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李伟权 等 著
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应用文写作(第4版)
『简体书』 作者:关莹、李淼、李伟权 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 《应用文写作第4版》融合了应用文写作近五年的学术研究和教学改革的新成果,秉承“思想性、权威性、实用性、创新性相统一”的原则构建了教材编写的价值目标,对理论知识、教学案例、章节训练等内容进行了修订。 在内容上,遵循“专思劳创”相融合的理念,在情景设计、知识讲解、例文选取等环节,着力融入思政教育、劳动教育、创新教育的内容 ... |
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艺术鉴赏(第3版)
『简体书』 作者:李时、李伟权 出版:清华大学出版社 日期:2024-10-01 《艺术鉴赏第3版》作为通识教育选修课程的配套教材,力求做到学术性与可读性、历史回顾与现实思考、总结过往与展望愿景的有机统一,旨在培养学生丰富的内心世界,提升学生的艺术修养和审美情趣,促进学生全面均衡发展,成为优秀的人力资源储备。 儒、道、禅融合的中国哲学与“天人二分”的西方哲学对艺术的演进以及人类内在精神的形成起着深 ... |
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影视鉴赏(第2版)
『简体书』 作者:张婉宜、李伟权 出版:清华大学出版社 日期:2025-03-01 《影视鉴赏(第2版)》选取了亚洲、美洲、欧洲等地域具有代表性的时新影视作品并对其进行了深入浅出的分析,以满足高校学生的学习需求。 全书共分5章,第1章和第2章介绍了影视鉴赏的相关基础知识;第3章到第5章分别以亚洲、美洲和欧洲的影视鉴赏为单元,对这些地区的影视发展概况和具体作品做了详细的解读。考虑到学生的兴趣和观赏习惯 ... |
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文学欣赏
『简体书』 作者:李时、李伟权 出版:清华大学出版社 日期:2025-06-01 ”《文学欣赏》作为普通高校美育通识课程的配套教材,力求做到学术性与实践性、知识引领与思想启迪、艺术价值与社会价值的有机统一。本书有助于学生提升文学修养、审美情趣和创新能力,实现学生全面均衡发展,助力国家培养优秀人才。本书先做概述,从文学欣赏的价值追求、活动过程、基本方法三方面立论;然后按照文学体裁,从诗歌、散文、小说、 ... |
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新型功能材料(李伟)
『简体书』 作者:李伟、李子亮、郝继功 等 编 出版:化学工业出版社 日期:2025-06-01 《新型功能材料》全面介绍了新型功能材料的基本原理、特性、制备技术和应用前景。第1章概述了本书的编写背景、目的和核心思想,为读者提供了研究新型功能材料的宏观视角;第2章电功能材料,深入探讨了导电材料的基础理论,包括半导体、超导体和介电材料,这些材料在电子和电力领域有着广泛的应用;第3章光功能材料,聚焦于发光材料和光电材料 ... |
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影视鉴赏
『简体书』 作者:李伟权 著 出版:清华大学出版社 日期:2020-09-01 《影视鉴赏》汇聚了美洲、亚洲、欧洲等地域具有代表性的时新影视作品并对其做深入浅出的分析,以满足高校学生的学习需求。 全书共分4章,第1章介绍了影视鉴赏的相关基础知识,第2章到第4章分别以亚洲、美洲和欧洲影视鉴赏为单元,从区域影视发展概况到具体作品做了详细的解读。《影视鉴赏》对影视作品做了精心的选择,考虑到学生的兴趣和 ... |
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应用文写作(第3版)
『简体书』 作者:李伟权 等 著 出版:清华大学出版社 日期:2021-03-01 《应用文写作(第3版)》以我国近五年高等院校应用文写作的教育理念和教学改革进展以及学术研究成果为基础,并以经典性、创新性、前瞻性、实用性等相统一的原则来定位应用文写作的价值目标,进行本次的修订再版。 情境设计是《应用文写作(第3版)》再版的特色之一,《应用文写作(第3版)》依据学生不同的学习、生活阶段,设置了五大情境 ... |
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板式家具数字化制造技术(李伟栋)
『简体书』 作者:李伟栋、李金甲 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-07-01 本书主要介绍了板式家具数字化制造技术的相关知识,帮助读者了解数字化制造技术在板式家具生产中的应用,掌握数字化制造技术的基本原理和方法,提高数字化制造技术的应用水平。内容包括板式家具数字化基础知识、板式家具工艺结构与智能化拆单、板式家具数字化生产制造、板式家具数字化制造解决方案。本书适合作为家具设计与制造及其相关专业的职 ... |
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人文学的理念与实践 李伟
『简体书』 作者:李伟 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2023-03-01 在新文科的大背景下,重新思考人文学的理念,是非常紧要的学理问题,本书就是在这样的背景下,立足传统,着眼当下,思考人文学基本问题的理论成果。 本书内容主要分为两大部分,第一部分对人文学的基本理念、策略、方法、意识等基本问题进行了深入思考,第二部分主要是运用这些理念和方法。前者是理念,后者是实践,故曰“人文学的理念与实践 ... |
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安全乘梯一家人 王黎斌 汪宏 李伟忠
『简体书』 作者:王黎斌 汪宏 李伟忠 等 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 《安全乘梯一家人》通过清晰精美的图片和简洁的文字,分8章讲述了30余个乘用自动扶梯、电梯的知识,其中第1章至第4章描述了自动扶梯的安全乘梯知识要点;第5章至第8章描述了电梯的安全乘梯知识要点。书中对家庭人物的特征设定和形象的夸张表现,有利于有效地将安全乘梯教育与实际生活相结合,使乘梯安全知识普及取得更好的效果。 本书 ... |
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地方政府对网络公共舆论的应对管理与回应机制建设研究
『简体书』 作者:李伟权 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-11-01 本书主要对各地方政府网络公共舆论的回应机制及社会回应能力的现状进行了分析。共分为三部分,十三章。*部分主要研究网络社会中网络公共舆论产生的基本原理及其传播规律。在对网络、网络空间与网络社会进行概念分析的基础上,探讨地方政府网络舆论产生的基础和事件频发的原因,总结网络突发事件及其特征。研究分析了网络公共舆论形成机理与传播 ... |
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行政职业能力提升
『简体书』 作者:李伟权 出版:高等教育出版社 日期:2020-03-01 行政职业能力提升的课程旨在全面训练学生在职业管理中的行政职业能力,包括如行政礼仪、行政沟通、行政执行、行政领导、行政责任、行政服务等方面。本书是*精品在线开放课程配套教材,注重能力导向的培养,结合上述重要专题予以介绍,从而为读者提高行政意识、提升职业能力打下基础。 ... |
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大学语文
『简体书』 作者:金晓辉,李伟权 出版:科学出版社 日期:2018-09-01 ①以古今中国文学中的精品为主,因为这些精品是经过时代沉淀的,是具有不朽价值的,可以在学生了解更多的语文知识的同时引导他们树立正确的人生观和价值观。②同时,也要充分考虑代作品的时代性,选择在当代文学界广有影响甚至争论的作品,引导学生独立思考,培养独立思维的能力。③另外,由于本教材的读者对象有艺术类专业的学生,有艺术才能, ... |
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中国新锐儿童文学作家精品馆:云朵上的礼物
『简体书』 作者:李伟 出版:济南出版社 日期:2023-06-01 书收录了儿童文学作家李伟的多篇短篇小说,讲述了来自不同社会阶层孩子的心灵故事。文章贴近现实生活,作者用写实的手法讲述了不同孩子的成长故事,并关注到留守儿童这一特殊群体的生活状态。苦于没有家长签字的张稻子,在朵玫瑰老师帮助下改过自新的小刺猬,以土豆为乐的“乌龟壳”学生,期待收到“云朵”上的礼物的小柱子……这些故事或苦中作 ... |
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化工单元操作与技能实训(李伟)
『简体书』 作者:李伟,栾庆宇 主编 出版:化学工业出版社 日期:2021-11-01 ... |
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高剑父诗文集
『简体书』 作者:李伟铭 辑注 出版:商务印书馆 日期:2025-05-01 本书是当前收录岭南画派奠基人、画派创始人之一高剑父各类文稿最丰富的文集。文稿主题主要包括:绘画理论与技法、画作题跋、各类公开场合(春睡画院、广州市立艺术专科学校等)的讲话稿、佛学理论、与友人书信等。高剑父晚年有刊行诗文单行本的愿望,但未能实现,其著述大多散见于各类报刊,或以零缣断简的手稿、过录本方式夹杂在身后遗物中,搜 ... |
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松间轻语
『简体书』 作者:李伟明 出版:广东旅游出版社 日期:2022-04-01 全书收录了作者李伟明的82篇随笔,共分两部分,一是作者谈工作感悟,主要围绕廉政方面,“言微而旨深”,篇幅虽小,内涵深刻,故事性、趣味性和哲理性兼具;二是谈作者的一些生活感悟,兼顾其他读者群,内容均是根据生活及工作中的一些小事,从而感悟出一些做人做事的道理,朴实无华,娓娓道来。作者观点鲜明,寥寥数语写出很多精辟的道理,可 ... |
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榕下微言
『简体书』 作者:李伟明 出版:广东旅游出版社 日期:2024-03-01 廉政强音,时代选择。全书收录了作者李伟明的95篇随笔,全书共分三部分,为人须智、为政须廉、为学须实,详解如何为人、为政、为学等现实问题,重点聚焦廉洁教育。本书不仅是领导干部正心修身的良伴,更是一段与心灵对话的旅程。读者群体不仅限于公职人员,还可拓展到与公职人员关联的所有群体。榕下沉思,以身边事为镜,深入剖析为人、用权、 ... |
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班主任工作的教育思路(智慧型班主任实践丛书)
『简体书』 作者:李伟胜 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-08-01 《智慧型班主任实践丛书:班主任工作的教育思路》的理论基础是华东师大李伟胜在《班级管理》(华东师大出版社2010年版)中提出的建设“民主型班级”的系统主张。该书现已入选教育 部“国培计划”首批资源库,并被用作华东师范大学免费师范生教育硕士“班级管理”课程的教材。 本书与建设“民主型班级”系统主张相应,组织参与相关研究的 ... |
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实战型父母
『简体书』 作者:李伟 出版:天津科学技术出版社 日期:2024-07-01 为什么小升初孩子语文成绩会滑坡? 小学生学习编程有用吗? 如何让孩子愿意给父母聊心事? 什么是反向育儿? 孩子越夸越优秀吗? 嫌父母给自己丢人怎么办? 如何引导孩子建立人际交往分寸感? ……为人父母,面对孩子的成长过程中的点滴,总会有被这样那样的问题困扰,时时感到手足无措。我们希望孩子拥有一个幸福、快乐、 ... |
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