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美国大学教师科研成果奖励制度研究
『简体书』 作者:付淑琼 出版:浙江大学出版社 日期:2024-06-01 在一手文献和数据的基础上,历史性地展现美国大学教师科研奖励制度的演变,继而详细的呈现美国联邦政府、社会组织、研究型大学等不同层面的科研奖励制度,并分析获奖数据及其背后的规律与特点。同时,比较中国、日本、英国、澳大利亚、美国等不同国家的大学教师科研奖励制度,分析共性与差异。最后,作者将对大学教师科研奖励制度的缘起、路径与 ... |
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大学课程与教学(大学教师教学素养提升丛书)
『简体书』 作者:季诚钧 付淑琼 出版:上海教育出版社 日期:2019-01-01 本书系统阐述大学课程与教学基本理论,在大学课程与教学的理念与哲学分析基础上,对大学课程与教学的实际问题作了讨论,涉及大学人才培养方案制订、大学教学组织实施、大学课程实施、大学课程与教学管理、大学课程与教学评价等内容,并精心设计了大量来自大学课程与教学的案例,试图融合相对独立的大学课程理论与大学教学理论,构建大学课程与教 ... |
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好的通识教育:理论与实践(“古今中外”与“大样本量”的结合,五大理论基础,八大实施策略)
『简体书』 作者:付淑琼 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-07-01 《好的通识教育:理论与实践》立足于从古至今的历史变迁,结合了37所本科院校5970名大学生的实际数据,以及对世界排名前200名的48所知名大学的通识教育实施模式、美日中等不同国家通识教育的发展现状与发展趋势的分析等,在古今中外和大样本量的立场与视角之上,提炼了关于好的通识教育的五条理论基础和八条实施策略,诠释了什么是好 ... |
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教育现代化与优质学校评估
『简体书』 作者:季诚钧 出版:浙江大学出版社 日期:2022-03-01 《教育现代化与优质学校评估》立足于国家教育现代化发展重要战略要求,关注教育评价热点问题,基于浙江省教育现代化评价经验,全方位解析了现代化优质学校评估的理论和实践,为创建新时代现代化优质学校提供了新的评价思路和路径参考。本书论述了教育现代化与现代化优质学校、中外学校评估理念与实践的新进展、第三方评估、评估指标设计与工具开 ... |
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美国中小学卓越教师职前培养的质量保障机制研究
『简体书』 作者:付淑琼 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-09-01 《美国中小学卓越教师职前培养的质量保障机制研究》以美国中小学卓越教师职前培养的质量保障机制作为研究对象,在厘清什么是卓越教师的基础上,重点分析与探讨了美国政府、高校和社会力量三大主体是如何通过政策法令、拨款资助、管理监督、入学选拔、培养实施、成效评估等来保障美国中小学卓越教师职前培养的质量的。最后,本书在分析我国卓越教 ... |
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