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汉字认知论
『简体书』 作者：戴汝潜 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-11-01 《汉语认知论》着眼于探讨符合中国语言文字生活实际的语言文字学建设，以传承连绵不绝的中华文明的汉字为核心，系统阐述了汉字相似性联想思维的特质及其建构机制，确认了汉字主导汉语的枢纽定位，突出其独一无二的文化属性，展示了可持续发展的文字科学体系，并结合东方哲学传统规划了其发展前景，提供了基于三十年实验研究的科学的语文课程设计 ... |
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走进科学序化的语文教育——大成·全语文教育（语文教师教学实践指导手册·教育部国家级重点课题研究成果）
『简体书』 作者：戴汝潜 出版：江西人民出版社 日期：2016-08-01 大成全语文教育历经二十余年潜心实验、跬步研究，以科学的语文教育理念为宗旨，确立了大成识字尽早阅读循序作文自主交际序化高效的全语文教育新体系；坚持海纳百川、自成一家、素质教育目标课程化与课程内容素质教育化发展之路；恪守科学定位、整体序化、方法大成、策略高效的原则，追求全语文和以学为本、负担适当的方针；潜心教育心理学、语言 ... |
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