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庄续玲
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课—剧融合：中小学心理健康教育课程实施模式创新
『简体书』 作者：庄续玲 出版：暨南大学出版社 日期：2023-12-01 校园心理剧建立在心理剧的理论基础之上，吸取了心理剧“演出你的故事”的理念，并展现了“人生如戏，戏如人生”的特质。本书既有理论性和专业性，对校园心理剧的发展、特点、功能、技术等进行了系统梳理，又有很强的实操性和指导性，对课-剧融合具身教学模式进行了详细阐述。本书分八章，介绍了校园心理剧的产生与发展、实质与特点、基本元素与 ... |
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着色生命 幸福成长：“七彩积极生命教育”微课程的构建与实施
『简体书』 作者：庄续玲 出版：暨南大学出版社 日期：2022-10-01 全书由十章组成，分为上下编，上编为理论、背景及实施方案介绍；下编为“七彩积极生命教育”精品微课示例。微课程以生为本，确立理念为“着色生命、幸福成长——七彩课程成就七彩幸福人生”，寓意：让七彩阳光播撒在每个学生身上，为其生命着色，为其幸福人生奠基。“七彩积极生命教育”微课程即是积极心理学和积极教育在生命教育中的具体应用。 ... |
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演出你的故事：校园心理剧在心理课堂中的应用
『简体书』 作者：庄续玲 出版：暨南大学出版社 日期：2016-12-01 2012年，作者带领黄埔区一线心理骨干教师在积极心理学的视角下尝试将校园心理剧这种积极心理健康教育方式创造性地引入课堂,实证研究校园心理剧在心理课堂运用的辅导效果及在心理课堂中运用的操作策略。同年此项目被批准立项为广东省教育科学十二五规划课题。摸索出心理课上运用校园心理剧的实操策略与模式，并在全区中 ... |
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