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中国卡通--心音之绊﹒漫画版1心音的秘密
『简体书』 作者:时光机漫画工作室 出版:中国少年儿童出版社 日期:2019-05-01 初三女生林可是一名在同学和老师中间拥有良好评价的好学生,她的父亲对她有着近乎严苛的要求。在父亲的束缚下,本性开朗活泼的她开始开动小心机,用*轻松的方式取得好成绩、在师生中赢得好口碑。直到某天情况发生了变化,新任班主任张凌凌将 差生曲泽塞给林可当同桌。林可想排挤走曲泽,谁知曲泽竟因此遭遇车祸,林可懊悔 ... |
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中国卡通·心音之绊﹒漫画版2彼岸的征途
『简体书』 作者:时光机漫画工作室 出版:中国少年儿童出版社 日期:2019-05-01 校长要对全校班主任老师进行教学成果考评,满血复活的林可想出了以舞台剧的形式将所有科目融会贯通。舞台剧表演中途意外频出,林可凭借自己机敏的思维临场发挥。听到林可求助的心音后,曲泽赶去化解了这场危机。学校指定曲泽和林可组队参加青春优选赛,另一组参赛者是方谣和杨晓春。林可的父亲林正讳坚决反对女儿参赛,曲泽 ... |
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中国卡通·心音之绊﹒漫画版3团队的力量
『简体书』 作者:时光机漫画工作室 出版:中国少年儿童出版社 日期:2019-05-01 林可等人顺利通过预选赛前二轮比赛,小伙伴们相约去逛街,林可和曲泽发生了争执,许芳菲的一席话让曲泽有所触动。林可将心音的秘密告诉方谣,小伙伴们变得更加团结。充满陷阱的越野接力跑开始,不擅长体育的林可制定了周密的必胜计划。沐晴和雷刚分头行动,阻挠林可等人。曲泽绕开沐晴,*次不依赖林可的指挥,而是根据自己 ... |
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中国卡通·心音之绊﹒漫画版4胜负的归属
『简体书』 作者:时光机漫画工作室 出版:中国少年儿童出版社 日期:2019-05-01 充满陷阱的越野接力跑中,林可利用细节反败为胜,小伙伴们终于获得进入正赛的资格。林可爸爸带林可等人返回超能力者的故乡,他们见到了热情的叶阿姨和德高望重却长着正太脸的村长大人,村长为大家介绍了超能力者的历史。一向温柔善良的方谣因自己的搭档杨晓春更关注林可而情绪不佳,杨晓春讲述了其中的缘由。另一边,雷刚带 ... |
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发明家的工作室
『简体书』 作者:[英]露丝·阿莫斯著 [英]史黛西·托马斯绘 出版:福建少年儿童出版社 日期:2025-05-01 踏入时空折叠的发明家的工作室,孩子们将穿梭于人类的奇思妙想之中,见证灵感火花如何被点燃,最终成为改变世界的重要发明。 从巴比伦日晷到量子芯片,从蒸汽轰鸣到代码跃动。在这里,埃达·洛夫莱斯以二进制灵感,为巴贝奇分析机写下首个计算机程序;刘易斯·拉蒂默用碳纤维工艺革新爱迪生灯泡,使微光化为永恒……沿着 ... |
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黑色工作室
『简体书』 作者:[法]安妮·埃尔诺 著,黄荭 译 出版:上海人民出版社 日期:2025-04-01 安妮·埃尔诺写所有书都有一个过程。这个过程往往很长,在其中她反思,质疑,彷徨,放弃,再启。从1982年开始,埃尔诺养成了在纸上记下这些探索的习惯,一直坚持到现在。 这是一本痛苦的写作日记,是一间没有光、没有出口的黑色工作室,作家在里面兜兜转转,寻找在远处自己隐约瞥见的那部作品的创作工具。这本日记真 ... |
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山崩地陷求生记
『简体书』 作者:马来西亚慢漫画工作室 著 出版:石油工业出版社 日期:2024-07-01 本书采用孩子乐于接受的方式,将科学知识融入漫画故事里,用诙谐而富有童趣的漫画情节来展现科学知识,激发孩子的探索欲望,是一套为孩子量身打造的大自然探秘科普教育图书,集故事性、趣味性、科普性于一身。 4个孩子和一个机器人组成探险队,他们在重重险境里,学会求生技巧,成长为勇敢的少年。小宇等人来到别墅度假 ... |
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吉卜力工作室作品全集 龙猫 千与千寻 安雅与魔女 盘点吉卜力工作室26部经典之作
『简体书』 作者:日本株式会社讲谈社 编 ,日本吉卜力工作室 监修 , 吴春燕 出版:新星出版社 日期:2024-01-01 本书《吉卜力工作室全作品集》对吉卜力工作室的所有作品——从《风之谷》到最新作《安雅与魔女》逐一进行了详细介绍,并介绍了吉卜力工作室的发展历史及主要事件,以及制片人铃木敏夫对吉卜力未来的规划。除了常规的剧情简介、登场角色简介外,本书还收录了制作秘闻,以及当年使用的海报、报纸广告,内容充实,有十足的收藏 ... |
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单读PLUS·漫象集:小地方(单读联合Papayep工作室,引荐来自中国、法国、西班牙的十六位漫画作者的作品)
『简体书』 作者:左马 等 出版:上海文艺出版社 日期:2023-05-01 “单读PLUS”和“Papayep”联合推出国内本正式出版的独立漫画合集,收录来自中国、法国、西班牙的十六位漫画作者的作品。他们回到自己心中的某个“小地方”,讲述在时代潮流的倾覆之下,每个人用尽全力仍想护住的人与事。 ... |
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手把手教你打造名师工作室
『简体书』 作者:刘明耀 著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2024-10-01 从名师工作室方向确立到团队建设,从载体设计到成果展示,从文创产品到使命愿景,从内涵文化到成长档案,从机制考核到制度规范进行了系统性阐述、多角度凝练、可视化设计,通过名师工作室平台形成了“书-课-人-室”成长共同体,扩大名师工作室影响力,打造名师工作室品牌IP。 本书是一本方法指导书,也是一本实操手 ... |
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漫画儿童自信与超越(全三册)阿德勒 了解孩子内心世界的漫画书
『简体书』 作者:东岛工作室 出版:南方出版社 日期:2024-11-01 《漫画儿童自信与超越》包含三个分册:自信力、抗挫力和领导力。本书是专为6-12岁小学生设计的心理励志读物。 本书为影响全球3亿人的励志成长经典《自卑与超越》的漫画儿童改编版。本书通过生动的案例和场景,以文字和漫画相结合的方式,将心理学家阿德勒《自卑与超越》《儿童教育心理学》中的经典的概念和理论,转 ... |
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辅导员名师工作室申报书撰写指南 《手把手教你打造名师工作室》姊妹篇
『简体书』 作者:刘明耀 著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2025-05-01 本书作者主持的工作室于2025年获批国家级名师工作室,该书作者对获批国家级工作室申报书进行了详细的拆解,对每一项填报内容从填报注意事项、错误实例、推荐实例等几方面进行了深入讲解和剖析,确保申报书填报内容精准、全面,语言精炼,提炼总结到位,对辅导员、班主任以及任课老师申报名师工作室材料编写具有很好的指 ... |
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新时代高校辅导员名师工作室建设理论与实务
『简体书』 作者:饶先发 伍晓芸 蒋晓敏 主编 出版:中南大学出版社有限责任公司 日期:2024-10-01 本书由70所高校强强联合打造,全书共78万字。它收集整理了国内80个国家级和1182个省级高校辅导员工作室的名单,创新性地运用扎根理论构建了高校辅导员工作室建设模型。该书重点呈现了全国70个(涵盖国家级、省级、校级)辅导员工作室的建设经验文本,按照辅导员的九大职能进行分类,并依次介绍了工作室主持人的 ... |
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新媒体背景下高校辅导员工作室的构建与运营研究
『简体书』 作者:武子楠 著 出版:河北大学出版社 日期:2025-04-01 本书探讨新媒体环境下如何通过创新构建和有效运营高校辅导员工作室以提升学生管理与思想政治教育的质量。随着信息技术的快速发展,传统的辅导员工作面临新的挑战与机遇,本书结合新媒体工具与平台,分析辅导员角色转变,并提出辅导员工作室的构建框架及运营模式。通过案例分析与创新实践,研究了辅导员工作室在思想政治教育 ... |
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健身工作室运营管理讲义 廉家润 陈柏龄
『简体书』 作者:廉家润 陈柏龄 出版:机械工业出版社 日期:2024-10-01 在当下的国内健身机构中,大部分的经营者都是以简单的“场馆提供者”身份而非“健身服务提供商”身份出现的,这种老方法,很难在现今的健身市场获得成功。 健身行业一直缺少系统性的经营方法论,大多数健身工作室的经营者仍然处于“孤军奋战”的模式,更没有“实战复盘”可以参考借鉴。每一个坑,每一位健身行业从业者都 ... |
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科学发明王升级版 3 光与影子
『简体书』 作者:小熊工作室 出版:二十一世纪出版社 日期:2020-11-01 科学发明王升级版系列是一部融合了知识性与趣味性的漫画书。书里讲述了发明社的天才陈宽宏,和一群热爱发明的小学生的故事。他们与其他著名小学的发明社展开了激烈的比赛,在比赛中一步一步地成长起来。此本为系列图书的第3册《光与影子》,以曲折生动的冒险故事诠释丰富新奇的科学知识,对于有着强烈的好奇心和求知欲的少 ... |
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从专业研修到专业成长:中小学班主任工作室建设指导
『简体书』 作者:主编 马建华 副主编 赵福江、魏强 出版:南京师范大学出版社 日期:2025-06-01 班主任工作繁杂又关键,想专业提升却总困于经验不足?想搭建工作室却不知从何入手,抑或建了工作室更期望高效地运作?《从专业研修到专业成长——中小学班主任工作室建设指导》一书,是专为解决这些痛点而打造的班主任工作室行动指南。 本书精心凝练近年来全国各地名优班主任工作室引领班主任专业成长的理论与实践经验, ... |
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新时代名教师工作室:教育实践共同体创新发展与范例剖析
『简体书』 作者:杨明欢 出版:新世纪出版社 日期:2025-03-01 本书深入探讨了新时代名教师工作室在教育实践共同体理念基础上的创新发展。本书以广东省杨明欢名教师工作室教育实践共同体建设与研究为例,梳理了“政策导向——溯源发展——内涵分析——本体分析——机制建设——活动开展——建设评价 ”七个方面的名教师工作室教育实践共同体的构建策略和实施路径。内容包括:名教师工作 ... |
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立己达人——数学名师名班主任工作室建设的实践与思考
『简体书』 作者:陈先睿 出版:西南大学出版社 日期:2025-04-01 本书是基于贵阳第二中学在2019年成功申报了贵阳市第三批“三名”工作室后,开展的教育教学研究活动的实践与思考。在贵阳市第二中学办学思想和办学理念的指引下,该校教师展开了工作室组建、思想引领和教育教学研究等实践活动,积极探索了工作室建设的实施原则、主持人的责任与担当、学员的需求与困惑,最终形成了颇具特 ... |
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漫画趣读渔樵问对
『简体书』 作者:42工作室 出版:开明出版社 日期:2025-08-01 ... |
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