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同济大学《设计前沿》编写组
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设计前沿
『简体书』 作者:同济大学《设计前沿》编写组 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-08-01 结合设计师培养的特殊要求,邀请富有经验的一线设计师,结合自己的设计作品,介绍从方案思路形成到完成设计作品甚至直至实施完成的经验,包括实施过程中与相关各方沟通协调的经验,为未来的设计师更为深入前面地理解设计过程和实施过程,提供经验引领,助力年轻设计师更快走向专业实践。本教材系在5年探索的基础上,精选2020年的课程内容, ... |
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2023混合现场:同济大学设计创意学院/上海国际设计创新学院毕业设计展作品集
『简体书』 作者:同济大学设计创意学院、上海国际设计创新学院 出版:同济大学出版社 日期:2024-10-01 2023年“混合现场”毕业设计展览是同济大学设计创意学院首次在校外公共空间举行的毕业设计展。本次展览以“和|and”为毕业季的总品牌主题,集合了2023届125位本科生和85位硕士生的毕业设计、创作和研究成果。本次毕业设计展不以学科发展方向来界定展览空间,而是以设计所针对的目标、使用的工具以及落地的场景差异等作为空间划 ... |
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同衡学术2023 视界
『简体书』 作者:北京清华同衡规划设计研究院有限公司 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-11-01 “同衡学术”是北京清华同衡规划设计研究院有限公司在国家相关政策要求和工作部署的指导下,依托自身丰富的研究成果和实践经验,汇聚历年来众多思想精华,主动分析形势、落实要求、应对挑战,进行多领域拓展和创新后凝聚的学术品牌。“同衡学术”致力于传播清华精神、同衡价值、学术声音,在规划行业形成具有影响力和传播力的一支重要学术力量, ... |
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2025政策热点面对面 国务院研究室编写组
『简体书』 作者:国务院研究室编写组 出版:中国言实出版社 日期:2025-04-01 第十四届全国人民代表大会第三次会议审议和批准了李强总理所作的《政府工作报告》(以下简称《报告》)。《报告》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神以及中央经济工作会议精神,深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,按照党中央决策部署,总结了2024年工作,提出了2 ... |
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上海铁路客站地区站城融合设计指南
『简体书』 作者:同济大学 出版:同济大学出版社 日期:2024-12-01 本书旨在明确“站城融合”的多层次内涵,以及如何通过城市设计工作,确定不同车站地区的发展定位,制订“站城融合”的策略和方法,统筹协调功能业态、交通出行、空间形态等相关的物质要素,促进铁路、地方、市民等相关群体形成利益共同体而通力合作,对车站地区的策划、规划、设计、建设和管理进行指导,推动“站城融合”的整体价值和公共利益之 ... |
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十四届全国人大三次会议《政府工作报告》学习问答(2025)国务院研究室编写组
『简体书』 作者:国务院研究室编写组 出版:中国言实出版社 日期:2025-03-01 全书由两部分组成。第一部分是国务院总理在十四届全国人大三次会议上所作《政府工作报告》。第二部分是政府工作报告的提问与解答。《政府工作报告》是以新华社正式公布的报告文件为依据。问答的作者都是参加报告起草的国务院研究室工作人员,所有的问答都是围绕学习和贯彻《政府工作报告》,收录的报告是正式版本,报告解读透彻、全面,一问一答 ... |
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深入推进风腐同查同治
『简体书』 作者:本书编写组 出版:新华出版社 日期:2025-03-01 书稿系新华出版社推出的“新时代廉洁文化”丛书新品,编者结合最近召开的二十届中央纪委四次全会精神,聚焦风腐同查同治这一主题,主要内容分为“由风及腐?相互交织” “风腐同查?纪法同施” “惩防并举?一体纠治” “ 制度建设 长效治理”四个章节,每一章节都配有可读性故事性强的“延伸阅读”,附录部分收录了《中国共产党第二十届中 ... |
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百十土木 继往开来——同济大学土木系科发展图史
『简体书』 作者:同济大学土木工程学院 出版:同济大学出版社 日期:2024-10-01 百十薪火相传,前路再启新程。本书选用大量历史图片,并配以文字说明,以图述史,以图证史,通过图文并茂的形式,真实直观、形象生动地反映同济土木系科110年发展历程,展现百十年同济土木深厚的文化底蕴、学科实力和大师风采。 内容分上下两篇。上篇:历史积淀,精选同济大学土木系科从1914年创办到1987年建院并校前的图片,向大 ... |
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全球工程前沿2023
『简体书』 作者:中国工程院全球工程前沿项目组 出版:高等教育出版社 日期:2024-02-01 2017 年以来,中国工程院启动“全球工程前沿”研究。研究围绕中国工程院9个学部,依托“1 9 1”系列院刊,凝炼93个工程研究前沿和94个工程开发前沿,并重点解读其中关键的28个工程研究前沿和28个工程开发前沿,以中英文形式向全球发布年度报告,旨在研判未来科技发展方向,发挥学术引领作用,引导工程科技创新。 全球工程前 ... |
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同舟共济——同济大学统战工作揽要
『简体书』 作者:同济大学党委统战部 出版:同济大学出版社 日期:2022-12-01 《同舟共济——同济大学统战工作揽要》是同济大学党委统战部编辑,以回顾新中国成立以来,同济大学党委统战工作以及民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社等七个民主党派(台盟在该校暂无组织)和侨联、民族联、欧美同学会、中青年知识分子联谊会等统战派别在该校成立、发展、组织和成员的业绩,大事记等为内容的史志类著作。本书图 ... |
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动力管道设计手册(第2版)
『简体书』 作者:《动力管道设计手册》 编写组 编 出版:机械工业出版社 日期:2020-06-01 《动力管道设计手册》(第2版)是一本综合性动力管道设计工具书。书中涉及的管道种类包括:热力管道,如蒸汽管道,热水管道、凝结水管道、废汽管道;燃气管道,如冷煤气管道、水煤气管道、城市煤气管道、天然气管道、液化石油气管道等;气体管道,如压缩空气管道、氧气管道、氮气管道、乙炔管道、氢气管道、二氧化碳管道、真空系统管道、高纯气 ... |
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房屋建筑学(第六版)
『简体书』 作者:同济大学 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-12-01 本书是以建筑设计原理和建筑构造知识为主要内容的综合性专业教材,适合高等学校土木工程、工程管理、建筑环境与设备等专业使用,亦可供从事建筑施工、房地产开发的技术和管理人员参考。 全书共由6篇组成,分别为概论、建筑空间构成及组合、常见结构体系所适用的建筑类型、建筑构造、工业建筑设计、工业建筑构造。内容充分考虑了当前建筑建造的 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文二年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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