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导读 刘志辉 译注 刘志辉 胡平生 陈美兰
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宠物店赚钱妙招 陈美 编著 开店筹划+店铺选址+商品管理+营销推广 “日进斗金”就这么简单!10步助你成长为玩“赚”宠物
『简体书』 作者:陈美 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2025-04-01 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 3-4年级
『简体书』 作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计.1-2年级
『简体书』 作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 5-6年级
『简体书』 作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素 ... |
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陈美祥正书唐诗八十首
『简体书』 作者:陈美祥 出版:福建教育出版社 日期:2021-01-01 本书作者以80首唐诗为载体,以唐楷、汉隶为书体,用传统的正书创作,工工整整,一丝不苟。书中选取的80首诗作,无论是律诗或绝句,都是格调高雅、脍炙人口的名篇。这些唐诗名作与书法艺术完美结合,思想性和艺术性都达到了一个新高度,堪为书学上品。既是学习传统文化、增长知识的好教材,又是展现书法艺术之美的良好载 ... |
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周易研读
『简体书』 作者:舒大刚 导读 出版:上海古籍出版社 日期:2024-11-01 本书是《周易》古注的导读,包括“周易概论”、“古注集校”、“注疏影印”三个部分。“周易概论”是关于《周易》文献学、经学、思想史等相关知识的概述,包括《周易》名义、结构、经传、义例、辞语、要义、学史、要籍等方面,是一部简明《周易》百科知识辞典。“古注集校”选用在历史上影响最大的三国魏王弼注(上下经)和 ... |
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中学政治学科教学案例研究 陈美兰著
『简体书』 作者:陈美兰 出版:北京大学出版社 日期:2022-11-01 ... |
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《朝花夕拾》导读 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
『简体书』 作者:鲁迅著 严华银导读 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-07-01 《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集,记述了作者童年生活和青年求学的经历,追忆那些难以忘怀的人和事。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,对应初中七年级上学期,以《朝花夕拾》为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精选段、篇以及紧扣语 ... |
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艾青诗歌导读 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
『简体书』 作者:著者 艾青 导读 赵宪宇 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-07-01 艾青是一个充满激情、具有强烈民族忧患意识的诗人,他的诗歌实现了口语化的自由表达,促进了我国新诗的现代化进程,将自由体诗带入了新的领域和境界。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,对应初中九年级上学期,以艾青诗歌为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会 ... |
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《水浒传》导读-上下册 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
『简体书』 作者:施耐庵 著 赵宪宇 导读 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-07-01 《水浒传》是四大名著之一,描写了梁山好汉的传奇故事,以其高度的艺术表现力和生动丰富的文学语言,塑造了众多个性鲜明的英雄形象。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,对应初中九年级上学期,以《水浒传》为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范 ... |
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《傅雷家书》导读 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
『简体书』 作者:傅雷,朱梅馥 著刘建琼 导读 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书是针对初中八年级下册语文,基于解决中学阶段家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题。以《傅雷家书》为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精选段、篇以及紧扣语文核心素养的原创题作为强化和巩固训练的内容,力求做到示范引领、指导帮助、资源供给,并在突出学生阅读 ... |
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《海底两万里》导读 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
『简体书』 作者:邓彤 导读 译者:陈筱卿 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书是针对初中七年级下册,名著《海底两万里》的阅读指导教辅书。本书基于解决中学阶段家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,以《海底两万里》为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精选段、篇以及紧扣语文核心素养的原创题作为强化和巩固训练的内容,力求做到示范引领 ... |
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《儒林外史》导读(朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
『简体书』 作者:[清]吴敬梓著,陈玲玲导读 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书是针对初中九年级下册语文,《儒林外史》的阅读指导教辅书。本书基于解决中学阶段家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,以《儒林外史》为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精选段、篇以及紧扣语文核心素养的原创题作为强化和巩固训练的内容,力求做到示范引领、指 ... |
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《诗经》导读
『简体书』 作者:刘永 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-06-01 本教材主要面向高校大学生,也适合古典文学的爱好者阅读。本教材主要有以下几个特点:一是在《诗经》导读课程教学体系的基础上,把原来的十个主题扩充为16个主题;二是给每个主题都写了一个《题解》;三是对于每一首诗歌的阐释,都回归到鲁、齐、韩三家诗的阐释;四是在每一首诗下面都设置了几个题目,读者可以在读完一首 ... |
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独断与考索——《儒林外史》研究
『简体书』 作者:陈美林 出版:商务印书馆 日期:2013-12-01 陈美林从事吴敬梓和《儒林外史》研究四十年,现精选五十余篇相关论文结集,依类分为三编。作家论,考索吴敬梓的家世、生平、思想以及对其创作的影响。作品论,评论《儒林外史》的思想意义、艺术特色。研究史论,则分别专论清代四家主要的《儒林外史》评本,以及近现代胡适、鲁迅等人的研究成果。本书既有资料翔实的考证文字 ... |
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工业机器人系统操作员(中级) 刘志辉 王枫清 郝鑫虎
『简体书』 作者:刘志辉 王枫清 郝鑫虎 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 本书是依据《国家职业技能标准工业机器人系统操作员》对工业机器人系统操作员中级的知识要求和技能要求,按照岗位培训需要的原则编写的。主要内容包括:机械系统装调、电气系统装调、系统操作与编程调试。本书将理论知识与典型案例有机结合,大大增强了内容的实用性;技能训练选取了中级工技能,大大增强了学习的针对性 ... |
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《昆虫记》导读 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
『简体书』 作者:[法]亨利·法布尔 原著译者:陈筱卿 导读:徐鹏 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-07-01 《昆虫记》是法国著名昆虫学家亨利·法布尔的科普著作,真实、完整地还原了各种昆虫觅食、劳动、婚配、育儿和争斗的过程,展现了昆虫们微观而多彩的生活世界。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,对应初中八年级上学期,以《昆虫记》为导读内容,以编者整本书阅读的 ... |
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《资本论》导读(第二版)
『简体书』 作者:《资本论导读》修订 编写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 本书为马克思主义理论研究和建设工程重点教材修订版。 保持上一版的导论、对《资本论》正文的导读、结束语三部分组成的基本架构。本次修订,深入贯彻十九大精神,尤其对《资本论》与习近平新时代中国特色社会主义思想相结合的问题进行了深度思考,主要体现在导论和结束语内容中。全面梳理了对《资本论》正文的导读部分,延 ... |
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庄子.萧无陂导读注译-古典名著-中小学用书
『简体书』 作者:萧无陂导读注译 出版:岳麓书社 日期:2024-06-01 ... |
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全本《孟子》导读
『简体书』 作者:刘瑾辉 出版:中华书局 日期:2025-03-01 《全本导读》书稿由孟子研究院特聘专家、中国孟子学会副会长刘瑾辉的《孟子》讲学手稿整理而来。稿件由“孟子其人其书”、《孟子》文本解读(简明注释、白话翻译、导读)两部分组成。知其人,读其文,解其意。读者对象是高中生、大学生以及一般大众读者。 ... |
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