代科技工作者的成长历程。欣欣向荣的喻家山下，他们在科学技术的浩瀚星海中上下求索，挑战科技前沿，努力攻克技术难题；他们萤窗雪案却不觉寒苦，青灯黄卷也乐在其中。走出书香校园，他们把论文写在祖国的大 ... |
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环境生态学与环境生物学实验（曾文炉）
『简体书』 作者：曾文炉、马维琦、陈翠红 主编 出版：化学工业出版社 日期：2022-10-01 《环境生态学与环境生物学实验》主要为高等院校环境生态学与环境生物学实验课程而编写。全书共36个实验，涵盖环境生物学、生态毒理学、环境毒理学、污染生态学、环境微生物、生物净化、生物监测、个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等相关实验及操作。本教材内容丰富、新颖，理论和实操性兼备，既可作为 ... |
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项目化教学体系研究
『简体书』 作者：曾文权 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2021-04-01 本书为*职教团队课题研究项目“新时代高职院校软件技术专业群项目教学体系研究与实践”的研究成果，书中系统研究了项目化教学体系。全书共10章。第1章介绍了国内外项目教学的理论与现状，第2章阐述了项目教学内涵与框架，第3章详细阐述了项目化课程设计与开发的理念、思路、要素、原则、方法和步骤，第4章介绍了项目 ... |
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农业水文学（农业农村部“十四五”规划教材 普通高等教育“十四五”系列教材）
『简体书』 作者：李毅，孙世坤 出版：水利水电出版社 日期：2023-09-01 《农业水文学农业农村部“十四五”规划教材·普通高等教育“十四五”系列教材》较系统地介绍了农业水文学的基础理论、新技术和新方法。各章依次阐述了农业水文学的研究范畴和任务、农业水文气象、农业水文物理、农业水文化学、农业水文循环过程、植物与水、农业系统中的水旱灾害、变化环境对农业水文过程的影响、现代信息 ... |
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当代中国共产党人的立场观点方法
『简体书』 作者：李毅 主编 出版：人民出版社 日期：2023-09-01 党的二十大指出，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，做到“六个必须坚持”——坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统 ... |
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