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姚建欣
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科学教育蓝皮书:中国科学教育发展报告(2023)
『简体书』 作者:王挺,李秀菊,姚建欣 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-11-01 习近平总书记在党的二十大中指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。厚植基础教育阶段科学教育根基,加强青少年创新后备人才培养,是建设教育强国的重要方面。 “十四五”以来,我国科学教育进一步夯实高质量发展根基,持续取得进展。本书采用质性与量化相结合的实证研究方法,全面深入呈现“十四五”以来 ... |
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中国物理教育研究丛书 中学物理课程中科学解释学习进阶及其教学应用
『简体书』 作者:姚建欣 出版:广西教育出版社 日期:2020-02-01 《中学物理课程中科学解释学习进阶及其教学应用》属《中国物理教育研究丛书》之一,介绍了学习进阶研究领域在学生能力发展方面的新进展。聚焦如何培养学生的科学解释能力这一重要议题,以科学教育的观察和科学哲学的研讨为根基,提出了面向解释能力培养的科学解释现象理论资料-推理框架,以教育测量和教学实验的实证为依据,建构了科学解释的学 ... |
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基于学生核心素养的物理学科能力研究
『简体书』 作者:郭玉英,姚建欣,张玉峰 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-09-01 物理学科能力研究团队在系统梳理国内外相关研究的基础上,针对物理学科的特点,提出了物理学科能力表现框架,并基于该框架进行了大样本测试分析及相关的教学改进工作。物理学科能力是物理核心素养的重要构成,该框架也为基于核心素养的课程改革做了基础性工作。本书是研究团队对物理学科能力研究成果的系统梳理和总结。书中概述了物理核心素养和 ... |
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基于学习进阶的中学物理教学改进研究:机械运动与力
『简体书』 作者:姚建欣,何春生 等著,郭玉英,罗莹丛书 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 学习进阶研究对课程规划、教材编写、教学改进、评价设计等教育诸多方面均具有巨大价值。在回顾学习进阶研究传承与发展的基础上,本书聚焦中学物理课程中机械运动与力主题,介绍基于学习进阶的科学教学设计模型以及基于学习进阶的教学改进流程,展现该主题学习进阶的研究基础和整体图景,并具体论述该主题下各二级主题的进阶发展层级和二级主题中 ... |
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