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语文专题学习与整本书阅读十讲
『简体书』 作者:吴泓 出版:商务印书馆 日期:2021-11-01 《语文专题学习与整本书阅读十讲》一书是语文特级教师吴泓从事语文专题教学20年行与思的结晶,既有高位梳理与宏观思考,又有生动真实、操作性强的案例。 本书由统编中小学语文教材总主编温儒敏作序。正文共十讲,聚焦十个话题,权威解答一线语文教师关切的一系列问题,诸如高中语文教学的困境与突围、实施专题教学的缘 ... |
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国有资本投资体制的历史变迁与深化改革
『简体书』 作者:吴泓 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-09-01 在中国的国情下,国有资本投资已经成为拉动经济增长的重要动力,不仅为市场经济的资源配置提供了重要手段,也为供给侧和需求侧的发力施加了强大的引擎,对国民经济的运行具有举足轻重的作用。当前,我国的国有资本投资体制改革已经到了一个关键的时刻,投资体制如何适时调整以适应经济新常态的要求,如何更好地融入经济全球 ... |
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认知-功能视角下的现代汉语“对”字句研究
『简体书』 作者:吴泓 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2021-10-01 “对”字句是现代汉语的高频句式之一。本书运用认知语言学、功能语言学的理论方法,就汉语介词“对”及“对”字句的本体展开研究。从生命度、指称化、语法化等视角研究了肯定性“对”字句中各组成部分的情况及其序位关联性。从心理扫描方式、凸显方式等对否定性“对”字句中的两种否定形式进行了比较分析,并解释了其共存的 ... |
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中国经济法研究:理论、规则与实践
『简体书』 作者:刘敏,吴泓,韩小梅 出版:浙江大学出版社 日期:2021-09-01 ... |
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《红楼梦》整本书阅读与研讨
『简体书』 作者:吴泓 主编 张安群 编著 出版:商务印书馆 日期:2021-11-01 《红楼梦》是统编高中语文教材必修下册“整本书阅读”单元的学习书目。 本书是开展《红楼梦》整本书阅读的好帮手:“导读”为“通读全书”并“读懂文本”提供一把钥匙;“基本解读”分主题梳理与整合文本,为“整本书阅读”提供方法指引;“教学设计”提供真实案例,呈现教学过程;“教学思考”分享阅读体验与教学困难, ... |
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整本书思辨阅读:《红楼梦》(配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书)
『简体书』 作者:余党绪 主编,吴泓导读 出版:上海教育出版社 日期:2020-09-01 本书是配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书(丛书名:整本书思辨阅读丛书)中的一种。本册导读的内容是曹雪芹《红楼梦》。导读者从盛衰与觉悟的话题介入,以盛衰的故事,生命的觉悟为主题,由正文、注释、随文旁批、章回后思辨读写活动、书后导读等五部分组成,带领读者完成从关注故事,到关注细节,再到关注文化 ... |
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专题百问:教学实施中的行与思
『简体书』 作者:吴泓 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-12-01 “语文应该学些什么”是一个百年追问的问题,尽管不同时期的学者均发表了不少真知灼见。但目前语文课堂上仍处于教师不知在教什么,学生不知该学什么的尴尬困境。本书作者用自己多年来的实践,清楚地回答高中语文课程实施模块设置、专题教学的实际操作过程中可能遇到的河中问题,解决广大高中语文教师的各种顾虑。本书是我国 ... |
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成长足迹:我们也会思考啦
『简体书』 作者:吴泓 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-11-01 高中课程改革以来,语文教材发生了翻天覆地的变化。怎样落实语文新课程理念,改变原有的教学模式是所有进入课改的研究人员和教师最为关心的,而成功与否要看学生的发展,深圳市新安中学十多年来的探索结出了硕果。本书展示的即是语文专题式教学的研究成果之一,它从学生发展的层面坚定教师进行专题式教学的决心。 ... |
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读者文摘:每个人都是花色的(佳作评选精华版)
『简体书』 作者:吴泓 著 出版:中央编译出版社 日期:2014-02-01 本书作者用浅显的语言表达着人间的真善美,以至深的情感述说着五彩人生,每个人都是花色的,每个人的人生都是绚丽缤纷的,在这个温暖的季节里,在这一个角落里,作者把真情的火炬点燃,让每一缕清香在尘世间流传,让世间的美好在心灵的碰撞中凝固成永恒。 ... |
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