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宋占美 著
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多模态信息技术与儿童发展融合创新——以学前留守儿童为个案
『简体书』 作者：宋占美 著 出版：科学出版社 日期：2024-05-01 本书聚焦学前留守儿童群体，将多模态信息技术与学前儿童发展进行融合创新，重点梳理了多模态信息技术应用于学前留守儿童的发展评估及教育促进的主要内容、理论依据。 全书分为六章，内容覆盖留守儿童发展及干预现状 ... |
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万千教育学前·解救困在电子屏幕里的儿童：媒体时代的幼儿教育指南
『简体书』 作者：[美]戴安娜·E.莱文 著，宋占美，陈雅瑞，颜京凤 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-01-01 在屏幕无处不在的时代，我们经常会看到孩子们捧着那些“发光的屏幕”入迷地盯着，或者坐在“发光的屏幕”前一动不动，一旦成人关闭屏幕，他们就会哭闹或者发脾气。 许多 ... |
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幼儿语言教育与活动指导（21世纪学前教师教育系列教材）
『简体书』 作者：张晓梅 高瑾 宋占美 主编 出版：中国人民大学出版社 日期：2018-05-01 本书围绕幼儿语言教育，为学前教育专业学生掌握幼儿语言发展相关理论和开展为幼儿语言获得适宜发展创造良好环境或刺激的实践研究提供手册式指导。本书汇集了儿童语言发展学领域的经验和成果，详细介绍了幼儿语言教育 ... |
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幼儿英语教育与活动指导
『简体书』 作者：杨文 宋占美 出版：高等教育出版社 日期：2015-09-01 本书是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一，依据《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》编写。 本书将理论学习和实际应用有机结合，融合了国内外幼儿英语教育的最新研究成果，并大量 ... |
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全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研
『简体书』 作者：裴小倩,杨文,宋占美 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-07-01 《全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究》从学前教育理念、制度和课程三个方面探讨全球化背景下西方文化对中国学前教育的影响，分析中国学前教育的宏观、微观和现实地域文化的现状与特征，并进一步对构建具有 ... |
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教育公平视野下我国民办幼儿教师发展战略研究
『简体书』 作者：刘小林,张献华,杨文,宋占美 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-01-01 《教育公平视野下我国民办幼儿教师发展战略研究》是从我国非在编幼儿教师专业成长的角度出发，进行横向和纵向等多维度分析比较，研究这一特殊群体在历史发展沿革、发展制约因素、发展现状剖析以及问题解决策略等方面 ... |
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美国学前教育课程标准的实践与思考（关注处
『简体书』 作者：宋占美 著 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-06-01 宋占美著的《美国学前教育课程标准的实践与思考》拟以美国课程标准化运动中的学前教育课程改革为背景，以北卡罗来纳州4岁和5岁幼儿园为研究案例，呈现美国学前教育课程标准在实践中的特征与问题。《美国学前教育课 ... |
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